12772
.pdf
МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
А.М. АБЛЕЕВА
СТАТИСТИКА
Учебное пособие
по изучению дисциплины
и выполнению курсовой работы
для студентов очной и заочной формы обучения
Направление подготовки
080100 Экономика
УФА – 2012
2
УДК 331 (07) ББК 60.6 (27) А 16
РЕЦЕНЗЕНТ:
А.Д. Насырова
кандидат экономических наук, доцент кафедры бухгалтерского учета, анализа и аудита ФГБОУ ВПО «Башкирский ГАУ»
Аблеева А.М.
А 16 Статистика: учебное пособие по изучению дисциплины и выполнению курсовой работы для студентов очной и заочной формы обучения. – Уфа, 2012. – 172 с.
В учебном пособии даны общие рекомендации по изучению дисциплины «Статистика»; представлен перечень основных разделов дисциплины для студентов очной и заочной формы обучения; тематические планы лекционных, практических, лабораторных занятий и самостоятельной работы студентов; даны методические указания по изучению содержания тем и разделов дисциплины, выполнению курсовой работы.
При разработке пособия использовались, как правило, фактические данные по Российской Федерации и Республике Башкортостан, что позволяет овладеть техническими приемами выполнения расчетов и сделать выводы относительно фактически складывающейся социально – экономической ситуации России и республики и направлениях ее изменения.
Пособие содержит теоретический материал, практические задания для выполнения практических, лабораторных и самостоятельных работ, контрольные вопросы и перечень литературы, необходимый для освоения курса.
Учебное пособие предназначено для студентов очной и заочной формы обучения, обучающихся на направления подготовки 080100 Экономика.
УДК 331 (07) ББК 60.6 (27)
А 16
© Аблеева А.М., 2012
3
ОГЛАВЛЕНИЕ
Раздел 1 Общие методические рекомендации по изучению дисциплины «Статистика»…………………………………………………...4
1.1Цели и задачи дисциплины…………………………………………………4
1.2Тематический план………………………………………………………….5
1.3Список используемой литературы…………………………………………8
1.4Средства обеспечения освоения дисциплины………………………….....9
Раздел 2 Методические указания по изучению содержания тем и разделов дисциплины «Статистика»……………………………………….11
2.1Предмет, метод и задачи статистики. Современная организация статистики в Российской Федерации…………………………………………11
2.2Статистическое измерение и наблюдение социально-экономических явлений………………………………………………………………………….16
2.3Сводка и группировка статистических данных…………………………..33
2.4Виды и формы обобщающих показателей. Изучение вариации………...44
2.5Статистические методы анализа динамики социально-экономических явлений………………………………………………………………………….52
2.6Индексный метод анализа в исследовании социально-экономических явлений и процессов……………………………………………………………59
2.7Выборочный метод в изучении социально-экономических явлений и процессов………………………………………………………………………..66
2.8Статистический анализ взаимосвязи социально-экономических
явлений………………………………………………………………………….69
2.9Основы социально-экономической статистики………………………….75
2.10Статистика населения…………………………………………………….77
2.11Статистика рынка труда, оплаты труда и затрат на рабочую силу……84
2.12Статистика национального богатства……………………………………98
2.13Статистика производства товаров и услуг……………………………..105
2.14Статистика рынка товаров и услуг……………………………………..112
2.15Статистика издержек производства и обращения, результатов финансовой деятельности предприятий……………………………………..117
2.16Статистика уровня и качества жизни населения………………………123
2.17Система национальных счетов………………………………………….132
2.18Статистика финансов……………………………………………………147
Раздел 3 Контрольные задания …………………………………………...156
3.1 Методические указания по выполнению курсовой работы……………156
Приложения ………………………………………………………………….166
4
Раздел 1 Общие методические рекомендации по изучению дисциплины «Статистика»
1.1 Цели и задачи дисциплины Целью изучения дисциплины «Статистика» является познание
методологических основ и практическое овладение приемами сбора, обработки статистической информации и экономико – статистического анализа.
Изучение дисциплины позволяет специалистам финансово-экономического профиля анализировать тенденции развития российской и мировой экономики, решать задачи по выявлению и измерению социально-экономических явлений и процессов, анализу динамики и взаимосвязи между ними.
Задачами курса являются освоение методов получения и обработки статистической информации, методов статистического анализа явлений и процессов общественной жизни, изучение методологии исчисления основных макроэкономических статистических показателей, изучение международного опыта в области социально-экономической и финансовой статистики.
Требования к уровню освоения содержания дисциплины: в результате освоения курса «Статистика» в соответствии с требованиями Государственного стандарта высшего профессионального образования студент должен:
-знать и владеть комплексом современных методов сбора, обработки, обобщения и анализа статистической информации для изучения тенденции и закономерностей экономических явлений и процессов;
-уметь систематизировать данные статистического наблюдения в виде рядов распределения, группировок, динамических рядов, графиков и таблиц;
-исчислять абсолютные, относительные, средние и другие обобщающие показатели для отражения конкретных социально-экономических явлений;
-конструктивно использовать методы статистического анализа для управления экономикой;
-владеть статистическими методами для характеристики различных сторон социально-экономического развития общества;
-определять тенденции развития российской и мировой экономики, прогнозировать экономические процессы;
-анализировать результаты статистических исследований и делать аргументированные выводы.
Перечень дисциплин, взаимосвязанных с дисциплиной «Статистика»:
-математика (линейная алгебра с элементами аналитической геометрии, теория вероятностей и математическая статистика);
-экономическая теория (общая экономическая теория, микроэкономика, макроэкономика, переходная экономика, история экономических учений);
-информатика (программные средства реализации информационных процессов, локальные и глобальные сети ЭВМ, базы данных);
-мировая экономика (современное мировое хозяйство, международное движение капитала, система современных международных отношений);
-финансы (сущность и функции финансов, денежное обращение, финансовая система, страхование, бюджетная система, кредит).
5
1.2 Тематический план
При изучении дисциплины «Статистика» предусматриваются: лекционное изложение курса, практические занятия, лабораторные работы, работа с учебниками и учебными пособиями, статистической отчетностью, домашние задания, консультации по курсу, выполнение курсовой работы.
При проведении лекционных занятий изложение теоретического материала дополняется объяснением на конкретных примерах из реальной жизни, приводятся фактические статистические данные об изучаемых явлениях и процессах. Расчет статистических показателей производится по определенным математическим формулам, поэтому данные формулы наглядно представляются студентам на доске или с помощью мультимедийного презентационного оборудования с разъяснением экономического смысла каждой формулы и значения полученного на ее основе статистического показателя.
Практические занятия, предусмотренные учебным планом, направлены на формирование навыков работы будущих экономистов со статистической информацией о различных социально-экономических явлениях и процессах. Поэтому наиболее предпочтительной формой проведения практических занятий по статистике является решение конкретных задач с использованием фактических или условных цифровых данных. Необходимым условием успешного проведения практического занятия выступает наличие у каждого студента учебной группы калькулятора для проведения расчетов различных показателей. При решении задач студенты могут также использовать программные продукты, например, MS Excel, Statistica и др. Особое внимание уделяется обучению студентов навыкам анализа полученных статистических показателей и представления обоснованных выводов о закономерностях и тенденциях развития конкретных экономических и социальных явлений.
После изучения отдельных разделов статистики проводится тестирование студентов с целью получения преподавателем информации об уровне освоения обучающимися конкретных дидактических единиц.
Заочное обучение предусматривает большой удельный вес самостоятельной работы по сравнению с аудиторной работой, на которую в учебном плане отведено определенное количество часов. В процессе самостоятельной работы предполагается закрепление знаний и навыков, полученных студентами на лекционных и практических занятиях, углубленное изучение дисциплины и применение полученных знаний и навыков на практике для решения конкретных экономических вопросов. Часть задач, представленных в данных методических указаниях, рекомендуются для самостоятельного решения студентами.
Для контроля знаний студенты выполняют курсовую работу. Завершающим этапом изучения дисциплины «Статистика» выступает сдача студентами экзамена.
6
Таблица 1 Разделы дисциплины и виды занятий (очное обучение)
№ |
|
|
|
|
|
|
Наименование тем занятий и |
||||
п/п |
|
Раздел дисциплины |
|
|
содержание самостоятельной работы |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
Всего |
Л |
ПЗ |
ЛР |
СРС |
1 |
Предмет, метод и задачи статистики. |
|
|
|
|
|
|
||||
|
Современная организация статистики в |
|
3 |
1 |
|
|
2 |
||||
|
Российской Федерации |
|
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
2 |
Статистическое |
измерение и |
наблюдение |
6 |
3 |
|
1 |
2 |
|||
|
социально-экономических явлений |
|
|
|
|
|
|
|
|||
3 |
Сводка и группировка статистических данных |
|
11 |
2 |
|
5 |
4 |
||||
4 |
Виды и формы обобщающих показателей. |
20 |
6 |
|
8 |
8 |
|||||
|
Изучение вариации |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
5 |
Статистические |
методы |
анализа |
динамики |
|
|
|
|
|
||
|
социально-экономических явлений |
|
|
12 |
4 |
|
4 |
4 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
6 |
Индексный метод анализа в исследовании |
|
|
|
|
|
|||||
|
социально-экономических явлений и процессов |
12 |
4 |
|
4 |
4 |
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
7 |
Выборочный метод в изучении социально- |
|
|
|
|
|
|||||
|
экономических явлений и процессов |
|
|
6 |
2 |
|
2 |
2 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
8 |
Статистический анализ взаимосвязи |
социально- |
12 |
2 |
|
4 |
6 |
||||
|
экономических явлений |
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Итого по разделу |
|
|
84 |
24 |
|
28 |
32 |
|||
9 |
Основы социально-экономической статистики |
|
2 |
1 |
|
|
1 |
||||
10 |
Статистика населения |
|
|
|
6 |
1 |
2 |
|
3 |
||
11 |
Статистика рынка труда, оплаты труда и затрат |
12 |
4 |
4 |
|
4 |
|||||
|
на рабочую силу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Статистика национального богатства |
|
12 |
4 |
4 |
|
4 |
||||
13 |
Статистика производства товаров и услуг |
|
8 |
2 |
4 |
|
2 |
||||
14 |
Статистика рынка товаров и услуг |
|
|
4 |
1 |
1 |
|
2 |
|||
15 |
Статистика |
издержек |
производства |
и |
|
|
|
|
|
||
|
обращения, |
|
результатов |
финансовой |
10 |
2 |
4 |
|
4 |
||
|
деятельности предприятий |
|
|
|
|
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
16 |
Статистика уровня и качества жизни населения |
|
4 |
1 |
1 |
|
2 |
||||
Итого по разделу |
|
|
|
|
|
48 |
16 |
20 |
|
22 |
|
17 |
Система национальных счетов |
|
|
12 |
4 |
4 |
|
4 |
|||
Итого по разделу |
|
|
|
|
|
12 |
4 |
4 |
|
4 |
|
18 |
Статистика финансов |
|
|
|
16 |
4 |
6 |
|
6 |
||
Итого по разделу |
|
|
|
|
|
16 |
4 |
6 |
|
6 |
|
Курсовая работа |
|
|
|
|
|
50 |
|
|
|
50 |
|
Итого по дисциплине |
|
|
|
|
220 |
48 |
30 |
28 |
114 |
||
7
Таблица 2 Разделы дисциплины и виды занятий (заочное обучение, срок обучения 6 лет)
№ |
|
|
|
|
|
Наименование тем занятий и |
||||
п/п |
Раздел дисциплины |
|
|
содержание самостоятельной работы |
||||||
|
|
|
|
|
|
Всего |
Л |
ПЗ |
ЛР |
СРС |
1 |
Предмет, метод и задачи статистики. |
|
|
|
|
|
|
|
||
|
Современная организация статистики в |
|
3 |
1 |
|
|
2 |
|||
|
Российской Федерации |
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
Статистическое |
измерение и |
наблюдение |
4 |
|
|
|
4 |
||
|
социально-экономических явлений |
|
|
|
|
|
|
|
||
3 |
Сводка и группировка статистических данных |
|
4 |
|
|
|
4 |
|||
4 |
Виды и формы обобщающих показателей. |
13 |
2 |
2 |
|
8 |
||||
|
Изучение вариации |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Статистические |
методы |
анализа |
динамики |
|
|
|
|
|
|
|
социально-экономических явлений |
|
|
9 |
2 |
|
3 |
4 |
||
|
|
|
|
|
|
|
||||
6 |
Индексный метод анализа в исследовании |
|
|
|
|
|
||||
|
социально-экономических явлений и процессов |
|
12 |
2 |
4 |
|
6 |
|||
|
|
|
|
|
|
|
||||
7 |
Выборочный метод в изучении социально- |
|
|
|
|
|
||||
|
экономических явлений и процессов |
|
|
4 |
|
|
|
4 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
8 |
Статистический анализ взаимосвязи |
социально- |
7 |
|
|
1 |
6 |
|||
|
экономических явлений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по разделу |
|
|
56 |
8 |
6 |
4 |
38 |
||
9 |
Основы социально-экономической статистики |
|
2 |
|
|
|
2 |
|||
10 |
Статистика населения |
|
|
|
4 |
|
|
|
4 |
|
11 |
Статистика рынка труда, оплаты труда и затрат |
9 |
1 |
|
2 |
6 |
||||
|
на рабочую силу |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Статистика национального богатства |
|
10 |
1 |
2 |
1 |
6 |
|||
13 |
Статистика производства товаров и услуг |
|
9 |
|
2 |
1 |
6 |
|||
14 |
Статистика рынка товаров и услуг |
|
|
2 |
|
|
|
2 |
||
15 |
Статистика |
издержек |
производства |
и |
|
|
|
|
|
|
|
обращения, |
результатов |
финансовой |
9 |
1 |
|
2 |
6 |
||
|
деятельности предприятий |
|
|
|
|
|||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
16 |
Статистика уровня и качества жизни населения |
|
2 |
|
|
|
2 |
|||
Итого по разделу |
|
|
|
|
47 |
3 |
4 |
6 |
34 |
|
17 |
Система национальных счетов |
|
|
6 |
|
|
|
6 |
||
Итого по разделу |
|
|
|
|
6 |
|
|
|
6 |
|
18 |
Статистика финансов |
|
|
|
11 |
1 |
2 |
|
8 |
|
Итого по разделу |
|
|
|
|
11 |
1 |
2 |
|
8 |
|
Курсовая работа |
|
|
|
|
100 |
|
|
|
100 |
|
Итого по дисциплине |
|
|
|
220 |
12 |
12 |
10 |
186 |
||
8
Таблица 3 Разделы дисциплины и виды занятий (заочное обучение, срок обучения 4 года)
№ |
|
|
|
|
Наименование тем занятий и |
||||
п/п |
Раздел дисциплины |
|
содержание самостоятельной работы |
||||||
|
|
|
|
|
Всего |
Л |
ПЗ |
ЛР |
СРС |
1 |
Предмет, метод и задачи статистики. |
|
|
|
|
|
|
||
|
Современная организация статистики в |
3 |
1 |
|
|
2 |
|||
|
Российской Федерации |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
2 |
Статистическое |
измерение |
и |
наблюдение |
4 |
|
|
|
4 |
|
социально-экономических явлений |
|
|
|
|
|
|
||
3 |
Сводка и группировка статистических данных |
4 |
|
|
|
4 |
|||
4 |
Виды и формы обобщающих показателей. |
12 |
1 |
1 |
|
10 |
|||
|
Изучение вариации |
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
Статистические |
методы анализа |
динамики |
|
|
|
|
|
|
|
социально-экономических явлений |
|
10 |
2 |
|
2 |
6 |
||
|
|
|
|
|
|
||||
6 |
Индексный метод анализа в исследовании |
|
|
|
|
|
|||
|
социально-экономических явлений и процессов |
11 |
2 |
1 |
|
8 |
|||
|
|
|
|
|
|
||||
7 |
Выборочный метод в изучении социально- |
|
|
|
|
|
|||
|
экономических явлений и процессов |
|
4 |
|
|
|
4 |
||
|
|
|
|
|
|
|
|
||
8 |
Статистический анализ взаимосвязи |
социально- |
6 |
|
|
|
6 |
||
|
экономических явлений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Итого по разделу |
|
|
54 |
6 |
2 |
2 |
44 |
|
9 |
Основы социально-экономической статистики |
2 |
|
|
|
2 |
|||
10 |
Статистика населения |
|
|
4 |
|
|
|
4 |
|
11 |
Статистика рынка труда, оплаты труда и затрат |
8 |
1 |
|
1 |
6 |
|||
|
на рабочую силу |
|
|
|
|
|
|
|
|
12 |
Статистика национального богатства |
|
8 |
1 |
|
1 |
6 |
||
13 |
Статистика производства товаров и услуг |
8 |
|
2 |
|
6 |
|||
14 |
Статистика рынка товаров и услуг |
|
4 |
|
|
|
4 |
||
15 |
Статистика издержек производства и обращения, |
|
|
|
|
|
|||
|
результатов |
финансовой |
деятельности |
8 |
1 |
1 |
|
6 |
|
|
предприятий |
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
16 |
Статистика уровня и качества жизни населения |
4 |
|
|
|
4 |
|||
Итого по разделу |
|
|
|
46 |
3 |
3 |
2 |
38 |
|
17 |
Система национальных счетов |
|
|
6 |
|
|
|
6 |
|
Итого по разделу |
|
|
|
6 |
|
|
|
6 |
|
18 |
Статистика финансов |
|
|
12 |
1 |
1 |
|
10 |
|
Итого по разделу |
|
|
|
12 |
1 |
1 |
|
10 |
|
Курсовая работа |
|
|
|
100 |
|
|
|
100 |
|
Итого по дисциплине |
|
|
|
220 |
10 |
6 |
4 |
200 |
|
9
1.3Список используемой литературы
1.Рафикова, Н.Т. Основы статистики [Текст]: учебник. – М.: Финансы и статистика, 2007. - 512с.
2.Теория статистики [Текст]: учебник / под ред. Р.А. Шмойловой. – М.: Финансы и статистика, 2006. - 560с.
3.Статистика [Текст]: учебник / под ред. И.И. Елисеевой. – М.: Высшее образование, 2007. – 566 с.
4.Елисеева, И.И., Юзбашев, М.М. Общая теория статистики [Текст]: учебник.- М.: Финансы и статистика, 2002. – 480 с.
5.Харченко, Л.П. Статистика [Текст]: учебник. - М.: ИНФРА-М, 2007. – 412 с.
6.Статистика [Текст]: учеб. для вузов / под ред. В. Г. Ионина. – 3-е изд., перераб.
и доп. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 445 с.
7.Зинченко, А.П. Статистика [Текст]: учебник. – М.: Колос, 2007. – 427.
8.Статистика [Текст]: учебно-практическое пособие / М.Г. Назаров [и др.]; под ред. М.Г. Назарова. – М.: КНОРУС, 2008. – 478 с.
9.Статистика [Текст]: учебник / В.С. Мхитарян [и др.]; под ред. В.С. Мхитаряна.
– М.: Экономистъ, 2006. – 671 с.
10.Экономическая статистика [Текст]: учебник / Ю.Н. Иванов [и др.]; под ред. Ю.Н. Иванова. – М.: Инфра-М, 2007. – 736 с.
11.Назаров, М.Г. Курс социально-экономической статистики [Текст]: учебник / М.Г.Назаров. 6-е изд., перераб. – М.: Омега-Л, 2007. – 984 с.
12.Социальная статистика [Текст]: учебник / И.И. Елисеева [и др.]; под ред. И.И. Елисеевой. – М.: Финансы и статистика, 2009. – 480 с.
13.Основы национального счетоводства: (международный стандарт) : учеб. для вузов / под ред. Ю. Н. Иванова. – М. : Инфра – М, 2007. – 480 с.
14.Афанасьев, В.Н. Статистика сельского хозяйства [Текст]: учебное пособие. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 272с.
15.Статистика финансов [Текст]: учебник / под ред. В.Н. Салина. – М.: Финансы и статистика, 2002. – 814с.
16.Афанасьев, В.Н., Юзбашев, М.М. Анализ временных рядов и прогнозирование [Текст]: учебник.- М.: Финансы и статистика, 2001.- 228с.
17.Иванов, Ю.Н. Основы национального счетоводства [Текст]: учебник / Ю.Н.Иванов, С.Е.Казаринова, Л.А.Карасева. – М.: Инфра-М, 2005.
18.Иванов, Ю.Н., Рябушкин, Б.Т. Национальные счета [Текст]: учебное пособие.
– М.: Дело и Сервис, 2005.
19.Аблеева, А.М. Национальные счета и экономические балансы [Текст]: учебное пособие. – Уфа: 2008, - 160с.
20.Аблеева, А.М. Социальная статистика [Текст]: учебное пособие.–Уфа: 2010,-
176с.
21.Практикум по теории статистики [Текст]: учебное пособие под ред. Р.А.Шмойловой. - М.: Финансы и статистика, 2007. - 416с.
22.Практикум по статистике [Текст]: учебное пособие под ред. И.И. Елисеевой. - М.: Высшее образование, 2007. - 429с.
10
23.Назаров, М.Г. Практикум по социально-экономической статистике [Текст]: учебно-методическое пособие / М.Г.Назаров. – М.: КНОРУС, 2009. – 368 с.
24.Елисеева, И.И. Практикум по макроэкономической статистике [Текст]: Учебное пособие / И.И. Елисеева, С.А.Силаева, – М.: Проспект, 2005. – 258 с.
25.Статистика рынка товаров и услуг [Текст]: учебник / под ред. И.К. Белявского.
– М.: Финансы и статистика, 2006. – 365 с.
26.Халафян, А. А. Statistica 6: статистический анализ данных [Текст]: учебное пособие для вузов / А. А. Халафян. – 3-е изд. – М.: Бином, 2008. – 512 с.
27.Тарасова, Е.А. Статистика [Текст]: учебно-методический комплекс в 3 частях / Е.А. Тарасова, - Ульяновск: УГСХА, 2008. – 212 с.
28.Сингизов, И.Ю. Статистика [Текст]: учебно-методический комплекс / И.Ю. Сингизов, - Уфа: БАГСУ, 2008. – 129 с.
29.Государственная программа перехода на принятую в международной практике систему учета и статистики в соответствии с требованиями рыночной экономики.
30.Европейская система интегрированных экономических счетов. Система национальных счетов ООН. – М., 1993.
31.Методологические положения по статистике. Вып. 1 – 4. – М.: Госкомстат России, 1996 – 2003.
32.Регионы России, 2009 [Текст]: стат. сборник. – М.: Росстат, 2009. – 355 с.
33.Республика Башкортостан [Текст]: стат. ежегодник: в 2 ч. – Уфа: Башкортостанстат, 2009. – 523 с.
34.Республика Башкортостан в цифрах [Текст]: комплексный сборник: в 2 ч. – Уфа: Башкортостанстат, 2009. – 434 с.
35.Россия в цифрах, 2009 [Текст]: краткий стат. сборник. – М.: Росстат, 2009. –
520с.
36.Российский статистический ежегодник, 2009 [Текст]: стат. сборник. – М.:
Росстат, 2009. – 475 с.
37.Национальные счета России в 1998 – 2005 гг. Статистический сборник. – М.: Росстат, 2008.
38.Основные показатели по национальным счетам Республики Башкортостан в 2000 – 2005 годах. Статистический сборник. – Уфа: Башкортостанстат, 2007.
39.Вопросы статистики (ежемесячный научно-информационный журнал).
40.Статистическое обозрение (ежеквартальный журнал Федеральной службы государственной статистики).
41.www.bashstat.ru (сайт Территориального органа Федеральной службы государственной статистики по Республике Башкортостан (Башкортостанстата)).
42.www.gks.ru (сайт Федеральной службы государственной статистики (Росстата)).
43.www.infostat.ru (сайт информационно-издательского центра «Статистика России»).
1.4Средства обеспечения освоения дисциплины
Компьютерные программы по статистической обработке и анализу информации: система «STATISTICA» в среде Windows, ППП STADIA, ППП
Statgraphics, ППП «Microsoft Excel».