- •Б3.Б.11 Экономика труда
- •Оглавление
- •1 Общие указания по изучению дисциплины
- •2 Требования к уровню освоения дисциплины
- •3 Содержание дисциплины и задания по семинарским, практическим занятиям и самостоятельной работе
- •Тема 4 Демографические факторы и их воздействие на трудовые ресурсы
- •Тема 5 Занятость населения и рынок труда
- •Тема 6 Основы трудовой деятельности и организации труда
- •Тема 11 Тарифная система, ее структура и функции
- •Тема 12 Формы и системы заработной платы
- •Тема 13 Основные черты и задачи социальной политики в области доходов
- •Тема 14 Качество и уровень жизни населения
- •Тема 15 Социальное партнерство в сфере труда
- •Тема 16 Конфликты в социально-трудовой сфере и способы их разрешения
- •Тема 17 Международное регулирование социально-трудовых отношений
- •3.2 Рекомендации по подготовке к семинарским занятиям и самостоятельной работе
- •3.3 Темы семинарских занятий
- •Тема 6 Основы трудовой деятельности и организации труда
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 7 Понятие и экономическая сущность производительности труда в сельском хозяйстве
- •Вопросы для самопроверки:
- •Тема 8 Факторы и резервы роста производительности труда
- •Тема 13 Основные черты и задачи социальной политики в области доходов
- •Тема 5 Особенности изучения рынка труда и занятости населения на современном этапе хозяйствования
- •Тема 7 Методы исчисления уровня и динамики производительности труда
- •Тема 10 Оплата труда и материальное стимулирование работников
- •4 Методические указания по выполнению реферата и контрольной работы
- •4.1 Основные требования к написанию и оформлению реферата и контрольной работы
- •4.2 Выбор темы реферата и контрольной работы
- •4.3 Содержание реферата и контрольной работы
- •4.3.1 Вопросы
- •4.3.2 Задачи
- •4.3.3 Тесты
- •4.4 Использование литературных и информационных источников
- •5 Библиографический список
Тема 10 Оплата труда и материальное стимулирование работников
10.1 Расходы рабочего и его семьи на питание и другие жизненные средства, потребляемые ежедневно, составляют 20 ден. ед. Кроме того, на покупки, которые производятся раз в неделю, расходуется 40 ден. ед., раз в квартал – 400 ден. ед., раз в полгода – 800 ден. ед., раз в год – 4200 ден. ед. Определить дневную стоимость рабочей силы.
10.2 Определить:
1) норму выработки в месяц, шт.;
2) сдельную расценку на изделие, руб.;
3) сумму сдельной заработной платы в месяц, если за каждый процент перевыполнения выплачивается 1,5% заработка по сдельным расценкам.
Норма времени на изготовление одного изделия составляет 12 мин., часовая тарифная ставка при данной сложности труда – 35 руб., в месяце 24 рабочих дня; продолжительность смены – 8 ч. За месяц изготовлено 1008 изделий.
10.3 Рассчитать заработок рабочего за месяц:
- при простой повременной системе оплаты труда;
- прямой сдельной оплате труда. Расценка за одну деталь – 10 руб.;
- сдельно – премиальной системе оплаты труда. Премия - 0,5% от сдельного заработка за каждый процент превышения нормы выработки.
Тарифная ставка рабочего 5 разряда составляет 25 руб./час, продолжительность рабочего дня – 8 ч. Количество рабочих дней в месяце – 21. Норма выработки – 20 деталей за смену. Фактическая выработка за месяц – 460 деталей.
10.4 Определить, чему равна сумма распределяемой среди работников предприятия экономии издержек на заработную плату по следующим данным:
фактический фонд заработной платы составил 15,8 млн. руб.;
норматив заработной платы в стоимости реализованной продукции – 0,35;
фактическая стоимость реализованной продукции составил 50 млн. руб.;
экономия издержек на заработную плату распределяется между предприятием и работниками в пропорции 1:3, а из суммы экономии, предназначенной для премирования, 1/5 направляется в резервный фонд.
10.5 Рассчитать месячный заработок рабочего по сдельно-премиальной системе оплаты труда, если научно-обоснованная норма времени – 0,8 ч, расценка на единицу работы – 9,5 руб. Сдано за месяц 272 изделия, за выполнение научно-обоснованных норм выработки предусматривается премия в размере 7,5% сдельного простого заработка, а за каждый процент перевыполнения норм – 1% простого сдельного заработка. Отработано 25 рабочих смен по 8 ч.
10.6 Норма времени 0,7 ч. на деталь. Расценка – 13,8 руб. за штуку. Исходная база для начисления прогрессивных доплат – 110% выполнения норм. При выработке сверхисходной базы труд рабочего оплачивается по расценкам увеличенным в 1,5 раза. Рассчитайте общую сумму заработка, если рабочий отработал 23 смены по 8 ч и сдал 322 штуки готовой продукции.
4 Методические указания по выполнению реферата и контрольной работы
Выполнение реферата и контрольной работы по дисциплине «Экономика фирмы» предназначено для закрепления теоретических знаний, приобретенных студентами при изучении этой дисциплины и углубления их в результате самостоятельной работы над одной из выбранных тем при написании работы.
Реферат – это краткая письменная творческая работа студента на определенную тему. В реферате выражается индивидуальная позицию автора по научной проблеме, излагается собственное мнение по теме.
Основное назначение контрольной работы изучить теоретические вопросы, методику оценки экономической эффективности труда, осуществляемых в связи с реализацией различных мероприятий..
Формы рефератов могут варьироваться от сравнительного анализа до анализа статистических данных по изучаемой проблеме, примеров, иллюстрирующих исследуемую проблему.
Работа над рефератом имеет целью углубленное изучение избранной темы, предполагающее творческое освоение современной научной литературы, периодической печати и иных источников информации и овладение навыками логически связного письменного изложения материала по исследуемой теме.
Написание работы в форме реферата призвано развить у студентов навыки самостоятельной научной работы, творческого мышления и письменного изложения собственных мыслей. Таким образом, помимо глубокого освоения темы, четкого лаконичного изложения сути поставленной проблемы, реферат обязательно должно содержать самостоятельный анализ и выводы по поставленной проблеме, демонстрирующие собственную позицию автора.
В методических указаниях даются темы с соответствующим приложением к ним краткого содержания, которое охватывает в целом суть изучаемых вопросов. В соответствии с выбранной темой студент отбирает рекомендуемый преподавателем список литературы в области экономики труда.