- •1.Исторические условия и факторы возникновения управленческой мысли
- •4. Школа научного управление : теория и практика
- •5.Сущность и основные положения административной школы
- •7. Содержание школы человеческих отношений.
- •8. Школа поведенческих наук (бихевиоризм):основы и теории и практики.
- •9. Становление и развитие количественной школы.
- •10. Эмпирическая школа теории организации и управления.
- •11. Становление и развитие менеджмента в сша
- •12. Американская модель менеджмента. Видные представители.
- •13. Японская модель менеджмента. Основатели и видные представители.
- •15. Дайте определение организации. Перечислите ее признаки.
- •16. Определите организацию как открытую систему. Каковы принципиальные отличия закрытых и открытых организационных систем.
- •17. Назовите процессы, составляющие жизненный цикл организации.
- •18. Какие задачи выполняет менеджмент (управление) в организации.
- •19. В чем суть и содержании процессов координации.
- •20. Перечислите и раскройте содержание основных групп функциональных процессов в организации.
- •21. Раскройте содержание и основные задачи стратегического управления организации.
- •22. Дайте определение механическому и органическому типам управления организацией. Назовите их характерные черты.
- •24 В чем заключается связь между философией, миссией и целями организации? Как и для чего формируется общая цель (цели) организации?
- •28. Основные задачи и направления социальной политики организации.
- •29. Социальная среда организации и ее компоненты.
- •30. Оценка уровня социального развития организации.
- •31. Система права, отрасли права, источники права.
- •32. Гражданское право как отрасль права. Правоспособность и дееспособность субъектов
- •34. Право собственности.
- •35. Основные функции управления организации.
- •36.Методы управления.
- •37.Принципы административного управления.
- •38.Организационные структуры и структуры управления.
- •40.Формирование системы мотивации и стимулирования персонала.
13. Японская модель менеджмента. Основатели и видные представители.
Считается, что японская модель менеджмента была сформирована под воздействием двух факторов – творческого подхода в вопросе освоения зарубежного опыта в проблемах управления и организации бизнеса, а также последовательного сохранения различных национальных традиций. На сегодняшний день японская модель менеджмента является одной из самых эффективных на планете. В чём же заключается её главный секрет? Ответ достаточно прост: в умении грамотно и правильно работать с людьми. Об этой сущности модели менеджмента говорят без исключения все эксперты, которые занимаются экономическими вопросами
Основные черты и характеристики японской модели менеджмента.
Необходимо сказать, что в японской управленческой модели менеджмент рассматривается как менеджмент, обладающий человеческим лицом. То есть, главным ресурсом выступает сам человек. Именно таким методом Япония одна из самых первых в мире начала привлекать в свои компании работников.
В Японии всегда культивировался такой принцип работы. Создавая благоприятные условия для работы людей, японская модель менеджмента стала всемирно известной. Вот почему в последние годы так сильно возрос к использованию данной схемы управления и организации бизнеса интерес со стороны стран Запада. Так как в Японии экономика стремительно и быстро развивается, это заслуженно привлекает интерес к задействованным ею моделям создания рынка услуг и товаров, делает страну мировым лидером в производстве микросхем, автомобилей и иных товаров.
Япония заявила о себе как о сильной и конкурентоспособной в экономическом плане стране.
В чём секрет и какова главная особенность японской модели менеджмента?
Сущность японской модели менеджмента заключается в том, что она смогла гармонично сочетать особенности американской системы бизнес-управления и своих национальных традиций. Такое соединение стало возможным в результате исторических процессов: война, разруха, американская оккупация и, в результате, борьба с нищетой.
Правда, принципы управления, которые присущи экономике США, активно были использованы и в Японии. К примеру, идея заставить человека трудиться в одной компании, принадлежит США, но полноценно реализована эта схема была как раз в Японии. Как следствие, был получен непрогнозируемый громадный успех. Кто-то утверждает, что за этим прячутся и недостатки японской модели менеджмента, но продуктивность использования этой модели говорит совершенно о другом.
Особенности и концепция, а также влияние японской модели менеджмента на мировую экономику.
Япония сумела использовать самые выгодные концепции управления, которые были созданы на Западе. Сохраняя свои ценности и приспосабливая их к своим национальным особенностям, она способствовала формированию нового стиля экономического мышления. Японские менеджеры смогли создать гениальный метод организации бизнеса, который нашёл признание во всём мире.
В японской модели менеджмента существует правило — «все мы являемся одной семьёй». Возможно, это и есть один из секретов успеха, что довольно часто подтверждают социологические опросы, которые проводятся в этих компаниях.
Организаторы стараются создать атмосферу самостимуляции и самомотивации. Перед рабочим коллективом всегда должна стоять цель, и к ней дружно и организованно все стремятся идти. Термин «профессия» отождествляется не с трудовой деятельностью, а с образом жизни.
Возможно, в этом кроются и недостатки японской модели менеджмента, но отрицать эффективность использования такой экономической системы невозможно!
Сравнительная таблица моделей менеджмента
Характеристики |
Японская |
Американская |
Доминирующие качества делового человека |
Умение работать в «команде», ориентация на коллектив, отказ от выпячивания собственного «Я», нежелание рисковать. |
Отказ от индивидуализма, переход к коллективным формам. Стремление к продуманному риску. |
Критерии к продвижению по службе |
Жизненный опыт, хорошее знание производства. Медленное должностное продвижение. |
Высокая квалификация, способность к обучению. Перемещение в должности происходит быстро. |
Профессиональная компетентность |
Специалисты широкого профиля, специальные требования и формы повышения квалификации: обязательная переподготовка; ротация места работы (должности); письменные отчеты о работе. |
Тенденция перехода от узкой специализации к овладению несколькими смежными специальностями. Традиционные формы обучения и повышения квалификации. |
Процесс принятия решений |
Снизу вверх, принятие решения по принципу консенсуса; решение принимается долго, реализуется быстро. |
Сверху вниз, индивидуальность принятия решения менеджером; принимаются быстро, реализуются медленно. |
Отношение работников к фирме и работе |
Пожизненный наем, переход в другую фирму считается неэтичным поступком. Главные мотивы поведения сотрудников характеризуются социально–психологическими факторами (чувством принадлежности к коллективу и др.). |
Краткосрочный наем, частая смена работы в зависимости от материальных благ. Главный мотив – экономические факторы (деньги). |
Характер проведения инноваций |
Эволюционным путем. |
Революционным путем. |
Форма деловых отношений |
Личные контакты на основе взаимного доверия. |
Контракты. |