TGP_2014g.01

СОДЕРЖАНИЕ

1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА............................................................................

4

1.1. Цели освоения дисциплины ............................................................................

4

1.2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата ....Ошибка! Закладка

не определена.

1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения

дисциплины...................................................

Ошибка! Закладка не определена.

2. СТРУКТУРА ДИСЦИПЛИНЫ..............................................................................

6

2.1. Трудоемкость дисциплины и ее общая структура.........................................

6

2.2. Содержание разделов дисциплины, структурированное по видам учебной

работы и формам обучения .....................................................................................

7

3. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ИЗУЧЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ И ВЫПОЛНЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ .........

17

3.1. Содержание разделов и тем и методические указания по их изучению ...

18

Методические указания по написанию курсовой работы .................................

63

3.2. Список рекомендуемой литературы ...........................................................

162

3.2.1. Основная литература ..............................................................................

162

3.2.2. Дополнительная литература ..................................................................

164

3.2.3. Электронные ресурсы ............................................................................

186

4. ОРГАНИЗАЦИЯ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И

ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ПО ИТОГАМ ОСВОЕНИЯ

ДИСЦИПЛИНЫ ......................................................................................................

189

4.1. Организация текущего контроля .................................................................

189

Система формирования 100-балльной оценки...............................................

189

4.2.Форма и правила проведения промежуточной аттестации (зачета,

экзамена) ...............................................................................................................

192

4.3. Перечень вопросов к зачету, экзамену

.......................................................

192

4.4. Образцы экзаменационных тестов, заданий ..............................................

195

Компетентностная карта дисциплины

Код компе-

Компетенция

тенции

ПК-8

Способен квалифицированно толковать нормативные

правовые акты

Уровень освоения

Признаки проявления

Продвинутый

Обладает навыками работы с заявителями. Спо-

(91 – 100 баллов)

собен давать заинтересованным лицам разъясне-

ния и рекомендации на основании всестороннего

и полного анализа фактических обстоятельств

дела, правовых норм, регулирующих конкретные

правоотношения, и практики их применения.

Способен адекватно поставленным целям и

задачам занятия подбирать нормативный матери-

ал. Готов участвовать в проведении квалифици-

рованных консультаций, может подготавливать и

давать квалифицированные юридические заклю-

чения. Может подготовить правовое обоснование

и осуществить правовой анализ сформулирован-

ного заключения, работать со судебной практи-

кой и др. Способен использовать информацион-

ные технологии в подготовке и проведении кон-

сультаций в конкретных видах юридической дея-

тельности.

Базовый

Имеет хорошие предметные знания, специ-

(71 – 90 баллов)

альные правовые знания и практические навыки.

Способен работать с нормативными и научно-

правовыми источниками и содержательно отби-

рать материал с учетом особенностей конкретно-

го юридического казуса.

Минимальный

Имеет представление о конкретных видах

(41 – 70 баллов)

юридической деятельности и консультировании в

данной области, знаком с квалифицированными

юридическими заключениями. Знает основные

цели, задачи и функции квалифицированных

юридических заключений и консультаций, владе-

ет информацией об общих требованиях к их про-

ведению и критериям оценивания.

Очное обуче-

Заочное обуче-

Заочное обу-

ние

ние

чение в со-

кращенные

сроки

Курс

1

1

1

Семестр

1.1-1.3

1.2

1.2

Лекции

70

8

8

Практические (сем.,лаб.) за-

70

8

10

нятия

Самостоятельная работа

76

200

198

Всего часов

216

216

216

Курсовая работа

1.2

1.2

1.2

Зачет (семестр)

1.3

–

Экзамен (семестр)

1

1.1

1.2

Виды учебной рабо-

Формы текущего

Раздел и тема

ты, включая само-

контроля успева-

№

дисциплины

Семестр

стоятельную работу

емости

Лекции

Семинар Лаборат. Пракич.

.Самост .раб

п/п

студентов и трудоем-

кость (в часах)

1.1

Тема 1. Теория

1.1.

3

3

4

Устный опрос,

государства и пра-

терминологиче-

ва как наука и как

ский тренинг, те-

учебная дисципли-

стирование, кон-

на.

трольная работа

2.1

Тема 2. Происхож-

1.1.

3

3

4

Коллоквиум, уст-

дение государства

ный опрос, реше-

и права.

ние задач, кон-

трольная работа,

составление срав-

нительно-

аналитических

таблиц

3.1

Тема 3.

Основные

1.1.

3

3

4

Коллоквиум, тер-

понятия о государ-

минологический

стве.

тренинг, тестиро-

вание

3.2

Тема 4.

Форма гос-

1.1.

3

3

4

Решение задач,

ударства.

устный коллокви-

ум, контрольная

работа, реферат,

терминологиче-

ский тренинг, ре-

продуктивно - по-

исковые конспек-

ты по тексту учеб-

ной и норматив-

ной литературы.

3.3

Тема 5. Граждан-

1.1.

3

3

4

Устный опрос,

ское общество и

терминологиче-

правовое государ-

ский тренинг, те-

ство

стирование, кон-

трольная работа,

круглый стол.

3.4

Тема

6. Основные

1.1.

4

4

3

Устный опрос, те-

понятия о праве.

стирование, эссе,

деловая игра.

3.5

Тема 7. Право в си-

1.1.

4

4

3

Устный опрос,

стеме

социально-

контрольная рабо-

нормативного ре-

та, терминологи-

гулирования.

ческий тренинг,

составление

структурно-

логических схем, и

сравнительно-

аналитических

таблиц

3.6

Тема 8. Правовое

1.1-

4

4

3

Устный опрос, те-

регулирование.

1.2.

стирование, эссе.

3.7

Тема

9.

Система

1.2.

4

4

3

Устный опрос, те-

права.

стирование, кон-

трольная работа.

3.8

Тема 10. Норма

1.2.

3

3

3

Устный опрос,

права.

решение задач,

терминологиче-

ский тренинг, ре-

продуктивно - по-

исковые конспек-

ты по тексту учеб-

ной и норматив-

ной литературы.

3.9

Тема

11.

Право-

1.2.

3

3

3

Деловая игра, уст-

творчество.

ный опрос, реше-

ние задач, комби-

нированный кол-

локвиум.

3.10

Тема 12. Юридиче-

1.2.

3

3

3

Устный опрос, те-

ская техника.

стирование, кон-

трольная работа.

3.11

Тема 13. Источни-

1.2.

3

3

3

Деловая игра, уст-

ки права.

ный опрос, реше-

ние задач, реферат

3.12

Тема 14. Правовые

1.3.

3

3

3

Устный опрос, за-

отношения

дачи, ситуативные

задачи, контроль-

ная работа, терми-

нологический тре-

нинг.

3.13

Тема 15. Юридиче-

1.3.

3

3

3

Устный опрос,

ские факты.

решение задач,

контрольная рабо-

та, имитационная

игра

3.14

Тема 16. Реализа-

1.3.

3

3

3

Комбинированный

ция права.

коллоквиум, уст-

ный опрос, реше-

ние задач, кон-

трольная работа,

эссе, ролевая игра,

терминологиче-

ский тренинг

3.15

Тема 17. Толкова-

1.3.

3

3

3

Круглый стол,

ние права.

контрольная рабо-

та, тестирование,

эссе, составление

сравнительно-

аналитических

таблиц.

3.16

Тема 18. Право-

1.3.

3

3

3

Комбинированный

мерное

поведение,

коллоквиум, ситу-

правонарушение,

ативные задачи,

юридическая

от-

контрольная рабо-

ветственность

та.

3.17

Тема 19. Юридиче-

1.3.

3

3

3

Устный опрос,

ская

ответствен-

решение задач, си-

ность

туативные задачи,

контрольная рабо-

та, терминологи-

ческий тренинг.

3.18

Тема 20. Закон-

1.3.

3

3

3

Круглый стол, те-

ность и правопоря-

стирование, тер-

док

минологический

тренинг.

3.19

Тема 21. Правосо-

1.3.

3

3

3

Устный опрос,

знание и правовая

решение задач,

культура

контрольная рабо-

та.

4.1

Тема 22. Правовая

1.3

3

3

3

Устный опрос,

система

решение задач, си-

туативные задачи,

контрольная рабо-

та, терминологи-

ческий тренинг.

ИТОГО

70

70

76

Форма обучения заочная

Виды учебной рабо-

Формы текущего

Раздел и тема

ты, включая само-

контроля успева-

№

дисциплины

Семестр

стоятельную работу

емости

п/п

студентов и трудоем-

Лекции

Семинар Лаборат. Пракич.

Самост. .раб

кость (в часах)

1.1

Тема 1. Теория

1.1.

10

Устный опрос,

государства и пра-

терминологиче-

ва как наука и как

ский тренинг, те-

учебная дисципли-

стирование, кон-

на.

трольная работа

2.1

Тема 2. Происхож-

1.1.

2

10

Коллоквиум, уст-

дение государства

ный опрос, реше-