Методические указания

для студентов

педиатрического факультета

по изучению дисциплины «Внутренние болезни.

Общая физиотерапия. ВПТ»

Раздел дисциплины (модуль)

«Поликлиническая терапия»

Авторы раздела: к.м.н., ассистент Костюк Т.А.,

профессор, доктор мед. наук Смирнова Л.Е.,

доцент, кандидат мед. наук Алексеев Д.В.

Тема 1. Неотложная помощь терапевтическим больным на догоспитальном этапе. Принципы сердечно-легочной реанимации.

Занятие проводится на фантоме.

Цель занятия:изучить неотложную помощь больным на догоспитальном этапе. Изучить принципы сердечно-легочной реанимации.

Задачи:

1. Изучить неотложную медикаментозную помощь больным с инфарктом миокарда, кардиогенным шоком, острой левожелудочковой недостаточностью, расслаивающей аневризмой аорты, нарушениями ритма и проводимости сердца, гипертоническим кризом, тромбоэмболией легочной артерии, астматическим статусом, острой дыхательной недостаточностью, при внезапной смерти.

2. Изучить принципы сердечно-легочной реанимации при вышеуказанных состояниях.

План занятия:

Контроль посещаемости.

Контроль уровня знаний медикаментозной помощи больным с инфарктом миокарда, кардиогенным шоком, острой левожелудочковой недостаточностью, расслаивающей аневризмой аорты, нарушениями ритма и проводимости сердца, гипертоническим кризом, тромбоэмболией легочной артерии, астматическим статусом, острой дыхательной недостаточностью, при внезапной смерти.

Перерыв.

Изучение и тренировка практических навыков сердечно-легочной реанимации.

Заключительное слово преподавателя.

Вопросы для самостоятельной работы:

1. В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с инфарктом миокарда?

2. В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с кардиогенным шоком?

3. В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с острой левожелудочковой недостаточностью?

4. В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с расслаивающей аневризмой аорты?

5. В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с нарушениями ритма и проводимости?

6. В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с гипертоническим кризом?

7. В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с тромбоэмболией легочной артерии?

8. В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с астматическим статусом?

9. В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного с острой дыхательной недостаточностью?

10. В чем заключается медикаментозная помощь и каковы принципы реанимации больного при внезапной смерти?

Перечень знаний по итогам занятия.

Студент должен знать неотложную медикаментозную помощь больным с инфарктом миокарда, кардиогенным шоком, острой левожелудочковой недостаточностью, расслаивающей аневризмой аорты, нарушениями ритма и проводимости сердца, гипертоническим кризом, тромбоэмболией легочной артерии, астматическим статусом, острой дыхательной недостаточностью, при внезапной смерти.

Перечень умений по итогам занятия.

Студент должен уметь оказывать сердечно-легочную реанимацию при вышеуказанных состояниях.

Рекомендуемая литература:

1. Внутренние болезни / В.И. Маколкин, С.И. Овчаренко. – 5-е изд. – М.: Медицина, 2005. – 591 с.

2. Внутренние болезни: Учебник: В 2 т. / Под. ред. А.И. Мартынова, Н.А. Мухина, В.С. Моисеева. – М.: МЕДпресс-информ, 2001.

3. Неотложная кардиология / Под ред. А.Л. Сыркина. – М.: Медицинское информационное агентство, 2004. – 520 с.

4. Г.С. Беляева, Н.А. Белякова, А.В. Соловьева Неотложная помощь при угрожающих жизни состояниях. Методические рекомендации для врачей. Под редакцией В.С. Волкова. – Тверь. – 2001. – 61 с.