- •Сд в педиатрии 6 семестр
- •Сбор мочи у детей раннего возраста.
- •Оценка общего анализа мочи
- •Анализ мочи по Зимницкому.
- •Последовательность действия.
- •Алгоритм оценки анализа
- •Манипуляция 4 Капли в нос (сосудосуживающие)
- •Техника постановки реакции Манту, оценка результатов.
- •Подкожная инъекция ребенку.
- •Этапы выполнения процедуры
- •Манипуляция 7 Введение акдс-вакцины
- •Проведение забора кала для бактериологического исследования
- •Манипуляция Техника подмывания новорожденных и грудных детей.
- •Измерение ад у ребенка.
- •Этапы выполнения процедуры
- •Манипуляция Обработка кувеза
- •Манипуляция Обработка волосистой части головы при гнейсе
- •Этапы выполнения процедуры:
- •Измерение температуры тела в паховой складке и в подмышечной области
- •Постановка очистительной клизмы новорожденному и грудному ребенку
- •Постановка газоотводной трубки
- •Фракционное желудочное зондирование
- •Разведение антибиотиков и введение необходимой дозы ребенку
- •Мазок из носа и зева
- •Сбор кала на яйца глистов
- •Искусственное дыхание методом «рот в рот»
- •Манипуляция Согревающий компресс на ухо.
- •Пеленание новорожденного ребенка
- •Исследование пульса
- •Определение типа и частоты дыхания
- •Измерение массы тела (возраст до 2 лет)
- •Измерение массы тела (возраст старте 2 лет)
- •Измерение длины тела стоя (дети старше года)
- •Измерение длины тела сидя (дети старше года)
- •Измерение окружности грудной клетки
- •Контрольное кормление
- •Кормление ребенка из рожка
- •Кормление новорожденного ребенка через зонд
- •Постановка горчичников детям раннего возраста
- •Горчичные ножные ванны
- •Проба Сулковича
- •Манипуляция Оральная регидратация
- •Манипуляция Рвота
- •Неотложная помощь при рвоте
- •Манипуляция Пункция вен свода черепа катетером – «бабочкой»
- •Манипуляция Определение толщины подкожно-жировой клетчатки
- •Манипуляция Ингаляции лекарственных средств через рот (обучение)
- •Манипуляция Измерение температуры тела в прямой кишке
- •Манипуляция Помощь при остановке дыхания
- •Введение бцж-вакцины
- •Манипуляция Применение витамина «д» внимание! Дозу витамина «д», назначаемого для лечения рахита, может определить только врач!
- •Для лечения рахита
Сбор кала на яйца глистов
Цель: собрать материал для лабораторного исследования.
Оснащение:
— чистая стеклянная банка с крышкой;
— шпатель;
— горшок для дефекации;
— перчатки;
— бланк-направление.
|
Этапы |
Обоснование |
|
Подготовка к процедуре | |
|
• Познакомить ребенка/маму с ходом исследования, установить доброжелательные отношения |
• Психологическая подготовка, осознанное участие в исследовании |
|
•Вымыть и осушить руки • Надеть перчатки |
•Обеспечение инфекционной безопасности |
|
•Чистый горшок обдать кипятком |
•Обеспечение достоверности результата |
|
• На остывший сухой горшок посадить ребенка для акта дефекации |
• Предупреждение термического ожога кожи ягодиц |
|
Выполнение процедуры | |
|
•Перенести каловые массы шпателем в стеклянную банку Примечание: материал берут из разных мест, не менее 5 г |
•Обеспечение достоверности результата |
|
Завершение процедуры | |
|
•Закрыть банку крышкой |
•Обеспечение инфекционной безопасности |
|
•Шпатель помыть под проточной водой и погрузить в дезраствор |
•Механическое очищение шпателя от каловых масс |
|
• Снять перчатки • Вымыть и осушить руки |
•Обеспечение инфекционной безопасности |
|
•Отправить материал в лабораторию в сопровождении направления сразу или через 8-12 часов после акта дефекации, при условии его хранения в холодильнике при температуре + 3 + 4°С |
•Обеспечение достоверности результата |
Искусственное дыхание методом «рот в рот»
В проведении искусственного дыхания методом «рот в рот» детям до года и детям постарше есть разница.
Когда вы дышите за младенца, соблюдайте три условия:
1. Вдувайте воздух в рот и в нос одновременно.
2. Не забудьте, что у «грудничка» шея короче, толще и более хрупкая — будьте осторожны, запрокидывая его голову.
3. Вдувайте не полный свой объем воздуха в дыхательные пути младенца, так как возможен разрыв альвеол.
Носовое кровотечение
|
Этапы |
Обоснование |
|
1. Усадить ребенка с опущенным головным концом |
• Профилактика аспирации, заглатывания крови и появления кровавой рвоты |
|
2. Расстегнуть стесняющую одежду |
• Улучшение экскурсии легких |
|
3. Обеспечить доступ свежего воздуха |
• Облегчение дыхания |
|
4. Создать спокойную обстановку |
• Ребенок возбужден, испуган |
|
5. Прижать крыло носа к носовой перегородке соответствующей стороны |
• Механическая остановка кровотечения |
|
6. Приложить холод на переносицу," грелку к ногам |
• Уменьшение притока крови к полости носа |
|
7. Затампонировать соответствующий носовой ход ватным тампоном (можно смочить его в 3% растворе перекиси водорода, растворе адреналина, викасо-ла, гипертоническом растворе, грудном молоке) |
• Обеспечение местной остановки кровотечения • Перекись водорода оказывает прижигающее действие • Адреналин - сосудосуживающее действие • Викасол, гипертонический раствор обладают кровоостанавливающим эффектом • В грудном молоке содержится «кровоостанавливающий» витамин К |
|
8. Ввести внутримышечно: викасол, глюконат кальция |
• Кровоостанавливающее действие • Кровоостанавливающее действие и укрепляет сосудистую стенку |
|
9. Установить причину носового кровотечения и постараться устранить его |
• Носовое кровотечение -это симптом, а не диагноз |