скульптура_практикум_часть1_вер2
.pdf
141
Рис. 86. Объёмная фигурка
142
а
б
в
Рис. 87. Форморяды объёмных фигур: а – разномасштабные фигуры; б – «семья»; в – «толпа»
143
ТЕМА 10 Структурный анализ растительных форм
Цель:
Освоить возможность структурного анализа, как базы для создания объёмных конструкций.
Задачи:
-рассмотреть закономерности развития структуры форм;
-использовать приёмы обобщения, приведения к условной, декоративной форме.
Основные сведения:
Анализируя природную форму, дизайнер стремится осмыслить её тектонику, которую, как бы сложна она ни была, нельзя рассматривать как случайное сочетание объёмов. Гармоничность её развивается по строго определённым законам и принципам. Для восприятия гармонии, закономерности строения, образности природной формы требуется определённая подготовленность.
В природных формах главным является конструктивнокомпозиционная группировка элементов, их ритмика. Речь идёт именно о композиционно подчёркнутых сгущениях – отдельных группах
впределах целостного организма, есть достаточно примеров разнообразных акцентов композиционной структуры в общей упорядоченности, от которых можно оттолкнуться при проектировании – объёмно пространственных конструкций.
Каждая природная форма имеет свои, присущие лишь ей черты. Если мы берём, как объект для изучения, природный аналог с ярко выраженным характером, объёмами и конструкцией, с элементарно простой формой, мы действительно способны почти сразу же оценить её целостность, что поможет быстрее и с меньшей затратой времени достичь образности и пластического выражения технической формы. Если форма природного аналога состоит из многих сложно организованных элементов, то получаемый при её восприятии ассоциативный сигнал сразу может не иметь столь чёткого характера. Но в ходе тщательного анализа, отбора, сравнений форма проявляется и достигает полного звучания.
Изучениеформживойприродыпитаетфантазиюдизайнеров, даёт материал и помогает решать проблему гармонии и эстетического начала, обогащая формальные средства гармонизации в поисках наиболее
выразительных пропорций, ритма, симметрии, асимметрии и т. д.
144
Сначала делаются подробные зарисовки всех разновидностей природного образца, затем путём формообразующих линий, осевых и линий членения анализируется природную форму и разрабатывает технический образец.
Ещёоднуоченьважнуюзакономерностьобъемно-пространственной структуры диктует нам природный аналог: это единство её строя, необходимость считаться с общим характером, развивать строй главных элементов структуры в строе малых, частных элементов. Для живой природы присуща, в общем, целесообразность.
Рассмотрим несколько вариантов взаимосвязи объёма и пространства. Структура, которая не имеет замкнутого контура, открыта в пространство, ажурна, а в структуре монолитной, пространство как бы ограничено. Все объёмные структуры организованы либо по первому, либо по второму принципу. Структура первого типа пространственно активнееструктурысзамкнутымконтуром. Этижепризнакивзаимосвязи объёма и пространства мы можем наблюдать и в природных формах.
Изучение совершенства природных форм – предпосылка к совершенствованию и высокой организации объемно-пространственной структуры. Гармония красоты и целесообразности в природе – поистине неисчерпаемый источник средств гармонизации формы, к которому постоянно обращались творцы шедевров архитектуры и искусства на протяжении всей истории.
Задание 1. Графический анализ структуры растительной формы (дерева) (см. рис. 88).
Цель:
Анализ закономерностей развития структуры форм растения (дерева).
Требования:
Материалы и инструменты: бумага, карандаш. Размер: А4.
Время выполнения работы: 2 академических часа, в аудитории.
Рекомендации по выполнению:
Этап1. Тщательнаязарисовкадеревасфотографии. Избегатьобобщенийистилизации. Какможноточнеезафиксироватьконструктивноморфологические признаки, пропорциональные отношения, пластический характер.
145
Этап 2. Конструктивно-аналитические схемы, в которых проследить:
а) ракурсы: вид сбоку, вид сверху; б) пропорции целого и частей;
в) пространственная направленность целого и частей; г) силуэт; д) каркас кроны, ажур;
е) распределение масс; ж) ритм составляющих элементов;
з) система креплений частей веток, листьев.
Задание 2. Объёмная структура «Дерево».
Цель:
Создание объёмной конструкции на основе графического анализа структуры.
Требования:
Материалы и инструменты: бумага, макетный нож, клей, линейка, карандаш 6Н.
Размер: высота 250–300мм.
Время выполнения работы: 2 академических часа, в аудитории.
Рекомендации по выполнению:
Оба упражнение предполагает выполнение в 2 этапа. Этап 1. Рабочие объёмные эскизы.
Этап 2. Чистовые, итоговые варианты.
Упражнение 1. Дерево минимальной (min) степени стилизации (рис. 89а, 91, 92).
Рекомендации по выполнению:
Узнаваемость первоисточника.
Восновеформообразованиялежатсразунесколькопризнаковприродной формы, что приводит к некоторой натуралистичности формы.
Используются любой тип конструкции, по усмотрению автора. Конструкция дерева закрепляется на подмакетнике.
Упражнение 2. Дерево максимальной (max) степени стилизации (рис. 89б, 91, 92).
Рекомендации по выполнению:
Обобщение первоисточника.
146
В основе формообразования лежат одно–два свойства, что приводит к условности формы. При этом важно, что бы узнаваемость первоисточника не терялась
Используются оболочковая конструкция, которая даёт возможность большего обобщения, лаконичности формы.
Конструкция дерева закрепляется на подмакетнике.
Указания к составлению отчёта:
Контрольный просмотр № 7
Количество работ к контрольному просмотру:
-По заданию 1: графический анализ 8-10 листов.
-По заданию 2: объёмная структура 2 шт.
Оформление работ:
• По заданию 1: графический анализ
-графические листы: зарисовка, схемы собраны в папке, подписаны с изнанки,
-фотография дерева наклеена на лист плотной бумаги, также подписана с изнанки.
• По заданию 2: объёмная структура 1 и 2 дерево
-на подмакетнике (размер 200 х200 мм)
-с нижней стороны подписаны.
Критерии оценки:
•Соблюдение технологических процедур, чистота выполнения (чистота надрезов, срезов, отсутствие заломов, карандашных линий, следов клея).
•Соответствие выбора и меры средств решения задачи построения конструкции разной степени стилизации;
•Уровень графической культуры;
•Глубинаанализазакономерностейразвитияструктурыформрастения (дерева).
•Соответствие выбора и меры средств решения задачи по построению конструкций разной степени стилизации;
•Полнота объёма выполненной работы в соответствие содержанию и требованиям заданий.
147
Литература:
Основная литература:
Чернышев, с. 144–157.
Дополнительная литература:
Влокотруб, с. 156–181; Голубева, с. 8–16;
Иттен, с. 64–99, 112–133, 134–135.
ТЕМА 11 Объединение форм Дерево и человек
Цель:
Объединениеформпоконструктивнымистилистическимпризна-
кам.
Задачи:
Наосновеанализабазовойформысоздатьидентичнуюейобъёмнопространственную структуру.
Основные сведения:
Длятогочтобысоздатьидентичнуюбазовойформеобъёмнопро- странственную структуру, необходимо провести анализ базовой формы по основным признакам и параметрам.
•Тип конструкции: то из чего состоит форма, как осуществляется крепление элементов формы, эти признаки и определяют тип конструкции – оболочковой, контурно-стержневой, пересекающиеся плоскостей, комбинированной.
•Открытость или замкнутость формы: открытая форма – тяготеет к ажурной конструкции, замкнутая форма – тяготеет к монолитной.
•Пропорции: соотношение трёх параметров высота, глубина, ширина; соотношение размеров деталей к размерам объекта.
•Детализация:
-количество деталей: лаконичность или детализированность;
-распределение: скопление, россыпь.
•Пластический характер.
•Фактура: наличие, характер, активность.
Выявленные признаки и параметры базовой формы позволят создать идентичную ей объёмную конструкцию.
148
Задание 1. Дерево и человек(см. рис. 90, 91, 92).
Цель:
Выполнить объёмно-пространственную структуру «дерево» в соответствии с конструктивной организацией объёма и стилистическими (образными) признаками фигуры «Человек» (тема 9, зад. 4).
Требования:
Материалы и инструменты: бумага, макетный нож, клей, линейка, карандаш 6Н.
Размер: дерево: высота 250–300мм; человек: пропорционально дереву.
Время выполнения работы: 2 академических часа, в аудитории.
Рекомендации по выполнению:
Одинаковый тип конструкции формы фигуры и дерева, одинаковое пластическое решение обеспечат объединение форм и единство по стилистическим (образным) признакам.
Закрепить объекты на подмакетнике, при этом решить пространственные и композиционные связи объектов.
Указания к составлению отчёта:
Контрольный просмотр № 7
Количество работ к контрольному просмотру:
объёмные структуры 1 дерево и 1 человек, закреплены на подмакетнике.
Оформление работ:
размер подмакетника 200х200мм, с нижней стороны подписан.
Критерии оценки:
•Соблюдение технологических процедур, чистота выполнения (чистота надрезов, срезов, отсутствие заломов, карандашных линий, следов клея).
•Соответствие выбораимерысредстврешенияконкретнопоставленной задачи – объединения форм по конструктивным и стилистическим признакам.
•Тектоничность формы и её деталей: гармоничная связь деталей
ицелого.
•Полнота объёма выполненной работы в соответствие содержанию и требованиям заданий.
149
Литература:
Основная литература:
Чернышев, с. 144–157.
Дополнительная литература:
Влокотруб, с. 156–181 Голубева, с. 8–16.
Иттен, с. 64–99, 112–133, 134–135.
150
Рис. 88. Графический анализ структуры растительной формы (дерева)