- •Министерство образования и науки рф
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре фгос
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5.Примерная Рабочая программа дисциплины «Отечественная история»
- •5.1. Содержание разделов дисциплины и виды занятий
- •5.2. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Раздел 1. Теория и методология исторической науки.
- •Тема 1. Введение. Предмет и методы исторической науки. Мировой исторический процесс. Российская цивилизация: характерные черты и особенности.
- •Тема 2. Древние культуры и государства на территории нашей страны в 1-м тысячелетии до н.Э и до 8-9 в. Н.Э.
- •Раздел 2. Древнерусское государство и общество в 1х – середине ху в.В. Политические и социально экономические тенденции и особенности развития.
- •Тема 1. Восточные славяне в древности. Образование древнерусского государства.
- •Тема 2. Киевская Русь в 1х-х11 в.В. Внутренняя и внешняя политика.
- •Тема 3. Русские земли в х11-х111 вв. Феодальная раздробленность. Иноземные нашествия и их последствия.
- •Раздел 3. Образование и развитие Московского государства в
- •15 - 17 Веках. Россия и Европа в эпоху позднего средневековья и нового времени.
- •Тема 1.Северо-восточная и Западная Русь в хiy – начале xyIв.В Политическое объединение земель вокруг Москвы и становление российского государства.
- •Тема 2. Внутренняя и внешняя политика России при
- •Тема 3. Россия в XVII в. «Смутное время» и его последствия.Становление российского абсолютизма.
- •Раздел 4. Российская империя в XVIII- первой половине х I х в.В.
- •Тема 2. Россия при преемниках Петра I. Просвещённый абсолютизм Екатерины II (1725-1801 г.Г.).
- •Тема 3. Культура России в XVIII веке.
- •Тема 4. Российская империя в первой половине XIX века. Новые тенденции
- •Тема 4. Культура России в 1-й половине XIX века.
- •Раздел 5. Российская империя во второй половине XIX – начале хх века. Модернизационные реформы и особенности пореформенного развития.
- •Тема 1. Российское государство и общество на путях модернизационных преобразований во второй половине х1Хвека.
- •Тема 3. Российская культура второй половины х1х – начала хх века.
- •Раздел 6. Россия и мир в начале хх века в период кризисов, войн и революций (1900-1922г.Г.).
- •Тема 1. Россия и мир в начале хх века, кризисные тенденции развития и Первая Мировая война.
- •Тема 2. Россия в период революции: от февраля к октябрю 1917 г. Общенациональный кризис и крах империи. Становление нового Советского государства.
- •Тема 3. Гражданская война и иностранная интервенция. Ход, итоги и последствия.
- •Раздел 7. Ссср в 1922-1953г.Г. Вторая мировая и Великая Отечественная война их последствия.
- •Тема 1. Советское государство и общество в 1920-30-е гг. Социалистическая форсированная модернизация и становление тоталитаризма.
- •Тема 2. Внешняя политика ссср в 1930-начале 40-х г.Г. Вторая мировая и Великая Отечественная война: причины, ход и итоги
- •Тема 3. Ссср и мировое сообщество в послевоенный период 1945-1953 г.Г.
- •Раздел 7. Ссср и мировое сообщество в 1953-1991 гг. Основные тенденции и противоречия развития. Вызовы модернизации, перестройка в ссср её последствия.
- •Тема 1. Ссср в 1953-1964 г.Г. Попытки обновления партийно-политической системы и реформы н. С. Хрущёва.
- •Тема 2. Советский Союз во второй половине 60-х – начале 80-х годов Нарастание застойных тенденций в развитии.
- •Тема 3. Ссср во второй половине 1980-х – начале 90-х г.Г. Перестройка и ее последствия.
- •Раздел 9. Становление новой Российской государственности. Россия и страны снг в глобализирующемся мире и проблемы модернизации. (1991-2010гг.)
- •Тема 1. Россия на пути демократических преобразований. Радикальные социально-экономические реформы и становление новой российской государственности.
- •Тема 2. Российская Федерация на путях современной модернизации в начале хх1 века. Проблемы и перспективы развития.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Рекомендуемая обязательная литература
- •7.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические рекомендации и советы по организации учебного процесса и самостоятельной работы студентов по изучению дисциплины
- •Контрольные задания для студентов финансово – экономического факультета.
- •Вопросы к экзаменам для студентов Финансово-экономического факультета.
- •Контрольные задания для студентов Социально-гуманитарного факультета.
- •Для студентов Механико - технологического факультета.
- •1. Дать определения базовым понятиям:
- •Тестирование к текущей промежуточной рейтинговой и итоговой аттестации(экзамену).
- •1.Проверочный тест
- •Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест-Блок Задание I
- •Проверочное задание
- •Задание 2
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Тест № 7
- •Тест № 8
- •Тест-Блок
Тестирование к текущей промежуточной рейтинговой и итоговой аттестации(экзамену).
1.Проверочный тест
(проводится на вводном семинарском занятии)
I. Назовите древние цивилизации, государства Запада и Востока:
1. Византия
2. Египет
3. Афины
4. Шумерское царство
5. Римская империя
6. Османская империя
II. Как называлось древнерусское государство:
Русская держава
Святая Русь
Словения
Московское царство
Киевская Русь
Россия
III. Российское государство и общество развивалось по пути:
Стран Западной Европы
Стран Азиатского Востока
По своему специфическому «Евразийскому пути»
IV. Кого из названных государственных деятелей Вы считаете выдающимися:
Князь Святослав
Ярослав Мудрый
Александр Невский
Иван III
В.И. Ленин
Петр I
Патриарх Никон
Князь В. Галицын
Сперанский М.Н.
И.В. Сталин
V. Какую из основных исторических черт развития России Вы считаете определяющей:
1. Военно-политическая активность
2. Политическая и хозяйственная колонизация земель
3. Жестокая центральная государственная власть
4. Отсутствие «3-го сословия», традиций духовной и политической свободы
5. Восприимчивость к другим культурам
Тест № 1
I. Формирование древнерусского государства с центром в г. Киеве завершилось:
1. В XIIIв.
2. В IXв.
3. В XIв.
II. По летописному преданию Великокняжескую династию Древней Руси основали:
греки
славяне
варяги
хазары
III. Территория государства Киевская Русь населяли вIX–XIIв.в.:
восточнославянские племена
германцы
финно-угорские племена
тюркские племена
IV. Великокняжеская власть на Руси представляла собой форму правления:
деспотию
абсолютистскую монархию
ограниченную монархию
военную демократию
V. Какая из мировых религий была официально принята государством на Руси в Х в.:
1. ислам
2. христианство (католический вариант)
3. христианство (православный вариант)
4. иудаизм
5. буддизм
VI. Какие категории, слои населения представляли основу государства вIX–XIв.в.:
Дружинники – вои
Холопы – рабы
Смерды, свободные общинники
Купцы – гости
Закупы, рядовичи
VII. Государства оказавшие существенное влияние на культурно-политическое развитие Киевской Руси:
Болгария
Скандинавия
Хазарский каганат
Византия
Королевство франков
VIII. Выделите основные причины раздробленности и установления удельной системы в русских землях вXII–XIIIв.в.:
Усиление политической власти удельных князей, их борьба за «Великий стол» в Киеве
Наступление кочевых народов из азиатских степей
Развитие натурального вотчинного хозяйства и экономической обособленности отдельных городов и земель
Упадок значимости торгового пути из «варяг в греки»
IX. Новые основные политические и экономические центры Русских земель вXII–XIIIв.в.:
Турово - Пинское княжество
Владимиро-Суздальское княжество
Галицко – Волынское княжество
Киевское княжество
Черниговское княжество
Новгородская земля
X. Главные причины поражения русских вооруженных сил в борьбе с нашествием монголо-татар:
1. Численное и военное превосходство монголо-татарских войск
2. Политическая раздробленность русских земель и разобщенность вооруженных сил
3. Нежелание государств Западной Европы оказать помощь Руси
4. Слабая защищенность русских городов
XI. Монголо-татарское иго (зависимость) над русскими землями продолжалась:
С 1223 – 1380 г.г.
С 1242 – 1480 г.г.
С 1237 – 1533 г.г.
XII. Влияние и последствия монголо-татарского ига выражались:
В запрещении христианского вероисповедания
В экономическом упадке и оскудении русских земель и городов
В росте культурного и военного взаимовлияния
В укреплении великокняжеской власти, становлении азиатских, самодержавно-деспотических форм
XIII. Основные причины задержки исторического развития России относительно стран Западной Европы:
Отдаленность восточнославянского мира от влияния Российской империи
Огромные просторы и трудность непрерывной колонизации
Постоянное военное сопротивление кочевникам азиатских степей, 200-летнее монголо-татарское иго
Традиционализм русской общины, слабость городских центров, невысокие темпы экономического развития.