- •Министерство образования и науки рф
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре фгос
- •3. Требования к результатам освоения дисциплины
- •4. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •5.Примерная Рабочая программа дисциплины «Отечественная история»
- •5.1. Содержание разделов дисциплины и виды занятий
- •5.2. Рабочая программа учебной дисциплины
- •Раздел 1. Теория и методология исторической науки.
- •Тема 1. Введение. Предмет и методы исторической науки. Мировой исторический процесс. Российская цивилизация: характерные черты и особенности.
- •Тема 2. Древние культуры и государства на территории нашей страны в 1-м тысячелетии до н.Э и до 8-9 в. Н.Э.
- •Раздел 2. Древнерусское государство и общество в 1х – середине ху в.В. Политические и социально экономические тенденции и особенности развития.
- •Тема 1. Восточные славяне в древности. Образование древнерусского государства.
- •Тема 2. Киевская Русь в 1х-х11 в.В. Внутренняя и внешняя политика.
- •Тема 3. Русские земли в х11-х111 вв. Феодальная раздробленность. Иноземные нашествия и их последствия.
- •Раздел 3. Образование и развитие Московского государства в
- •15 - 17 Веках. Россия и Европа в эпоху позднего средневековья и нового времени.
- •Тема 1.Северо-восточная и Западная Русь в хiy – начале xyIв.В Политическое объединение земель вокруг Москвы и становление российского государства.
- •Тема 2. Внутренняя и внешняя политика России при
- •Тема 3. Россия в XVII в. «Смутное время» и его последствия.Становление российского абсолютизма.
- •Раздел 4. Российская империя в XVIII- первой половине х I х в.В.
- •Тема 2. Россия при преемниках Петра I. Просвещённый абсолютизм Екатерины II (1725-1801 г.Г.).
- •Тема 3. Культура России в XVIII веке.
- •Тема 4. Российская империя в первой половине XIX века. Новые тенденции
- •Тема 4. Культура России в 1-й половине XIX века.
- •Раздел 5. Российская империя во второй половине XIX – начале хх века. Модернизационные реформы и особенности пореформенного развития.
- •Тема 1. Российское государство и общество на путях модернизационных преобразований во второй половине х1Хвека.
- •Тема 3. Российская культура второй половины х1х – начала хх века.
- •Раздел 6. Россия и мир в начале хх века в период кризисов, войн и революций (1900-1922г.Г.).
- •Тема 1. Россия и мир в начале хх века, кризисные тенденции развития и Первая Мировая война.
- •Тема 2. Россия в период революции: от февраля к октябрю 1917 г. Общенациональный кризис и крах империи. Становление нового Советского государства.
- •Тема 3. Гражданская война и иностранная интервенция. Ход, итоги и последствия.
- •Раздел 7. Ссср в 1922-1953г.Г. Вторая мировая и Великая Отечественная война их последствия.
- •Тема 1. Советское государство и общество в 1920-30-е гг. Социалистическая форсированная модернизация и становление тоталитаризма.
- •Тема 2. Внешняя политика ссср в 1930-начале 40-х г.Г. Вторая мировая и Великая Отечественная война: причины, ход и итоги
- •Тема 3. Ссср и мировое сообщество в послевоенный период 1945-1953 г.Г.
- •Раздел 7. Ссср и мировое сообщество в 1953-1991 гг. Основные тенденции и противоречия развития. Вызовы модернизации, перестройка в ссср её последствия.
- •Тема 1. Ссср в 1953-1964 г.Г. Попытки обновления партийно-политической системы и реформы н. С. Хрущёва.
- •Тема 2. Советский Союз во второй половине 60-х – начале 80-х годов Нарастание застойных тенденций в развитии.
- •Тема 3. Ссср во второй половине 1980-х – начале 90-х г.Г. Перестройка и ее последствия.
- •Раздел 9. Становление новой Российской государственности. Россия и страны снг в глобализирующемся мире и проблемы модернизации. (1991-2010гг.)
- •Тема 1. Россия на пути демократических преобразований. Радикальные социально-экономические реформы и становление новой российской государственности.
- •Тема 2. Российская Федерация на путях современной модернизации в начале хх1 века. Проблемы и перспективы развития.
- •7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •7.1. Рекомендуемая обязательная литература
- •7.2. Средства обеспечения освоения дисциплины
- •8. Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •9. Методические рекомендации и советы по организации учебного процесса и самостоятельной работы студентов по изучению дисциплины
- •Контрольные задания для студентов финансово – экономического факультета.
- •Вопросы к экзаменам для студентов Финансово-экономического факультета.
- •Контрольные задания для студентов Социально-гуманитарного факультета.
- •Для студентов Механико - технологического факультета.
- •1. Дать определения базовым понятиям:
- •Тестирование к текущей промежуточной рейтинговой и итоговой аттестации(экзамену).
- •1.Проверочный тест
- •Тест № 1
- •Тест № 2
- •Тест № 3
- •Тест № 4
- •Тест-Блок Задание I
- •Проверочное задание
- •Задание 2
- •Тест № 5
- •Тест № 6
- •Тест № 7
- •Тест № 8
- •Тест-Блок
7. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
7.1. Рекомендуемая обязательная литература
а) Основная литература:
1. Семенникова Л.И. Отечественная история. Россия в мировом сообществе цивилизаций. Учебник для вузов. М., 2008
2. История России с древнейших времён до наших дней. Учебник для вузов. В 2-х томах. //Под ред. акад. А.Н. Сахарова М., 2009
3. История и культура Отечества. Учебное пособие для вузов. // Под ред. Гуляевой В.В., М, 2007
4. Орлов А.С., Георгиев В.А., Георгиева Н.Г., Сивохина Т.В. История России с древнейших времен до наших дней. М.: ПБОЮЛ Л.В. Рожников, М. 2006, 2008
5. История России. Материалы к семинарским занятиям для студентов вузов.// Под ред. Г.Н.Сердюкова. М.-Р. 2007
6. История Отечества 9 – 20 в.в. Учебник для студентов экономических специальностей // Под ред. Аммона Г.А. Ионичева Н.П. Фин.акад. М. 2002
7. История России в вопросах и ответах. Для студентов вузов. // Под ред. Кислицына С.А. Ростов н/Д, 2001
8. История России 9 -21в.в. От Рюрика до Путина.Учебное пособие для студентов вузов./Отв. ред. Перехов Я.А. М.: Гардарики, 2002, 2007
9. Деревянко А.П.. Шабельникова Н.А. История России с древнейших времен до начала XXIвека. М., 2002
10. Родригес А.М. и др. История ХХ века. Россия- Запад_- Восток. М. 2008
11. Отечественная история (1917 – 2001)./ Отв. ред. Узнародов И.М. М.: Гардарики, 2002
12. Мунчаев Ш.М., Устинов В.М. История советского государства. М., 2002
13. Мунчаев Ш.М., Устинов В. М. История России. М., 2008
14. Большая историческая энциклопедия. // Под. ред .Новикова С.В. М.,2004
15. История России 9 – н.20 в.в. Тематический словарь-справочник. // Сост. Стариков Н.В., Ростов н/Д, 2006
См. так же: Учебные курсы и работы по Истории России, известных российских и советских историков 19 - 20в.в.: Карамзина Н.Ф. Ключевского В.О., Костомарова К.М., Соловьёва В.Н., Платонова, Иловайского, Рыбакова, Данилевского, Скрынникова и др.
б) Дополнительная литература:
1. Всемирная история. Учебник для вузов /Под ред. Г.Б. Поляка, А.Н. Марковой. М.: ЮНИТИ, 2000
2.Данилов А.А. История России с древнейших времён до наших дней в вопросах и ответах. Учебное пособие( для студентов заочников).М., 2009
3. Политическая история России. Хрестоматия (Сб.документов). // Под ред. Ковалёва В.И., М. 1994
4. История. Учебное пособие для вузов/Ред. Шаповалов В.А. Ростов – на – Дону.: Феникс, 2000
5. Верт. Н. История Советского государства.М.2008
6. Кара-Мурза С.А. Советская цивилизация. Кн.1-2,М.: Издательство ЭКСМО-Пресс, 2002.
7.Корнилов А.А. Курс русской истории XIXв. М.. 1993
8. Кожинов В.И. Россия. Век 20 (1901-39). М.: Алгоритм, 1999
9. Кожинов В.И. Россия. Век 20 (1939-64). М.: ЭКСМО-Пресс, 2002
10. Для подготовки докладов и реферативных работ рекомендуется так же активно привлекать и использовать тематические статьи из больших научно-популярных исторических журналов ( Библ. РТИСТ читальный зал): «Российская История», «Вопросы истории», «Родина»; «Вопросы экономики», «Власть», «Наука и Жизнь» и др.
Все вышеперечисленные учебники и пособия, энциклопедии, хрестоматии и справочники, монографии и журналы имеются в свободном доступе в Библиотеке РТИСТ ЮРГУЭС (в здании финансово-экономического и механико-технологического факультета), а так же в Областной Государственной публичной библиотеке. При подготовке также могут использоваться другие учебники и материалы по отечественной истории для высших учебных заведений.