- •Содержание
- •Введение
- •1.1. Цели преподавания дисциплины
- •1.2. Задачи изучения дисциплины
- •Виды занятий и формы контроля знаний
- •3. Учебно-методические материалы по дисциплине
- •3.1. Основная и дополнительная литература
- •3.2. Перечень наглядных и других пособий, методических указаний и методических материалов к техническим средствам обучения
- •Рекомендации к обучению
- •Рейтинговая система контроля
- •Курс лекций
- •Школы управления:
- •Управление - по-английски «менеджмент» - функция, вид деятельности по руководству людьми в самых разнообразных организациях
- •Организация - это группа людей, деятельность которых сознательно координируется для достижения общей цели или целей
- •1.4. Процесс управления. Система управления
- •Элементы менеджмента:
- •Этапы рационального решения проблем:
- •Мозговой штурм представляет собой метод получения новых идей, решений какой-либо проблемы в результате коллективного творчества людей в ходе заседания-сеанса, проводимого по определенным правилам
- •Тема 2 Организационные принципы и функции управления
- •Функция - это содержательное описание деятельности субъекта управления,
- •2.2.2. Планирование реализации стратегии
- •2.2.4. Построение организаций
- •Структура организации - это логические взаимоотношения уровней управления и функциональных областей, построенные в такой форме, которая позволяет наиболее эффективно достигать целей организации.
- •Мотивация - это процесс стимулирования кого-либо к деятельности, направленной на достижение целей организации.
- •Психологические состояния, определяющие удовлетворенность человека своим трудом и мотивацию:
- •Условия эффективности контроля:
- •Тема 3 Лидерство: стиль, ситуация и эффективность.
- •По характеру деятельности:
- •Экономические методы управления - это система экономических действий, определяющих хозяйственную деятельность организаций.
- •Тема 4 Управление персоналом организации
- •Тема 5 Управление конфликтами, изменениями и стрессами
- •Тема 8. Современные тенденции развития менеджмента в рб
- •Литература
- •Литература
- •3. Стаж работы
- •6. Показатель абсентизма
- •7. Коэффициент внутренней мобильности персонала
- •Литература
- •1.Объем реализации на одного сотрудника
- •2.Объем прибыли до уплаты налогов на одного сотрудника
- •3. Показатель производимой продукции за час
- •4.Показатель числа производительных часов, затрачиваемых на
- •5.Потерянная производительность
- •2. Доля издержек на персонал в объеме реализации
- •3. Издержки на одного сотрудника
- •4. Издержки на один производительный час
- •Литература
- •1. Доля сотрудников организации, прошедших профессиональное
- •2. Доля часов, затраченных на профессиональное обучение,
- •3. Среднее число часов профессионального обучения
- •4. Общая величина издержек на профессиональное обучение
- •5. Доля издержек в объеме реализации
- •6. Величина издержек по обучению на одного работника
- •7. Издержки на один час профессионального обучения
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Литература
- •Коллоквиум №1
- •Коллоквиум №3
- •Вопросы к экзамену
- •1. Указания к выполнению контрольной работы
- •1.1. Общие указания
- •1.2. Выбор вопросов контрольной работы
- •1.3. Требования к оформлению
Коллоквиум №3
Понятие эффективного руководителя. Понятия лидерства, влияния, власти. Виды влияния.
Стиль руководства. Типы руководителей.
Понятие методов управления. Их виды. Требования, предъявляемые к методам управления.
Организационно-распорядительные методы. Их формы. Эффективность их использования.
Экономические методы управления.
Социально-психологические методы управления. Их виды в зависимости от формы воздействия.
Сущность и задачи управления персоналом организации. Состав и структура персонала управления, его основные характеристики.
Методика определения структуры и динамики персонала в организации.
Методика определения и анализа показателей производительности труда в организации.
Методика определения и анализа издержек на рабочую силу в организации.
Статистика профессионального обучения.
Формирование и развитие персонала управления. Этапы планирования трудовых ресурсов. Методы отбора.
Организационное развитие. Причины сопротивления переменам.
Меры организационного развития. Понятие конфликта. Типы конфликта. Его отрицательные и положительные последствия.
Стили разрешения конфликта. Обеспечение эффективности организационных перемен.
Понятие стресса. Физиологические, психологические признаки стресса. Причины стресса.
Переговоры. Особенности переговоров. Тактика при ведении переговоров.
Понятие ИСП. Виды ИСП в строительстве.
Определение эффективности ИСП.
Этапы жизненного цикла строительной продукции. Их характерные особенности. Управление ИСП.
Услуги. Характеристики услуг. Классификация услуг.
Стратегические подходы к достижению наилучшей взаимоувязки спроса и предложения на предприятиях сферы услуг.
Особенности услуг в строительстве. Строительная продукция как товар. Характеристики строительной продукции как товара в реальном исполнении. Дополнительные услуги, подкрепляющие интерес покупателя.
Современные тенденции развития менеджмента в РБ.
Вопросы к экзамену
Основные этапы эволюции управленческой мысли.
Школы управления.
Виды и сущность подходов к науке управления.
Понятие управления. Инструменты управления.
Понятие организации, виды организаций. Составляющие успеха организаций.
Характеристики внешней среды организации.
Среда прямого воздействия.
Среда косвенного воздействия.
Внутренние переменные среды организации.
Требования менеджеров к инженерам.
Понятие системы. Виды систем. Управляемость системы. Подсистемы.
Системная модель организации.
Понятие надежности системы управления. Вероятность безотказной работы системы.
Пути повышения надежности систем. Принципы избыточности.
Понятие менеджмента. Элементы менеджмента.
Управленческое решение. Этапы рационального решения проблем.
Виды решений. Способы принятия решений.
Факторы, влияющие на процесс принятия управленческих решений.
Методы принятия решений.
Метод экспертных оценок. Характерные особенности метода экспертных оценок.
Виды экспертных оценок. Последовательность использования метода экспертных оценок.
Определение эффективности экспертизы. Процедура подбора экспертов. Проблема процедуры подбора экспертов.
Оценка характеристик экспертов.
Метод коллективной генерации идей.
Логические методы принятия решений.
Формализованный метод принятия решений. Этапы принятия решений с использованием формализованных моделей.
Экономико-математические модели, их виды, характерные особенности каждого вида. Имитационное моделирование, его сущность.
Методы обработки результатов. Разделение проблем на классы. Анкетирование по методу Дельфы. Характерные особенности метода.
Организационные формы управления организацией. Сущность каждой из форм.
Виды специализации.
Понятие функции управления. Распределение функций. Классификация функций управления.
Стратегическое планирование. Планирование реализации стратегии.
Организация взаимодействия и полномочия.
Построение организаций. Понятие структуры. Виды структур. Их характерные особенности.
Виды модификаций организационных структур управления.
Бюрократическая структура. Ее преимущества и недостатки, характерные особенности.
Функциональная оргструктура. Ее виды, преимущества и недостатки.
Дивизиональная оргструктура. Продуктовая оргструктура. Их характерные особенности, достоинства и недостатки.
Оргструктура, ориентированная на потребителя. Региональная оргструктура. Их характерные особенности, достоинства и недостатки.
Проектная оргструктура. Матричная оргструктура. Их характерные особенности, преимущества и недостатки.
Организация конгломератного типа. Ее характерные особенности.
Децентрализованные, централизованные оргструктуры. Их характерные особенности, преимущества и недостатки.
Типы структурных преобразований. Время изменения эффективности производства при изменении структуры управления организацией.
Характерные особенности периодов изменения структуры управления организацией.
Мотивация. Теории мотивации.
Психологические состояния, определяющие мотивацию и удовлетворенность человека своим трудом. Характеристики высокого качества трудовой жизни.
Контроль. Виды и этапы контроля.
Обеспечение эффективности контроля.
Понятие эффективного руководителя. Понятия лидерства, влияния, власти. Виды влияния.
Стиль руководства. Типы руководителей.
Понятие методов управления. Их виды. Требования, предъявляемые к методам управления.
Организационно-распорядительные методы. Их формы. Эффективность их использования.
Экономические методы управления.
Социально-психологические методы управления. Их виды в зависимости от формы воздействия.
Сущность и задачи управления персоналом организации. Состав и структура персонала управления, его основные характеристики.
Методика определения структуры и динамики персонала в организации.
Методика определения и анализа показателей производительности труда в организации.
Методика определения и анализа издержек на рабочую силу в организации.
Статистика профессионального обучения.
Формирование и развитие персонала управления. Этапы планирования трудовых ресурсов. Методы отбора.
Организационное развитие. Причины сопротивления переменам.
Меры организационного развития. Понятие конфликта. Типы конфликта. Его отрицательные и положительные последствия.
Стили разрешения конфликта. Обеспечение эффективности организационных перемен.
Понятие стресса. Физиологические, психологические признаки стресса. Причины стресса.
Переговоры. Особенности переговоров. Тактика при ведении переговоров.
Понятие ИСП. Виды ИСП в строительстве.
Определение эффективности ИСП.
Этапы жизненного цикла строительной продукции. Их характерные особенности. Управление ИСП.
Услуги. Характеристики услуг. Классификация услуг.
Стратегические подходы к достижению наилучшей взаимоувязки спроса и предложения на предприятиях сферы услуг.
Особенности услуг в строительстве. Строительная продукция как товар. Характеристики строительной продукции как товара в реальном исполнении. Дополнительные услуги, подкрепляющие интерес покупателя.
Современные тенденции развития менеджмента в РБ.
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И ЗАДАНИЯ
к выполнению контрольной работы
по курсу «Управление строительным производством»
для студентов инженерно-строительного факультета специальности 1-70 02 01 «Промышленное и гражданское строительство» заочной формы обучения»