Тема 16. Переходная экономика: основные проблемы теории и политики

Основные тенденции мировой экономики в XX веке: глобализация и интернационализация международного производства и потребления. Теории переходной экономики. Понятие и закономерности переходной экономики. Варианты реформ в переходной экономике. Специфика российских реформ.

Экономическая политика в переходной экономике. Функции государства в переходной экономике. Стабилизационная и структурная политика. Формирование основ рыночной экономики.

Итоги реформ в странах с переходной экономикой. Трансформация отношений собственности. Общие тенденции, проблемы и противоречия приватизации в странах с переходной экономикой. Социальные последствия приватизации государственной собственности и либерализации цен. Приватизация в России: итоги и перспективы.

Предприятие в переходной экономике. Условия рыночной адаптации предприятий. Государственные предприятия в переходной экономике. Частные предприятия в переходной экономике. Реструктуризация реального сектора в переходной экономике.

Основные категории: экономические противоречия, кризис, управление, собственность, либерализация цен, приватизация государственной собственности, инфраструктура хозяйствования, структурная перестройка экономики, влияние глобализации на выбор стратегии национальной экономики, социальная цена экономических реформ, российский ваучер, предприятие.

Тема 17. Международные экономические отношения, мировая торговля и торговая политика

Формирование единого всемирного хозяйства. Мировая капиталистическая экономика (индустриально развитые страны). Экономика стран переходного типа. Экономика развивающихся стран. Новые подходы к понятию «экономическая система». Геополитические факторы, воздействующие на мировую экономику в XXI в. Новые тенденции: конвергенция и глобализация. Структура открытой экономики. Система национальных счетов ООН. Проблема международных сравнений экономических показателей. Внешнеэкономические операции национальной экономики. Резиденты. Нерезиденты. Мировой рынок. Международная (мировая) торговля. Равновесие на мировом рынке: закон спроса и предложения. Теории мировой торговли. Платежный баланс страны и принципы его построения. Экспорт. Импорт. Денежная система. Валютно-финансовые отношения. Валютный курс: реальный и номинальный.

Основные категории: мировая экономика, международные экономические отношения, валютный курс, платежный баланс, экономическая интеграция, экономический рост, тип экономического роста, развитие, цикл, глобализация, интернационализация, платежный баланс, валютный курс, система национальных счетов.

Основными видами учебных занятий являются: лекции, семинары, консультации, самостоятельная работа, экзамен.

В процессе чтения лекций в систематизированном виде излагается основное содержание тем, основные категории, законы, принципы и концепции. Используются активные формы проведения лекций. Преподавание может сопровождаться (в зависимости от темы лекции) мультимедийной презентацией.

Целью семинарских занятий является закрепление, углубление и расширение знаний по рассматриваемым проблемам. На семинар выносятся наиболее важные проблемы, от глубокого усвоения которых в значительной степени зависит овладение всей проблематикой курса в объеме учебной программы. В ходе семинара у студентов формируются: умения логического изложения своих мыслей и ведения дискуссий; навыки применения основных методов, подходов и принципов экономической теории в познании и в практических действиях. Для повышения эффективности обучения основам экономической теории используются доклады, дискуссии и другие активные формы проведения занятий.

Консультация как одна из форм учебной работы студентов по дисциплине «Экономика» направлена на формирование навыков самостоятельного изучения материала и его интерпретации.

В процессе самостоятельной работе студентам прививается практика работы с литературой по экономике, а также навыки самостоятельного научного поиска и исследовательской работы. Такие занятия помогают осуществлять обратную связь и оказать практическую помощь студентам при подготовке к семинарам, написанию контрольной работы, рефератов, научных статей, докладов и тезисов.

Основной формой итогового контроля знаний студентов по завершении курса «Экономика» является экзамен.

Экзамен проводится в устной форме по билетам

Каждый билет состоит из двух вопросов по основополагающим проблемам экономической теории и тестового задания (примерные тестовые задания приведены в тексте УМК).

Критерии оценки знаний студентов:

– «отлично» - студент продемонстрировал свободное владение категориями науки, показал умение анализировать проблемы, аргументировать выводы;

– «хорошо» - студент продемонстрировал уверенное владение категориями науки, показал умение анализировать проблемы, аргументировать выводы;

– «удовлетворительно» - студент продемонстрировал уверенное владение основными категориями науки, показал умение анализировать проблемы, аргументировать выводы;

– «неудовлетворительно» студент не продемонстрировал знания основных категорий науки, не проявил умений анализировать проблемы и аргументировать выводы.

53