- •1. Философия управления персоналом и концепция управления персоналом
- •2. Особенности управления персоналом в современных условиях.
- •3. Цели и функции отдела кадров.
- •4. Цели и функции отдела обучения.
- •5. Цели и функции отдела труда и заработной платы.
- •6. Цели и функции отдела охраны труда и тб.
- •7. Основные подсистемы системы управления персоналом.
- •8. Административные методы управления персоналом, их составляющие.
- •9. Экономические методы управления персоналом и их составляющие.
- •10. Социально-психологические методы управления персоналом и их составляющие.
- •11. Сущность кадрового планирования и задачи кадровой стратегии.
- •12. Оперативный план работы с персоналом: сущность, исходные данные, содержание.
- •13. Сущность найма на работу, источники найма, их характеристика.
- •14. Функции менеджера по управлению персоналом.
- •15. Задачи подсистемы планирования и маркетинга.
- •20. Способы привлечения персонала.
- •21. Принципы и условия подбора и расстановки кадров.
- •22. Процесс отбора кандидатов.
- •23. Анализ анкетных данных и этапы проведения собеседования.
- •24. Сущность, необходимость и цели трудовой адаптации.
- •25. Этапы процесса адаптации и виды адаптации.
- •26. Программы адаптации.
- •27. Сущность профессиональной ориентации персонала.
- •28. Виды обучения персонала.
- •29. Методы и формы обучения персонала.
- •1) На рабочем месте
- •2) Вне рабочего места
- •30. Источники возникновения потребности в обучении, цели обучения.
- •31. Формирование кадрового резерва (этапы и программы подготовки).
- •32. Виды деловой карьеры.
- •33. Понятие трудового пути и карьеры, этапы карьеры.
- •34. Планирование индивидуального служебного продвижения.
- •35. Сущность и принципы организации труда.
- •36. Формы разделения труда в организации.
- •37. Совершенствование организации труда: мотивация и стимулирование.
- •38. Нормирование труда как основа рациональной организации.
- •39. Меры социальной защиты персонала и обязанности социальной службы предприятия.
- •40. Оценка и меры по снижению текучести кадров.
- •41. Методы оценки персонала.
- •42. Методы и виды контроля за деятельностью кадров.
- •43. Понятие аттестации и цели аттестации персонала организации.
33. Понятие трудового пути и карьеры, этапы карьеры.
Этапы |
Возраст |
Хар-ка |
Физиологические и материальные потребности, мотивации |
Предварительный |
До 25 |
Подготовка к труд деятельности, выбор проф обдасти Учеба, испытания на разных работах |
Безопасность существования Начало самоутверждения |
Становление |
До 30 |
Развитие проф навыков, освоение работы. формирование квалифицированного специалиста |
Самоутверждение, начало достижения независимости. Соц.признание, независимость. |
Продвижение |
До 45 |
Продвижение по служебной лестнице, рост квалификации |
Рост самоутверждения, достижение большей независимости, начало самовыражения |
Завершение |
После 45 |
Передача опыта. Приготовление к уходу на пенсию. Подготовка к смене вида деятельности. |
Стабилизация независимости, самовыражения, рост уважения. удержание соц признания |
Пенсионный |
После 65 |
Занятие другими видами деятельности |
Самовыражение в новой сфере деятельности, стабилизация уважения |
34. Планирование индивидуального служебного продвижения.
План индивидуального продвижения рабочего составляется на основе:
1) личных запросов рабочего;
2) общеобразовательного уровня и профессиональной подготовки;
3)медицинского заключения о состоянии здоровья;
4) рекомендации о профпригодности;
5) типовых схем профессионально-квалификационного продвижения;
6) наличия вакантных мест и рекомендаций руководства первичного производственного коллектива.
Подбор кандидатов на продвижение предполагает беседы с рабочими, выявление их интересов; выявление вакантных рабочих мест; анализ запросов рабочих и индивидуальных планов перемещений, выявление претендентов; подбор кандидатов, направление рабочего на обучение. Перемещения в соответствии с полученной подготовкой оформляются путем внесения изменений в личную карточку рабочего.
35. Сущность и принципы организации труда.
Цель организации труда – это изучение проблем организации, личного труда работника и принципов, методов, способов организации труда персонала всего предприятия
1) Комплексности - совершенствование организации труда должно осуществляться по всем направлениям: организационным, правовым, экономическим, психофизиологическим, социальным.
2) Системности – взаимосвязь всех элементов организации труда для устранения противоречий
3) Регламентации – установление и строгое соблюдение определенных правил, положений, норм и инструкций
4) Стабильности – постоянство выполняемых функций, способов и осуществление организационной структуры
5) Целенаправленного творчества - обеспечение творческого подхода при проектировании и осуществлении организации
6) Специализации – закрепление за каждым подразделением и рабочим местом определенных функций, работ и операций
36. Формы разделения труда в организации.
1) Функциональное – зависит от характера выполняемых функций
2) Иерархичное (по звеньям)
3) Технологическое (по видам, деталям)
4) Профессиональное (по видам трудовой деятельности и по профессиям)
5) Квалификационное – на основе сложности и точности в соответствии с опытом
6) Программно-целевое – формирование специальных групп для решения конкретных задач