- •Управление персоналом: курс лекций для студентов неэкономических специальностей
 - •Управление персоналом на производстве
 - •Раздел 1. Человек в организации Лекция 1. Особенности деятельности командира производства на предприятии
 - •1.1. Содержание управленческой деятельности командира производства и необходимость научного подхода к руководству персоналом
 - •1.2. Особенности менталитета работников отрасли «железнодорожный транспорт»
 - •Лекция 2. Природа и типы организации
 - •2.1. Организация как целевая группа
 - •Организация как экосистема или общность людей
 - •Организация как совокупность правил
 - •Возникновение организации в управлении железными дорогами сша
 - •Типы организаций
 - •Гуанси в Китае: организация или рынок?
 - •Лекция 3. Организационная структура предприятия
 - •3.1. Организационные структуры предприятия в их эволюции
 - •Линейная структура
 - •Функциональная структура
 - •Линейно-функциональная структура
 - •Дивизиональная структура
 - •Проектная структура
 - •Матричная структура
 - •Смешанная структура
 - •Лекция 4. Организационная культура фирмы
 - •4.1. Понятие организационной культуры
 - •4.2. Структура и функции организационной культуры
 - •4.3. Управление организационной культурой
 - •Лекция 5. Человеческий капитал предприятия. Кадровая политика на железнодорожном транспорте
 - •5.1. Сущность понятия «человеческий капитал»
 - •5.2. Производственная специфика, определяющая характеристики отраслевой кадровой политики
 - •5.3. Эффективная молодежная политика – объективная необходимость реализации политики модернизации экономики России
 - •Найм и учет мс Оценка мс Развитие мс, управление внутрикорпоративной карьерой мс Активизация потенциала мс
 - •Подсистема Подсистема Подсистема Подсистема
 - •Раздел п. Управление индивидуальным
 - •6.2. Социальные роли личности в организации
 - •6.3. Структура личности
 - •6.4. Специфика личности руководителя
 - •Работа с негативным лидером
 - •Инженер или руководитель?
 - •Лекция 7. Психофизиологические особенности работника
 - •7.1. Состояния человека в труде
 - •7.2. Гендерные особенности трудовой деятельности
 - •7.3. Возрастные особенности работников
 - •7.4. Способности человека как фактор успешности труда
 - •7.5. Влияние состояния здоровья на эффективность труда
 - •Лекция 8. Мотивация и стимулирование труда
 - •8.1. Понятие мотива и мотивации к труду
 - •8.2. Понятие стимула и стимулирования труда
 - •8.1. Понятие мотива и мотивации к труду
 - •Организация
 - •8.2. Понятие стимула и стимулирования труда
 - •Материальные стимулы
 - •Нематериальные стимулы
 - •8.3. Теории мотивации труда
 - •Традиционный подход
 - •Подход с позиции школы “человеческих отношений”
 - •Подход с позиции человеческих ресурсов
 - •Современные подходы. Современные подходы к мотивации формировались под влиянием трех основных теоретических направлений.
 - •Содержательные теории мотивации
 - •8.4. Практика и приемы мотивации труда в России и за рубежом
 - •8.5. Схема стимулирования труда
 - •8.6. Корпоративная система оплаты труда работников железнодорожного транспорта
 - •Компенсационные выплаты
 - •Учет межличностных отношений
 - •Ситуация “поощрение”
 - •Лекция 9. Трудовая адаптация работника
 - •9.1. Понятие трудовой адаптации
 - •9.2 Структура трудовой адаптации
 - •Трудовая адаптация
 - •Пассивная адаптация
 - •Активная адаптация
 - •9.3. Стадии и этапы трудовой адаптации
 - •9.4. Показатели и факторы, определяющие результат трудовой адаптации
 - •9.5. Управление трудовой адаптацией работника
 - •Лекция 10. Трудовая мобильность работника и пути сокращения текучести кадров
 - •10.1. Трудовая мобильность работника и формы ее проявления
 - •Трудовая мобильность
 - •10.2. Текучесть кадров как важнейшая социально-экономическая проблема
 - •Основные факторы, влияющие на текучесть кадров
 - •10.3. Определение экономического ущерба, вызванного текучестью кадров
 - •10.4. Управление текучестью кадров
 - •Лекция 11. Профессиональная успешность и трудовая карьера работника
 - •11.1. Профессия. Классификация профессий
 - •11.2. Понятие профессионализма уровни, этапы, ступени профессионализма
 - •11.3. Трудовая карьера работника
 - •11.4. Технология подбора кандидатов в резерв руководителей
 - •Лекция 12. Пути активизации творческого потенциала работника
 - •12.1. Сущность творческого потенциала работника
 - •12.2. Формы активизации творческого потенциала работников
 - •12.3. Пути развития творческого потенциала работников
 - •Лекция 13. Формирование лидерского потенциала руководителя
 - •13.1. Значение лидерства и лидеров в организации
 - •13.2. Повышение эффективности лидеров на производстве
 - •13.3. Особенности лидера хх1 века
 - •13.4. Методы руководства и их роль в повышении эффективности управления
 - •Лекция 14. Управление временем и стрессом
 - •14.2. Влияние стресса на эффективность производственной деятельности.
 - •14.1. Развитие навыков управления стрессом
 - •14.2. Влияние стресса на эффективность производственной деятельности
 - •Основные проявления стресса на рабочем месте:
 - •Основные виды стрессоров, возникающих в организациях
 - •14.3. Устранение стрессоров на рабочем месте. Методы снижения стрессогенности рабочей среды
 - •14.4. Развитие навыков эффективного управления временем
 - •Тест «Наличие навыков управления временем»
 - •Интерпретация результатов
 - •Оценка времени, выбор целей, определение приоритетов и отсеивание лишнего
 - •Планирование времени. Создание реалистичных, работающих планов. «Пожиратели времени» и «пожарные случаи»
 - •Оценка использования своего рабочего времени
 - •Лекция 15. Особенности работы с проявлениями девиантного поведения сотрудников
 - •15.1. Служебные злоупотребления и пути их предупреждения
 - •15.2. Безответственность и пути ее предупреждения
 - •15.3. Проявления пьянства, алкоголизма и наркомании
 
Лекция 3. Организационная структура предприятия
Задачи лекции:
показать основные организационные структуры в их эволюции;
на основе анализа организованных структур выявить преимущества и недостатки каждой из них;
описать механизмы функционирования организационных структур.
3.1. Организационные структуры предприятия в их эволюции
Структура представляет собой кристаллизацию организационных процессов. Как ничто другое, структура управления способна однозначно идентифицировать ту или иную организацию. Неслучайно, что иногда понятия организации и структуры выступают как синонимичные. Например, часто употребляется словосочетание «предпринимательские структуры», под которыми понимаются предпринимательские организации. При этом построение организационной структуры является одним из наиболее сложных и творческих процессов для руководства любой организации. В целом организационная структура представляет собой совокупность элементов внутренней организационной среды, основанную на четких постоянных связях и отражающую в этих связях единство выдвижения и достижения целей организации.
Организационные структуры классифицировали множество авторов, вводя свои собственные названия и обозначения для тех или иных конфигурации структурных элементов. В данном разделе будет представлена достаточно общая и как бы усредненная типология структур, которая позволит ориентироваться в их принципиальных различиях, преимуществах и недостатках.
Линейная структура
Самой простейшей структурой является линейная структура. Она представляет собой «скелет» организации как таковой и четко ориентирована на построение вертикальных связей. Организация в чистом виде как противоположность рыночному механизму взаимодействия между элементами системы – это линейная организация. Не случайно, что она является старейшей структурой, и многие поколения человечества никакой другой возможной структуры не знали. Ранние капиталистические предприятия начала и конца XIX века имели также в основном линейную структуру, позаимствовав ее у армии и церкви. Только позже с развитием теории менеджмента она была заменена более сложными структурами.
Сущность линейной структуры управления заключается в том, что руководитель является для своих подчиненных начальником по всем вопросам, связанным с их деятельностью, подобно тому как старшина руководит взводом солдат. Сам руководитель находится в таком же подчинении по отношению к более высокому руководителю, и т.д. вплоть до высшего лица в организации. Линейная структура образует четкую последовательную иерархию: в идеале вышестоящий руководитель не имеет права отдавать распоряжения каким-либо исполнителям, минуя их непосредственного руководителя. Сам руководитель видит основную функцию в трансляции приказов, идущих сверху, и весьма ограничен в своей инициативе. Вместе с тем он несет всю полноту ответственности за вверенных ему подчиненных лиц. (Рис.3. 1)

Рис. 3.1. Линейная организационная структура
К достоинствам линейной структуры следует отнести:
единство и четкость распорядительства;
быстроту реакции в ответ на прямые указания, идущие сверху;
личную ответственность руководителя за конечные результаты деятельности подчиненных.
Вместе с тем линейная структура имеет и существенные недостатки:
высокие требования к руководителю, который должен знать практически все аспекты деятельности подчиненных;
перегрузку менеджеров высшего звена;
тенденцию к волоките при решении вопросов, касающихся нескольких подразделений.
СОЦИАЛЬНАЯ ПРОБЛЕМА
Для теоретиков и топ-менеджеров перманентной является проблема необходимого и достаточного числа иерархических уровней организации. Организации с высоким уровнем иерархичности эффективны с точки зрения контроля за распределением и использованием ресурсов, обеспечивают высокую степень их концентрации на отдельных направлениях деятельности. В то же время в таких структурах малоэффективным является процесс коммуникации, особенно снизу вверх, ограничена самостоятельность сотрудников, высока инертность и бюрократичность. Организации с меньшим числом иерархических уровней более динамичны, легче приспосабливаются к переменам, однако требуют более высокого уровня ответственности и компетентности сотрудников.
Структура создается для достижения организационных целей, поэтому по мере изменения этих целей и условий внешней среды должна претерпевать изменения, в противном случае эффективность ее деятельности существенно снизится. Например, в начале 80-х гг. американская автомобильная корпорация “Дженерал Моторз” была вынуждена сократить число иерархических уровней (от директора до сборщика) на своих сборочных заводах с 22 до 6, чтобы повысить степень гибкости производства, разделить ответственность за качество продукции с рабочими, использовать их интеллектуальный потенциал для повышения конкурентоспособности на рынке.
Поэтому в бизнесе линейная структура используется не часто, прежде всего, военными организациями, а также небольшими предприятиями, которые заняты несложной деятельностью. Примером может служить ларек или минимаркет с небольшим количеством продавцов, которые одновременно могут выполнять функции грузчиков и кассиров.
