- •Рабочая программа дисциплины «Криминалистика»
- •030900.62 «Юриспруденция»
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •1.1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) и требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •6 Семестр:
- •7 Семестр:
- •7 Семестр:
- •8 Семестр:
- •6 Семестр:
- •5 Семестр:
- •6 Семестр:
- •4. Содержание дисциплины (модуля)
- •Раздел 1. Теоретические и методологические основы криминалистики
- •Тема 1. Предмет, система, методы и задачи криминалистики.
- •Тема 2. Криминалистическая идентификация и диагностика.
- •Тема 3. Криминалистические версии и следственные ситуации.
- •Раздел 2. Криминалистическая техника
- •Тема 4. Общие положения о криминалистической технике.
- •Тема 5. Криминалистическая фотография и средства аудио- и видеозаписи.
- •Тема 6. Криминалистическое учение о внешнем облике человека. (Габитоскопия)
- •Тема 7. Трасология.
- •Тема 8. Общие положения и задачи криминалистического исследования материалов, веществ и изделий (кивми).
- •Тема 9. Криминалистическая одорология.
- •Тема 10. Криминалистическая оружиеведение
- •Тема 11. Криминалистическая взрывотехника
- •Тема 12. Криминалистическое исследование документов. Криминалистическое исследование письма и письменной речи.
- •Тема 13. Криминалистическая фоноскопия.
- •Тема 27. Основы методики расследования преступлений, совершенных организованными преступными группами
- •Тема 3. Криминалистические версии и следственные ситуации.
- •Тема 4. Общие положения о криминалистической технике.
- •Тема 5. Криминалистическая фотография и средства аудио- и видеозаписи.
- •Тема 6. Криминалистическое учение о внешнем облике человека. (Габитоскопия)
- •Тема 7. Трасология.
- •Тема 8. Общие положения и задачи криминалистического исследования материалов, веществ и изделий (кивми).
- •Тема 9. Криминалистическая одорология.
- •Тема 10. Криминалистическая оружиеведение
- •Тема 11. Криминалистическая взрывотехника
- •Тема 12. Криминалистическое исследование документов. Криминалистическое исследование письма и письменной речи.
- •Тема 13. Криминалистическая фоноскопия.
- •Тема 17. Тактика следственного эксперимента.
- •Тема 18. Тактики проверки показаний на месте
- •Тема 19. Тактика обыска и выемки.
- •Тема 20. Тактика допроса и очной ставки.
- •Тема 21. Тактика использования специальных познаний
- •5.2 Виды самостоятельной работы.
- •Задания для самостоятельной работы
- •5.3 Образовательные технологии
- •Фонд оценочных средств для проведения
- •6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющие процедуры оценивания (технологическая карта) Технологическая карта
- •030900 «Юриспруденция» 5 семестр 2015 учебного года
- •Технологическая карта
- •6.3 Типовые контрольные задания по дисциплине
- •8. Первые научные исследования России по криминалистики появились:
- •9. Задачи криминалистической техники:
- •21. Допрос не может длиться непрерывно более:
- •Контрольные задания для студентов заочной формы обучения1
- •7. Информационное обеспечение дисциплины
- •7.1 Перечень основной и дополнительной литературы
- •7.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •7.3 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •Методические указания для обучающегося по освоению дисциплины
- •Подготовка к практическим занятиям
- •Самостоятельная работа
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
Технологическая карта
по учебной дисциплине «Криминалистика» для студентов 3 курса направления 030900 «Юриспруденция» 6 семестр 2014 учебного года
Максимальное количество баллов – 100, в т. ч.:
40 баллов – активное участие на семинарских занятиях;
30 баллов – выполнение контрольных работ;
30 баллов – выполнение заданий по самостоятельной работе.
Всего занятий – 19 (38 часов).
Система оценивания:
1.Активное участие на семинарском занятии оценивается:
- отличный ответ – 3 балла;
- хороший ответ– 2 балла;
- удовлетворительный ответ – 1 балл;
- дополнение – 1 балл.
2.За период обучения предусмотрено выполнение 2 контрольных работ по модулям:
Контрольная работа № 1– с темы № 15 по № 21 («Общие положения криминалистической тактики» – «Тактика использования специальных познаний в ходе расследования уголовных дел»). (Проверяемые компетенции: ОК-3, ОК-4, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-11, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-10).
Контрольная работа № 2– с темы № 22 по № 28 («Общие положения криминалистической методики» – «Основы методики расследования преступлений, совершаемых отдельными категориями лиц») (Проверяемые компетенции: ОК-3, ОК-4, ОК-7, ОК-8, ОК-9, ОК-11, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-10).
Форма проведения контрольной работы – в виде теста в электронной оболочке SunRaw.
Максимальное количество баллов за одну контрольную работу – 15 баллов. Критерии оценки контрольной работы с помощью теста:
Если студент выполнил тестовые задания на 100% правильных ответов, то выставляется максимальное количество баллов – 15 баллов;
– выполнил тестовые задания на 95-99% правильных ответов – 14 баллов;
– выполнил тестовые задания на 85-94% правильных ответов – 13 баллов;
– выполнил тестовые задания на 80-84% правильных ответов – 12 баллов;
– выполнил тестовые задания на 75-79% правильных ответов – 11 баллов;
– выполнил тестовые задания на 65-74% правильных ответов – 10 баллов;
– выполнил тестовые задания на 60-64% правильных ответов – 9 баллов;
– выполнил тестовые задания на 55-59% правильных ответов – 8 баллов;
– выполнил тестовые задания на 45-54% правильных ответов – 7 баллов;
– выполнил тестовые задания на 40-44% правильных ответов – 6 баллов;
– выполнил тестовые задания на 35-39% правильных ответов – 5 баллов;
– выполнил тестовые задания на 25-34% правильных ответов – 4 балла;
– выполнил тестовые задания на 20-24% правильных ответов – 3 балла;
– выполнил тестовые задания на 15-19% правильных ответов – 2 балла;
– выполнил тестовые задания на 5-14% правильных ответов – 1 балл;
– выполнил тестовые задания на 0-4% правильных ответов – 0 баллов.
3.Самостоятельная работа:
Модуль 1.
Выполнение криминалистико-тактических заданий. (Проверяемые компетенции: ОК-3, ОК-7, ОК-8, ОК-11, ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13).
Конкретные задания указаны в разделе 5.2 Рабочей программы «Криминалистика». Всего необходимо выполнить 6 практических заданий. Ответы на задания представляются в электронной форме.
Максимальное количество баллов за одно задание – 3 балла.
Критерии оценивания выполнения задания:
|
№ |
Критерий (показатель оценивания) |
Баллы |
|
1 |
Даны полные ответы на все вопросы, в том числе приложен план проведения следственного (оперативного) мероприятия |
3 |
|
2 |
Есть неточности при ответы на вопросы, которые в целом не влияют на качество представленной работы |
2 |
|
3 |
Даны общие формулировки ответов без учета конкретной ситуации |
1 |
Модуль 2.
Решение практических задач по методике расследования. (Проверяемые компетенции: ПК-4, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ПК-9, ПК-10, ПК-11, ПК-12, ПК-13).
Студенту необходимо решить 2 задачи, указанные в практикуме по криминалистке на стр.244 и стр.248.
(Практикум: Криминалистика. Практикум / А.С. Волков и др.; под ред. Н.А. Марочкина. – М.: Эксмо, 2006. – 368 с.).
За аргументированное решение одной задачи – 6 баллов.
Критерии оценивания практических задач:
|
№ |
Критерий (показатель оценивания) |
Баллы |
|
1 |
Аргументированное верное решение задачи со ссылкой на нормативно-правовой акт |
6 |
|
2 |
Аргументированное верное решение задачи без ссылки на нормативно-правовой акт |
4-5 |
|
3 |
Решение в целом верное. Даны общие формулировки решения задачи, без указания конкретных условий. Имеются некоторые неточности. |
1-3 |
Сроки предоставления самостоятельной работы:
1. Самостоятельная работа по модулю 1 предоставляется после прохождения темы №20. (до темы №21).
2. Самостоятельная работа по модулю 2 представляется после прохождения темы №26 (до темы №27).
Критерии и условия аттестации:
Итоговая форма контроля – экзамен.
Знания студентов на экзаменах оцениваются по четырехбалльной шкале: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Основой для определения оценки служит объём и уровень усвоения студентами материала, предусмотренного рабочей программой дисциплины, составленной в соответствии с требованиями ФГОС ВПО.
Оценка «отлично»выставляется студенту, глубоко и прочно усвоившему программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагающему, тесно увязывающему теорию с практикой. При этом студент не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с задачами, вопросами и другими видами применения знаний, показывает знакомство с монографической литературой, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических работ.
Оценка «хорошо»выставляется студенту, твердо знающему программный материал, грамотно и по существу, излагающему его, не допускающему существенных неточностей в ответе на вопрос. Он должен правильно применять теоретические положения при решении практических вопросов и задач, владеть необходимыми навыками и приемами их выполнения.
Оценка «удовлетворительно»выставляется студенту, который имеет знания только по основному материалу, но не усвоил его детально, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушения последовательности в изложении материала и испытывает затруднения в выполнении практических работ.
Оценка «неудовлетворительно»выставляется студенту, который не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, неуверенно с большими затруднениями выполняет практические работы.
Студент, набравший менее 25 баллов за семестр, является неуспевающим по данной дисциплине и ему в ведомость выставляется оценка «неудовлетворительно». До момента пересдачи экзамена студент должен сдать все самостоятельные работы, предусмотренные данной технологической картой.
