- •030900 «Юриспруденция»
- •1. Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине (модулю), соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы
- •1.1 Цели и задачи освоения дисциплины
- •1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) и требования к результатам освоения содержания дисциплины
- •2. Место дисциплины в структуре основной образовательной программы
- •3. Объем дисциплины и виды учебной работы Тематический план для студентов очной формы обучения
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения (5 лет обучения)
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе высшего профессионального образования (3 года обучения)
- •Тематический план для студентов заочной формы обучения на базе среднего профессионального образования (3,5 года обучения)
- •4. Содержание дисциплины (модуля) «международное право»
- •Тема 1. Международное право как особая система юридических норм
- •Тема 2. Основные принципы современного международного права
- •Тема 3. Субъекты международного права
- •Тема 4. Право международных договоров
- •Тема 5. Право международных организаций
- •Тема 6. Дипломатическое и консульское право (право внешних сношений)
- •Тема 7. Право международной безопасности.
- •Тема 8. Мирные средства разрешения международных споров.
- •Тема 9. Ответственность в международном праве
- •Тема 10. Международное право прав человека
- •Тема 11. Международное гуманитарное право
- •Тема 12. Международно-правовая регламентация территории
- •Тема 13. Международное морское право
- •Тема 14. Международное воздушное право
- •Тема 15. Международное космическое право
- •Тема 16. Международное уголовное право
- •Тема 17. Международное экономическое право
- •Тема 18. Международное экологическое право
- •5. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •5.1 Планы практических занятий
- •Тема 1. Международное право как особая система юридических норм
- •Тема 2. Основные принципы современного международного права
- •Тема 3. Субъекты международного права
- •Тема 4. Право международных договоров
- •Тема 5. Право международных организаций
- •Тема 6. Дипломатическое и консульское право (право внешних сношений)
- •Тема 7. Право международной безопасности
- •Тема 8. Мирные средства разрешения международных споров
- •Тема 9. Международно-правовая ответственность
- •Тема 10. Международное право прав человека
- •Тема 11. Международное гуманитарное право
- •Тема 12. Международно-правовая регламентация территории
- •Тема 13. Международное морское право
- •Тема 14. Международное воздушное право
- •Тема 15. Международное космическое право
- •Тема 16. Международное уголовное право
- •Тема 17. Международное экономическое право
- •Тема 18. Международное экологическое право
- •5.2 Виды самостоятельной работы. Задания для самостоятельной работы
- •Глоссарий
- •Перечень тем для докладов, научных сообщений
- •Порядок выполнения и контроля заданий для самостоятельной работы
- •5.3 Образовательные технологии
- •6. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации
- •6.1 Перечень вопросов для подготовки к экзамену по дисциплине «международное право»
- •6.2 Описание показателей и критериев, шкала оценивания компетенций и методический материал, определяющие процедуры оценивания (технологическая карта) технологическая карта
- •Перечень тем для докладов, научных сообщений
- •6.3 Типовые контрольные задания по дисциплине «международное право»
- •6.4 Задания для выполнения контрольных работ для студентов заочной формы обучения
- •7. Информационное обеспечение дисциплины
- •7.1 Перечень основной и дополнительной литературы
- •7.2 Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «интернет»
- •7.3 Перечень международных договоров
- •7.4 Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине
- •8. Методические указания для обучающегося по освоению дисциплины
- •Подготовка к практическим занятиям
- •Самостоятельная работа
- •9. Материально-техническая база, необходимая для осуществления образовательного процесса по дисциплине
1.2 Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) и требования к результатам освоения содержания дисциплины
Предварительные компетенции, сформированные у студентов до начала изучения дисциплины «Международное право»:
– осознание социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);
– владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
– обладание культурой поведения, готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
– способность свободно ориентироваться в действующем региональном законодательстве, применять его, разрешать коллизии, возникающие на практике при применении законодательства РФ и субъектов РФ (ВК-2).
В результате освоения дисциплины (модуля) «Международное право», у обучающегося формируются следующие компетенции:
Общекультурные компетенции (ОК):
– способность логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
– способность анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
Профессиональные компетенции (ПК):
– способность осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
– способность обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
– способность принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
– способность применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);
– способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
– способность уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
– способность правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
– способность толковать различные правовые акты (ПК-15);
– способность давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
– способность преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17).
Вариативные компетенции (ВК):
– владение навыками эффективного использования современных справочно-информационных правовых систем (ВК - 4).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
знать:
– основные положения сущность и содержание основных понятий категорий, институтов, правовых статусов субъектов правоотношений международного права;
– объективную необходимость и закономерности международно-правового регулирования международных отношений;
– международно-правовую позицию России по различным вопросам международной жизни;
– необходимость и важность соблюдения общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации;
– основные исторические факты и события международно-правового характера;
– историческую роль России (СССР) в развитии международного права, в формировании и обеспечении современного международного правопорядка;
– возможность и необходимость использования и применения каждым человеком общепризнанных принципов и норм международного права и международных договоров Российской Федерации в конкретных жизненных ситуациях;
уметь:
– оперировать юридическими понятиями и категориями международного права;
– анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правовые отношения;
– юридически грамотно понимать и оценивать международные и внутригосударственные события и факты, имеющие международно-правовую значимость;
– оценить ситуацию и определить проблему, требующие применения знаний и норм международного права;
– найти, отобрать и юридически грамотно уяснить необходимый международно-правовой материал;
владеть:
– юридической терминологией международного права;
– навыками работы с международными правовыми актами и внутригосударственными правовыми актами, имеющими международно-правовую значимость;
– навыками анализа различных международных и внутригосударственных правовых явлений и юридических фактов, имеющих международно-правовую значимость;
– навыками анализа международных и внутригосударственных правовых норм и правовых отношений;
– навыками использования методики сравнительно-правового анализа;
– навыками использования международно-правового материала;
– навыками использования внутригосударственного правового материала, имеющего международно-правовую значимость.
