- •Учебно-методический комплекс
- •2.1. Цели и задачи дисциплины.
- •2.3. Формы контроля.
- •3. Содержание учебной дисциплины:
- •3.1. Тематический план дисциплины.
- •3.2. Теоретическая часть раздел 1. Теоретико-методологические основы конфликтологии
- •Тема 1. Конфликтология: предмет и задачи науки и учебной дисциплины
- •Тема 2. История становления конфликтологии. Формирование отечественной конфликтологии
- •Раздел 2. Общие правила диагностики и разрешения социальных конфликтов
- •Тема 3. Природа социального конфликта, его структурные элементы. Источники и причины конфликта
- •Тема 4. Регулирование и разрешение социальных кризисов и конфликтов. Этапы и последовательность оптимального урегулирования конфликтов
- •Тема 5. Проблема предупреждения и предотвращения конфликтов
- •Раздел 3. Проблема типологии конфликтов
- •Тема 6. Человеческий фактор в конфликте: типы конфликтных личностей
- •Тема 7. Типичное поведение в конфликтной ситуации (по концепции конфликтных стилей Томаса - Килмена). Характеристика основных типов стилей поведения в конфликте.
- •Тема 8. Проблема коммуникаций в конфликтных субстанциях
- •Тема 9. Информационное противоборство в конфликте. Медиаторство как средство кризисного регулирования и предотвращения конфликта
- •3.3. Практическая часть.
- •Тема 1. Конфликтология: предмет и задачи науки и учебной дисциплины.
- •Основная
- •Тема 2. История становления конфликтологии.
- •Основная
- •Раздел 2. Общие правила диагностики и разрешения социальных конфликтов
- •Тема 3. Природа социального конфликта, его структурные элементы.
- •Основная
- •Тема 4. Регулирование и разрешение социальных конфликтов.
- •Основная
- •Тема 5. Проблема предупреждения и предотвращения конфликтов
- •Основная
- •Раздел 3. Типы социальных конфликтов
- •Тема 6. Человеческий фактор в конфликте: типы конфликтных личностей
- •Основная
- •Тема 7. Поведение в конфликтной ситуации.
- •Основная
- •Тема 8. Проблема коммуникаций в конфликтных субстанциях.
- •Основная
- •Тема 9. Информационное противоборство в конфликте.
- •Основная
- •4. Вопросы к зачету.
- •5. Список рекомендуемой литературы (основной)
- •Рекомендуемая литература (дополнительная)
- •Протокол согласования программы учебной дисциплины с другими дисциплинами специальности на 2009-2010 учебный год
- •Лист согласования
- •Организация самостоятельной работы со студентами контрольно-обучающие вопросы и задания Формы контроля:
- •Методическая разработка по социально-психологическому тренингу по дисциплине «Конфликтология»
- •1. Знакомство, «разогрев».
- •2. Общение
- •3. Эмпатия
- •4. Итоговое занятие
- •1. Упражнение «Катастрофа на воздушном шаре»
- •Контрольные вопросы для самопроверки или письменного ответа:
- •Задания для самопроверки знаний:
- •1. Тезаурус конфликтологии Задание: дайте определения следующих категорий и понятий:
- •2. Основные концепции конфликтологии
- •3. Типология социального конфликта
- •4. Специфика конфликтов разных видов
- •5. Последовательность операций в процессе анализа и диагностики конфликта (сокращенная модель анализа)
- •Задание: выберите конкретный конфликт и проанализируйте его основные характеристики:
- •7. Проектирование конфликта
- •Литература для выполнения самостоятельных заданий:
- •Примерная тематика рефератов по курсу «Конфликтология»
- •Политические конфликты в условиях становления корпоративной демократии и олигархических угроз
5. Список рекомендуемой литературы (основной)
Анцупов А.Я., Шипилов А.И. Конфликтология. Учебник для вузов. М., 2003.
Григорьев С.И., Растов Ю.Е. Начала современной социологии. Учебное пособие. М., 2003.
Здравомыслов А.Г. Социология конфликта. М., 2009.
Конфликтология. / Под ред. А.С. Кармина. СПб., 2003.
Растов Ю.Е., Трофимова Р.А. Конфликтология. Барнаул, 2000.
Степанов Е.И. Конфликтология переходного периода: Методологические, теоретические, технологические проблемы. М., 2007.
Рекомендуемая литература (дополнительная)
Бабосов Е.М. Конфликтология. Минск, 2000.
Белкин А.С., Жаворонков В.Д., Зимина И.С. Конфликтология: наука о гармонии. Екатеринбург, 2005.
Бородкин Ф.М., Коряк Н.М. Внимание: конфликт. 2-е изд. Новосибирск: Наука, 1989.
Введение в теорию международного конфликта. М., 2007.
Вебер М. Избранные произведения./ Под ред. Давыдова Ю. М.,1990, 804 с.
Воронин Г. Конфликты в школе // Социс. № 3, 2009.
Гиляров Е.М. Конфликтология. М., 2005.
Глухова А.В. Типология политических конфликтов. Воронеж, 1997.
Гришина Н.В. Психология межличностного конфликта. Автореф. докт. дисс. СПб., 1997.
Данакин Н.С., Дятченко Л.Я, Сперанский В.И. Конфликты и технология их предупреждения. Белгород, 2005.
Иванова В.Ф. Социология и психология конфликтов. М., 1997.
Иванова Е.Н. Эффективное общение и конфликты. СПб.- Рига, 1997.
Козырев Г.И. Введение в конфликтологию. М.: Владос, 2003.
Конфликтология в трансформирующемся российском обществе: теория и практика. М., 2008.
Конфликты и консенсус. 2008. № 1 – 4.
Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов: подходы, решения, технологии. М., 1997.
Мастенбрук В. Переговоры. Калуга, 2008.
Межнациональные конфликты на Кавказе: методика их преодоления. М., 2005.
Мишин А.К. Социальное партнерство в России: процессы становления и развития. Барнаул, 1997, 115 с.
Растов Ю.Е. Трофимова Р.А. Методология и методика эмпирических социологических исследований конфликтности малых социумов. / Учебное пособие. Барнаул, 1997.
Растов Ю.Е., Трофимова Р.А. Социология в Алтайском крае: зарождение и первые этапы развития. Барнаул, АГУ, 2008.
Романенко Л.М. Конфликты гражданского общества: экзистенциальная дилемма современной России. М., 2007.
Рубан Л.С. Развитие конфликта – консенсуса в полиэтнических регионах. М., 2008.
Федотова В.Г. Россия в глобальном и внутреннем мире // Мир России. 2000. №4.
Фельдман Д.М. Конфликты в мировой политике. М., 1997.
Фишер Р., Юри У. Путь к согласию или переговоры без поражения. М., 1990.
Фролов С.Ф. Социология: сотрудничество и конфликты: Учебное пособие. М., 1997.
Протокол согласования программы учебной дисциплины с другими дисциплинами специальности на 2009-2010 учебный год
Наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину |
Кафедра |
Предложения об изменениях в пропорциях материала, порядка изложения и т.д. |
Подпись заведующего кафедрой
|
1 |
2 |
3 |
4 |
Логика |
социогуманитарных наук |
|
|
Социология |
социогуманитарных наук |
|
|
Деловое общение |
социогуманитарных наук |
|
|
|
|
|
|
Примечание.
1) в графе 1 приводят наименование дисциплин, изучение которых опирается на данную дисциплину, а в графе 2 указывают кафедры, обеспечивающие преподавание данных дисциплин;
2) в графу 3 вносят предложения соответствующих кафедр по корректировке раздела 4 программы учебной дисциплины;
3) в графе 4 располагается подпись заведующего кафедрой, с которой согласована программа учебной дисциплины.