- •Изучение работы электронного осциллографа. Измерение параметров электрических импульсов
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Учебные задачи
- •Вопросы для контроля результатов усвоения
- •Определение импеданса электрических схем, моделирующих свойства биологической ткани
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Описание установки
- •Вопросы для контроля результатов усвоения
- •Исследование прохождения прямоугольных импульсов через линейную цепь
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Описание установки
- •Учебные задачи
- •Вопросы для контроля результатов усвоения
- •Лабораторная работа № 4.8 изучение работы усилителя низкой частоты на транзисторе
- •Информационный блок
- •Описание установки
- •Вопросы для самоконтроля
- •Определение параметров параллельного колебатеольного контура резонансным методом
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Вопросы для контроля результатов усвоения.
- •Изучение влияния высокочастотных электрического и магнитного полей на электролиты и диэлектрики. Аппараты для высокочастотной терапии
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок.
- •1.Физические основы действия высокочастотных колебаний на ткани организма.
- •2.Терапия высокочастотными электрическими токами вч-терапмя). Дарсонвализация.
- •Описание установки
- •4) Заменять электроды и провода при включенном аппарате. Учебные задачи
- •Вопросы для контроля результатов усвоения.
- •Лабораторная работа № 4.11 изучение оптического микроскопа. Измерение размеров малых объектов
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Описание установки
- •Вопросы для контроля результатов усвоения
- •Лабораторная работа № 4.12 определение концентрации сахара в растворе поляриметром
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Описание установки
- •Вопросы для контроля результатов усвоения
- •Лабораторная работа № 4.13 физические основы спектроскопии
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Устройство спектроскопа
- •Вопросы для контроля результатов усвоения
- •Лабораторная работа № 4.14 концентрационная колориметрия
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Устройство и работа фотоколориметра
- •Вопросы для контроля результатов усвоения
- •Лабораторная работа № 4.15 изучение работы газового лазера
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Описание установки
- •Вопросы для контроля результатов усвоения
- •Лабораторная работа № 4.16 определение активности радиоактивного препарата
- •Контрольные вопросы для определения исходного уровня знаний
- •Информационный блок
- •Определение линейного коэффициента ослабления радиоактивного излучения в веществе.
- •Вопросы для контроля результатов усвоения
- •Тестовые здания для самоконтроля усвоения учебного материала лабораторных работ Тестовые задания к лабораторным работам № 4.1 – 4.4.
- •Тестовые задания к лабораторным работам № 4.5 – 4.10.
- •Тестовые задания к лабораторным работам № 4.11 – 4.16.
- •Приложение
- •Фундаментальные физические константы
- •Приставки для обозначения кратных и дольных единиц в системе си
- •Соотношение единиц измерений физических величин
- •Значения тригонометрических функций
- •Линии излучения ртутной ламы низкого давления
- •Ответы на тестовые задания к лабораторным работам № 4.1 – 4.4.
- •К лабораторным работам № 4.5 – 4.10.
- •К лабораторным работам № 4.11 – 4.16.
Определение линейного коэффициента ослабления радиоактивного излучения в веществе.
При оценке защитных свойств какого-либо экрана необходимо знать, каково поглощение излучения того или иного вида в данном веществе. Для очень малых толщин вещества можно полагать как для -, так и для -излучения, что относительное уменьшение интенсивности излучения dl/I пропорционально толщине слоя dx:
где — коэффициент пропорциональности, численно равный относительному уменьшению интенсивности излучения на единицу длины пути в данном металле и называемый линейным коэффициентом ослабления. Он зависит от природы вещества и имеет различную величину для излучений различных видов (гамма и бета), а также для излучений данного вида (например, гамма), но различной энергии.
Так как относительное уменьшение интенсивности излучения можно считать равным относительному уменьшению скорости счета, то аналогично
где п и dn - соответственно скорость счета и изменение скорости счета ( в имп/мин) .
Проинтегрировав это уравнение получим:
и
(6)
Здесь I0 и n0 соответственно интенсивность излучения и скорость счета без поглощающей среды, I и n - то же, при толщине среды L, - линейный коэффициент ослабления и е=2,71828... - основание натуральных логарифмов.
Разделив выражение (6) на n0и прологарифмировав его по основанию натуральных логарифмове(взяв натуральный логарифм), можно вычислить линейный коэффициент ослабления:
откуда получим
(7)
Учебные задачи:
Приборы и принадлежности: радиометр, радиоактивный препарат с неизвестной активностью, радиоактивный эталон.
Задание 1. Проверка работы установки.
1.Включите установку в соответствии с инструкцией.
2.Определите число n импульсов сети переменного тока за 100 с.
3.Вычислите число импульсов в секунду. Если полученный результат равен (50+2) имп/с, то установка готова к работе.
Задание 2. Определение активности радиоактивного препарата относительным методом.
1.Измерьте число nф импульсов фона за 3 мин.
2.Проведите аналогичные измерения три раза и найдите <nф>.
3.Установите под счетчиком источник радиоактивного излучения с известной активностью Аэ.
4.Проведите измерения nЭ аналогично пунктам 1 – 2.
5.Удалите эталонный источник излучения, а над счетчиком на таком же расстоянии поместите источник с неизвестной активностью АХ.
6.Проведите измерения nх аналогично пунктам 1 – 2.
7.Результаты измерений занесите в таблицу 1.
Таблица 1.
nф |
<nФ> |
nэ |
<nэ> |
<nэ> - <nФ> |
nx |
<nx> |
<nx> - <nФ> |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |||||
|
|
|
9.Расчитайте значение активности неизвестного радиоактивного препарата АХ по формуле (5).
Задание 3. Определение линейного коэффициента ослабления ионизирующего излучения полимерным материалом.
1.Измерте три раза количество импульсов n, регистрируемых установкой от источника излучения с активностью А. Время измерения 3 мин.
2. Поместите между счетчиком и источником излучения пластину исследуемого материала.
3.Измерте три раза количество импульсов nL, регистрируемых установкой. Время измерения 3 мин.
4.Увеличте толщину защитного материала и проведите измерения аналогичные пп.3.
5.Полученные результаты измерений занесите в таблицу 2. Рассчитайте линейный коэффициент ослабления.
Таблица 2.
Lмм |
n0 |
<n0> |
nL |
<nL> |
|
<> |
0 |
|
|
0 |
0 |
0 |
0 |
| ||||||
| ||||||
L1=__ |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
| |||||
|
| |||||
L2=__ |
0 |
0 |
|
|
|
|
|
| |||||
|
|
Задание 4. Исследование зависимости экспозиционной дозы от расстояния до источника ионизирующего излучения.
1.Рассчитайте экспозиционную дозу излучения поглощенного счетчиком в задании 1 по формуле:
где Ах- активность радиоактивного препарата, t = 3 мин., r2 – расстояние от препарата до источника, k = 0,32 [Клм2/кгБксек] –постоянная.
2.Меняя расстояние от счетчика до источника излучения с шагом 1 см. измерьте экспозиционную дозу поглощенную счетчиком. Результаты измерений занесите в табл.3. Принять:1 Р = 2,5810-4 Кл/кг
Таблица 3.
r10-2 ,м |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
Х, Р |
|
|
|
|
|
3.Постройте график зависимости X=f(r).
Сделайте вывод в котором кратко изложите результаты выполнения каждого задания лабораторной работы.