Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В процессе изучения дисциплины «Культура устной и письменной речи руководителя» студенты должны овладеть знаниями:

- о требованиях к речевому поведению в различных коммуникативных ситуациях;

- о современных нормах речевого поведения;

- о приемах анализа речевого поведения;

- о тексте как единице общения;

- о требованиях к созданию текста с учетом ситуации общения;

- о специфике делового общения, особенностях коммуникативно-речевых ситуаций, характерных для профессионального общения;

- о жанрах делового общения;

- о приемах их создания, о специфике их использования в реальной деятельности государственного служащего и современного руководителя.

На основе полученных знаний у студентов формируются коммуникативно-речевые умения:

- ориентироваться в ситуации общения;

- анализировать и оценивать характер общения и созданные в процессе общения тексты;

- формулировать и реализовывать коммуникативное намерение (цель высказывания);

- анализировать и создавать профессионально-значимые типы высказываний;

- реализовывать созданное высказывание в речевой практике;

- адекватно оценивать свои коммуникативные удачи, неудачи, промахи.

Освоение знаний и умений предполагает развитие творчески активной речевой личности, умеющей применять полученные знания и сформированные умения в новых постоянно меняющихся условиях проявления той или иной коммуникативной ситуации, а также способной искать и находить собственное решение многообразных профессиональных задач; познание студентами речевого идеала как компонента современной культуры.

Предлагаемый в программе материал осваивается в виде лекционного курса и обязательных лабораторных (практических) занятий, так как только в этом случае возможно решение основных задач курса, обеспечение его практической направленности.

В процессе реализации дисциплины предусматривается выполнение студентами письменных и устных заданий на основе анализа аудио- и видеозаписей, постоянных целенаправленных наблюдений за речью в различных ситуациях общения, в том числе и в профессиональной сфере.

Цель и задачи курса в полной мере могут быть достигнуты только при систематической самостоятельной (внеаудиторной) работе студентов над формированием собственной коммуникативной компетентности.

Формой итогового контроля знаний является зачет.

Данная программа скорректирована с учетом реальной практики преподавания дисциплины «Культура устной и письменной речи руководителя» в ФГОУ ВПО «Российская академия государственной службы при Президенте РФ» (Владимирский филиал).

Представленная дисциплина входит в Цикл гуманитарных и социально-экономических дисциплин (региональный (вузовский) компонент).

При составлении программы были использованы научные работы (монографии, статьи, тезисы докладов и сообщений) и учебно-методические материалы (программы, учебные пособия для вузов и школ, методические разработки и комментарии) ведущих отечественных специалистов в области различных разделов русистики, культуры речи и риторики.