Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
МР Студ (Уход за кожей, лихорадка).doc
Скачиваний:
69
Добавлен:
09.05.2015
Размер:
202.75 Кб
Скачать

Методические рекомендации для студентов

2 Курса педиатрического факультета по подготовке к практическому занятию

Тема занятия. Уход и наблюдение за лихорадящими больными. Уход и наблюдение за детьми с заболеваниями кожи, ПЖК.

Мотивация изучения темы

Поражения кожи чаще встречаются у детей раннего возраста. Медицинская сестра должна знать особенности ухода за кожей и уметь оказывать квалифицированную помощь.

Цель занятия. Познакомить студентов с особенностяминаблюдения и ухода за детьми c заболеваниями кожи, ПЖК, за лихорадящими больными, что будет способствовать формированию у студентов знаний, умений и навыков в соответствии с компетенциями ОК-1, ПК- 7, 29.

В результате изучения темы студент должен знать:

  1. Особенности терморегуляции в различные возрастные периоды.

  2. Нормальная температура тела

  3. Типы лихорадок.

  4. Стадии повышения температуры.

  5. Особенности ухода и оказания помощи в зависимости от стадии повышения температуры.

  6. Оказание доврачебной помощи при гипертермии, фебрильных судорогах.

  7. Виды термометров, способы и техника термометрии, правила регистрации температуры.

  8. Правила хранения и обработки термометров.

  9. Тепловой и солнечный удар, доврачебная помощь при них.

  10. Значение АФО кожи детей различного возраста при организации ухода.

  11. Симптомы поражения кожи и особенности ухода при экземе, потнице, гнойничковых, грибковых, герпетических поражениях, опрелостях, пролежнях, чесотке.

  12. Обработка кожи кремом, мазью, болтушкой, присыпкой, наложение пластыря.

  13. Помощь при ссадинах, ожоге, обморожении

Практические умения

  1. Обработка пролежней

  1. Осмотр кожи и волос для выявления педикулеза

  1. Проведение обработки при педикулезе

  1. Сбор информации о состоянии и самочувствии пациента

  1. Наблюдение за внешним видом пациента

  1. Оценка состояния и сознания

  1. Использование характеристики лекарственных препаратов для определения условий их хранения

  1. Обработка кожи кремом, мазью, болтушкой, присыпкой, накладывание пластыря

  1. Мероприятия по соблюдению правил асептики и антисептики (обработка рук, облачение в стерильные перчатки)

  1. Предстерилизационная подготовка изделий медицинского назначения (зонды, катетеры, перчатки)

  1. Термометрия: в подмышечной области, в ротовой полости, в прямой кишке и регистрация данных термометрии в температурном листе

  1. Обработка и хранение термометров

  1. Первая помощь при: гипертермии, судорогах

Исходные знания по теме

  • «Биоэтика»:морально-этические нормы, правила и принципы профессионального поведения, права пациента, умение выстраивать рабочие отношения с членами коллектива.

  • «Правоведение:права граждан в области охраны здоровья; понятие врачебной тайны; юридическая ответственность медицинских работников.

  • «Латинский язык»:употребление анатомических и гистологических терминов.

  • «Психология и педагогика»:психологические особенности взаимоотношений с пациентом, стили и приемы эффективной деловой и межличностной коммуникации, стресс, психологические и психосоматические реакции на него

  • «Анатомия человека»:умение находить и прощупывать на теле живого человека основные костные и мышечные ориентиры,

  • Дисциплина «Уход за больными», Учебная практика «Уход за больными взрослыми и детьми терапевтического и хирургического профиля», Производственная практика «Помощник младшего медицинского персонала»:проведение противоэпидемических мероприятий, направленных на предупреждение возникновения инфекционных заболеваний.

Методические указания по самоподготовке

При подготовке к занятию необходимо проработать рекомендуемую литературу, материал цикловой лекции, методические рекомендации для студентов по теме занятия, в которых есть блок дополнительной информации, найти ответы на контрольные вопросы, проработать алгоритмы выполнения манипуляций, решить тесты, предложенные в методических рекомендациях.

Возможно подготовка и проведение беседына тему «Рекомендации по питанию ребенку с атопическим дерматитом», «Профилактика чесотки», Профилактика педикулеза».

Основные положения темы

Значение АФО кожи при организации ухода. Симптомы поражения кожи и ПЖК. Особенности ухода и санитарно-гигиенического режима при экземе, потнице, гнойничковых, грибковых, герпетических поражениях, опрелостях, чесотке. Обработка кожи кремом, мазью, болтушкой, присыпкой, наложение пластыря.

Особенности терморегуляции у детей и их значение при организации ухода. Измерение температуры тела в подмышечной области, в ротовой полости, в прямой кишке. Регистрация данных термометрии в температурном листе. Обработка термометров. Хранение термометров. Нормальная температура тела. Стадии повышения температуры, особенности ухода в зависимости от стадии. Оказание доврачебной помощи при гипертермии, фебрильных судорогах. Тепловой и солнечный удар, доврачебная помощь при них.

Рекомендуемая литература (основная и дополнительная)

Основная

  1. Уход за здоровым и больным ребенком. П/ред. Калмыковой А.С. — Уч.пос. для вузов. — Ростов-на-Дону: Феникс, 2006.—208 с.

  2. Мазурин А.В., Запруднов A.M., Григорьев К.И. Общий уход за детьми. Изд. 3-е. - М., 1998. -292 с.

Дополнительная:

  1. Наблюдение и уход за больным ребенком: Учебно-методическое пособие/ Л.А. Жданова, И.М. Прощина, С.И. Мандров, Г.Н. Нуждина, И.Е. Бобошко, Л.К. Молькова, А.В. Шишова, М.Н. Салова: ГОУ ВПО ИвГМА Росздрава - Иваново, 2010. – 203 с.

Тут вы можете оставить комментарий к выбранному абзацу или сообщить об ошибке.

Оставленные комментарии видны всем.