- •Учебно-методический комплекс
- •Аннотация
- •6. Перечень элементов учебно-методического комплекса
- •2.1.2. Краткая характеристика дисциплины, её место в учебном процессе
- •2.4 Распределение учебного времени дисциплины (учебной деятельности)
- •2.5. Тематический план дисциплины
- •2.6. Содержание дисциплины
- •2.6.2 Лабораторный практикум - не предусмотрен
- •2.6.3 Практические занятия (семинары)
- •2.6.4. Самостоятельная работа
- •2.7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (по видам учебной работы и формам контроля)
- •2.8 Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •2.9. Форма и методика проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов
- •2.8.1. Шкала оценки.
- •2.9.2 Распределение баллов по видам работ.
- •2.9.3. Тематическая структура контрольно-измерительных материалов.
- •Методические рекомендации
- •3. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины
- •3.1 Методические указания для студентов.
- •3.2.2 Методические указания по выполнению индивидуальных заданий.
- •3.2.3 Методические указания по работе с литературой.
- •3.2.4 Методические указания по организации самостоятельной работы
- •3.2 Методические рекомендации для преподавателя
- •Содержание практических занятий, индивидуальных и контрольных заданий
- •Тема 1. Общие понятия в сфере защиты персональных данных.
- •Тема 2. Права работников с целью обеспечения защиты персональных данных, хранящихся у работодателя.
- •Тема 3. Нормативная база в сфере обработки и защиты персональных данных работника.
- •Тема 4. Рекомендации по обеспечению безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных.
- •Основные понятия, используемые при изучении материалов дисциплины (входной контроль)
2.5. Тематический план дисциплины
Представленный в таблице 2 «Тематический план дисциплины» дает представление о составе, объеме и логически упорядоченной последовательности изложения элементов научной теории и практики в данной предметной области и характеризует структуру расчетной сетки часов в разделе видов организации учебно-воспитательного процесса (Л, Пр (С), СРС).
Основным структурным элементом тематического плана дисциплины являются ее разделы и темы, имеющие соответствующую порядковую нумерацию.
Таблица 2 – Тематический план дисциплины для очной и заочной форм обучения
|
Учебный год, блок (нед.) |
Наименование перечень тем дисциплины по разделам |
Форма обучения |
Количество часов | |||
|
всего |
в т.ч. на аудиторные занятия |
на СРС | ||||
|
Л |
Пр (С) | |||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
7 |
8 |
|
|
Тема 1. Общие понятия в сфере защиты персональных данных. |
О |
11 |
2 |
4 |
5 |
|
З |
13 |
2 |
1 |
10 | ||
|
Тема 2. Права работников с целью обеспечения защиты персональных данных, хранящихся у работодателя. |
О |
11 |
2 |
4 |
5 | |
|
З |
11 |
0 |
1 |
10 | ||
|
Тема 3. Нормативная база в сфере обработки и защиты персональных данных работника. |
О |
11 |
2 |
4 |
5 | |
|
З |
10 |
0 |
0 |
10 | ||
|
Тема 4. Рекомендации по обеспечению безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных. |
О |
11 |
2 |
4 |
5 | |
|
З |
13 |
2 |
1 |
10 | ||
|
Тема 5. Базовая модель угроз безопасности персональных данных при их обработке в информационных системах персональных данных. |
О |
11 |
2 |
4 |
5 | |
|
З |
12 |
2 |
0 |
10 | ||
|
Тема 6. Основные мероприятия по организации и техническому обеспечению безопасности персональных данных, обрабатываемых в информационных системах персональных данных. |
О |
11 |
2 |
4 |
5 | |
|
З |
10 |
0 |
0 |
10 | ||
|
Тема 7. Методика построения комплексной системы защиты персональных данных. |
О |
11 |
2 |
4 |
5 | |
|
З |
10 |
0 |
0 |
10 | ||
|
Тема 8. Особенности работы с персоналом, имеющим доступ к персональным данным. |
О |
11 |
2 |
4 |
5 | |
|
З |
13 |
2 |
1 |
10 | ||
|
Промежуточная аттестация |
О |
8 |
|
|
8 | |
|
Индивидуальное задание |
О |
4 |
|
|
4 | |
|
З |
4 |
|
|
4 | ||
|
Конспект лекций |
О |
4 |
|
|
4 | |
|
З |
8 |
|
|
8 | ||
|
Контрольная работа |
О |
4 |
|
|
4 | |
|
|
З |
4 |
|
|
4 | |
|
Всего по дисциплине |
О |
108/ 20 |
16 |
32/20 |
60 | |
|
Всего по дисциплине |
З |
108/2 |
8 |
4/2 |
96 | |