методичка_история

научную, контрольно-обучающую, самостоятельную работу по предмету. Объявляет список студентов, освобожденных от зачета, называет тех, кто не допущен к итоговому контролю. Напоминает положения экзаменационных (зачетных) требований и проводит контрольный опрос по зачетным вопросам.

В ходе семинарского занятия студент формирует и подтверждает следующие общекультурные компетенции: ОК-3, ОК-5, ОК-8.

41

ТЕМАТИКА РЕФЕРАТОВ

1.Происхождение и расселение восточных славян.

2.Образование и становление Древнерусского государства.

3.Нижегородская земля и нижегородцы в древности.

4.Первые киевские князья в быту.

5.Основные занятия древних русичей.

6.Становление и распространение христианства на Руси.

7.Культура Древней Руси.

8.Политические традиции Древней Руси.

9.Русские земли в борьбе с монгольским нашествием.

10.Суздальско-Нижегородское княжество и Золотая Орда.

11.Монастырская медицина и народное знахарство.

12.Медицина Древней Руси и народные верования.

13.История символики Российского государства.

14.Социальная трагедия Отечества в годы опричнины.

15.Социальные последствия опричной политики.

16.Смутное время и условия жизни населения.

17.Социальное движение в годы Смутного времени.

18.Великий подвиг нижегородского народа в 1611–1612 годах.

19.Колонизация Поволжья, Приуралья, Сибири.

20.Социальные противоречия российского общества (период по

выбору).

21.Церковный раскол и его социальные последствия.

22.Культура российского народа.(по выбору).

23.Политические традиции Российского государства.

24.Социальная сущность реформ Петра Великого.

25.Особенности культуры и быта России в петровскую (екатерининскую) эпоху.

26.Зарождение российской интеллигенции.

27.Выдающиеся представители российской интеллигенции.

28.Выдающиеся представители отечественной медицины.

29.Формы проявления социального протеста.

30.Условия жизни россиян в военные годы.

31.Лечебники и травники в жизни населения.

32.Западники и славянофилы: поиски путей социального развития

России.

33.Российские политические партии: классификация, тактика (период по выбору).

34.Социальные предпосылки российских революций.

35.Социально-экономическое развитие Отечества в двадцатом столетии. 36.Советская политическая система.

37.Великая Отечественная Война – вечный подвиг советского народа.

42

38.Образ жизни российского народа в произведениях литературы.

39.Музыка и народ.

40.Государственное устройство Российской Федерации (России).

41.ХХ век: триумф или трагедия российского народа?

42.Глобальные проблемы современной цивилизации.

43.Материальные и духовные ценности в жизни россиян.

43

ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

(на установление соответствия)

Вопрос 3. Как называлось население Древней Руси:

1. свободное; 2. зависимое; 3. близкое к положению рабов. А. смерды; Б. закупы; В. рядовичи; Г. люди; Д. холопы; Е. челядь.

Вопрос 4. Установите соответствие между событиями рубежа XIX– XX вв. и их датами:

44

Вопрос 5. Установите соответствие между именами великих князей и их деятельностью:

1. Иван Калита; 2. Александр Невский; 3. Иван III; 4. Дмитрий Донской; 5. Василий II; 6. Юрий Долгорукий; 7. Иван IV.

А. отражение немецкой и шведской агрессии с Северо-Запада; Б. основание Москвы; В. принятие первого Судебника;

Г. победа в феодальной войне второй четверти XV века;

Д. победа объединенного русского войска над полчищами Орды в Куликовской битве;

Е. возвышение Москвы; Ж. созыв первого Земского собора.

Вопрос 6. Установите соответствие между именами российских императоров и датами их царствования:

45

ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ

(с выбором одного правильного ответа )

Вопрос 1. Нашествие монголо-татар на Русь относится к:

Вопрос 2. Характерные особенности правления Александра I:

1.последовательное осуществление жёсткого консервативного

курса;

2.переход от консервативно-охранительной политики к умеренным либеральным реформам;

3.последовательное осуществление умеренных либеральных

реформ;

4.переход от умеренно-либеральных мер и проектов к консервативно-охранительной политике.

Вопрос 3. Особенности экономического развития России в 90-е гг. XIX в. – начале XX в.:

1.низкие темпы развития промышленности и сельского хозяйства;

2.высокие темпы развития промышленности и отставание сельского

хозяйства;

3.высокая степень концентрации производства и монополизации в промышленности;

4.сочетание новейших форм капитализма в промышленности и финансовой системе с феодальными и полукрепостническими отношениями в деревне;

5.государственно-монополистический характер развития капитализма;

6.значительная роль иностранного капитала;

7.высокая степень эксплуатации рабочих.

46

О Г Л А В Л Е Н И Е

47