Самостоятельная внеаудиторная работа студентов к практическому занятию №14

ТЕМА: Принципы лабораторной диагностики, профилактики и лечения вирусных инфекций.

1. Вопросы для проверки исходного уровня знаний:

1. Почему вирусы являются внутриклеточными паразитами?

2. Какие биологические модели используют для культивирования вирусов?

3. Какие существуют методы индикации вирусов?

4. В чем заключается серологический метод диагностики инфекционных заболеваний?

5. Какие компоненты участвуют в серологических реакциях?

6. Что такое серодиагностика инфекционных заболеваний?

7. Что такое сероиндикация (серотипирование)?

8. Каков механизм развития противовирусного иммунитета?

2. Целевые задачи:

Студент должен знать: •Методы идентификации вирусов •Методы лабораторной диагностики вирусных инфекций •Принципы профилактики и лечения вирусных заболеваний

Литература: Вирусология, 3 тома /Под ред. Б. Филдса, Д. Найт.- М. «Мир», 1989.- C.211-242. Вирусология. Букринская А.Г.- М. «Медицина», 1986.- C.25-42. Основная литература: Микробиология с вирусологией и иммунологией / Под ред. Л.Б. Борисова, А.М. Смирновой – М., 1994. – C.60-80. Микробиология и иммунология. / Под. ред. А.А. Воробьева. -М., 2006.- C.76-82. Медицинская микробиология. / Под ред. акад. РАМН В.И. Покровского. – М., 2001.-C.272-276. Дополнительная литература: Санитарная микробиология и вирусология. / Под ред. З.Н. Кочемасовой, С.А. Ефремовой, А.М. Рыбаковой. – М., 1987.- C.114-137.

Студент должен уметь: •Учесть результаты реакции иммунофлюоресценции, поставленной с целью сероидентификации гриппа •Учесть результаты реакции нейтрализации цветной пробы •Учесть результаты реакции торможения гемагглютинации

Литература: 1.Вирусология, 3 тома /Под ред. Б. Филдса, Д. Найт.- М. «Мир», 1989.- C.211-242. 2.Вирусология. Букринская А.Г.- М. «Медицина», 1986.- C.25-42. Руководство к практическим занятиям по медицинской микробиологии, вирусологии и иммунологии. /Под. Ред. В.В. Теца, 2002.- C.55-66. Руководство к практическим занятиям по микробиологии / Под ред. Лебедева – М., 1980.- C.59-65.

Восполнить недостающие знания поможет изучение специальной литературы, указанной выше.

3. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме:

1. Ответьте на вопросы:

Как проводится реакция торможения гемагглютинации (РТГА) при идентификации вирусов? Опишите принцип метода:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Исследуемый материал: __________________________________________________________________________________________________________________________

Диагностический препарат: __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Дополнительные ингредиенты ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________