Раздел 6. Техника и технология сми

Семинар № 14. Основные технические средства редакций СМИ и PR-агентств.

Время – 4 часа

Цель: Уяснить возможности, технические характеристики фото, кино, видео- и аудиотехники как средств для записи и передачи материала. Особое внимание отводится изучению компьютерной техники и ее особенностям и месту в арсеналах работника PR и журналиста, а также современности технических средств в плане повышения эффективности деятельности PR-специалиста.

Учебные вопросы:

1. Характеристика технических средств сотрудников СМИ и PR-служб.

2. Особенности применения компьютерной техники в журналистской практике и деятельности PR-служб.

Литература для обязательного изучения:

1. Галкин С. И. Техника и технология СМИ: Художественное конструирование газеты и журнала: Учеб. пос. М., 2005.

2. Познин В. Ф. От пиктограммы до Интернета. СПб., 2001.

Семинар № 15. Полиграфическая техника и процессы современного издательского комплекса

Время – 4 часа

Цель: Уяснить, что представляет собой техника наборного производства, печатная техника. техника воспроизводства иллюстраций, техника верстки. наборные процессы, печатные процессы, способы изготовления иллюстраций, верстка печатного издания. Д основы знания алгоритма производства печатной продукции, основные его стадии и этапы

Учебные вопросы:

1. Производственное оборудование для полиграфических процессов.

2. Основные этапы наборных и печатных процессов.

3. Способы и порядок изготовления иллюстрационных материалов.

Литература для обязательного изучения:

1. Галкин С. И. Техника и технология СМИ: Художественное конструирование газеты и журнала: Учеб. пос. М., 2005.

2. Гуревич С.М. Номер газеты: Учебное пособие. М., 2002.

Семинар № 16 . Роль телевидения и радио в современных масс-медиа системах

Время – 4 часа

Цель: Уяснить, что представляет собой современная телестудия и ее оснащение, понять свойства передающей ТВ-камеры, видеокамер и принципы их работы. Основные профессии технического обеспечения ТВ, их роль и обязанности. Изобразительные и выразительные средства ТВ. Дать представление о ТВ- сценарии, его роли в производстве телепродукции. Уяснить технику радио, структуру радиостудии и ее оснащение, производство радиопередач, выразительные средства радиовещания.

Учебные вопросы:

1. Организация работы радиостанции.

2. Производство и выпуск радиопередачи.

3. Техническое оснащение и порядок работы ТВ студии.

4. Организация телерепортажа.

Литература для обязательного изучения:

1. Саруханов В.А. Азбука телевидения: Учебное пособие. М., 2002.

2. Ворошилов В.В. Теория и практика массовой информации. Учебник.- СПб.: Изд-во Михайлов В.А., 2006.

3. Смирнов В.В. Формы вещания: Функции, типология, структура радиопрограмм: Учебное пособие. М., 2002.

Практическое занятие № 9. Организация фотосопровождения печатных материаловСМИ

Время- 2 часа

Цель: На основе лекционных занятий и изучения рекомендованной литературы уяснить основные виды фотографических аппаратов, их устройство, основные типы. Уметь разбираться в правилах и изобразительных приемах фотосъемки.

Учебные вопросы:

1.Особенности применения фототехники в журналистской и PR-практике.

3. Структура, основные цели и задачи фотоагентства.

4. Работа фотокорреспондента.

Литература для обязательного изучения:

1. Ворошилов В.В. Журналистика: Учебник. СПб., 2001.

Практическое занятие № 10. Организация киносъемки документального фильма

Время- 4 часа

Цель: На основе изучения рекомендованной литературы уяснить основное понятие современной киноаппаратуры, ее характеристик. В ходе учебно-практической съемки фильма основные требования и возможности киносъемки и практику киносъемки документальных фильмов.

Учебные вопросы:

1. Организация творческого процесса киногруппы.

2. Киносъемка документального фильма.

Литература для обязательного изучения:

1. Ворошилов В.В. Журналистика: Учебник. СПб., 2001.

2. Саруханов В.А. Азбука телевидения: Учебное пособие. М., 2002.