6. Темы семинарских занятий

Семинар (от лат. «рассадник») призван углублять, расширять, конкретизировать знания, полученные на лекциях, извлеченные из учебной литературы и других информационных источников. Семинары могут иметь формы: обсуждения рефератов, дискуссии, решения задач, обсуждения проблемных вопросов и др.

Работа на семинарских занятиях может включать в себя: выступление, реферат, рецензирование выступления другого студента, тестирование, контрольную работу и другие виды работ. Главная цель семинара - активное участие в этом виде работы каждого студента, обсуждение поставленных вопросов на уровне диалога.

Для этого в процессе подготовки к семинару студенту необходимо изучить материалы лекций, учебников, дополнительной литературы, электронных источников и т.д.

Прежде чем начать процесс конспектирования источников, необходимо ознакомиться с их содержанием, затем выбрать фрагменты, наиболее точно соответствующие поставленным вопросам. Так же следует подобрать иллюстративный материал, статистические данные и т.п.

На последнем этапе подготовки необходимо конспективно изложить содержание ответов на поставленные к семинару вопросы.

Выступление по каждому вопросу не должно превышать более 10 - 15 минут.

Темы семинарских занятий

Раздел 1. Теория художественной культуры.

Тема 2. Художественная культура в системе культуры.

1. Художественная культура и искусство.

2. Искусство в системе культуры.

3. Художественный образ и художественный текст.

Список литературы

1. Волкова Е.В. Произведение искусства в мире художественной культуры. М., 1998.

2. Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура. М.: Академия, 2005.

3. Коллингвуд А. Принципы искусства. М., 1999.

4. Лискаковский И. Искусство в понятиях и терминах. М., 1995.

5. Лотман Ю.М. Статьи по семиотике искусства. СПб, 2002.

6. Мировая художественная культура: Учебник/ Под ред. Б.А. Эренгросс. М., 2005.

7. Садохин А.Б., Грушевицкая Т.Г. Мир художественной культуры. М., 2000.

8. Справочник по мировой художественной культуре. Ростов-на-Дону, 2005.

Тема 3. Морфология художественной культуры.

1. Понятие рода, вида и жанра.

2. Пространственные формы художественной культуры.

3. Временные формы художественной культуры.

4. Словесные формы художественной культуры.

5. Синтетические формы художественной культуры.

Список литературы

1. Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура. М.: Академия, 2005.

2. Коллингвуд А. Принципы искусства. М., 1999.

3. Лискаковский И. Искусство в понятиях и терминах. М., 1995.

4. Садохин А.Б., Грушевицкая Т.Г. Мир художественной культуры. М., 2000.

5. Справочник по мировой художественной культуре. Ростов-на-Дону, 2005.

Тема 4. Зарождение культуры.

1. Культура первобытного общества.

2. Язык культуры первобытного общества.

3. Переход от художественной культуры первобытного общества к художественной культуре древних цивилизаций.

Список литературы

1. Емохонова Л.Г. Мировая художественная культура. М.: Академия, 2005.

2. Мировая художественная культура: Учебник/ Под ред. Б.А. Эренгросс. М., 2005.

3. Окладников А. Утро искусства. СПб, 2000.

4. Художественная культура первобытного общества: Хрестоматия/ Сост. И.А. Химик. СПб, 1994.

5. Юнг К. Архетип и символ. М., 1995.