- •Введение
- •1. Анализ социально-экономического положения моногорода и результаты диагностики его состояния
- •1.1. Анализ демографической ситуации, трудовых ресурсов, ситуации на рынке труда и в сфере занятости населения моногорода
- •1.1.1. Анализ демографической ситуации
- •Основные демографические показатели городского поселения
- •Показатели воспроизводства населения городского поселения
- •1.1.2. Анализ трудовых ресурсов, ситуации на рынке труда и в сфере занятости населения моногорода
- •Численность работников организаций городского поселения «Город Краснокаменск»
- •Численность работников на основном предприятии
- •Показатели уровня безработицы
- •1.2. Анализ финансово-экономического положения и технологических связей градообразующего предприятия
- •1.3. Анализ развития малого и среднего бизнеса
- •Показатели деятельности малых и средних предприятий
- •1.4. Анализ состояния жилой, транспортной и социальной инфраструктуры городского поселения
- •1.4.1. Анализ состояния жилого фонда городского поселения
- •1.4.2. Анализ состояния инженерной инфраструктуры городского поселения
- •1.4.3. Анализ состояния социальной инфраструктуры городского поселения
- •1.4.3.1. Система образования
- •Сведения об учебных заведениях
- •1.4.3.2. Система здравоохранения
- •1.4.3.3 Учреждения культуры
- •1.4.3.4. Физическая культура и спорт
- •1.5. Анализ основных показателей бюджета городского поселения
- •1.6. Диагностика финансового состояния городского поселения
- •Расчет сальдо финансовых потоков городского поселения «Город Краснокаменск»
- •Состояние городского поселения «Город Краснокаменск» по результатам диагностики по предложенной Минрегионразвития России типологии
- •Динамика капитала моногорода по годам, млн. Рублей
- •1.7. Риски городского поселения
- •1.8.Swot-анализ (конкурентные преимущества и слабые стороны городскогопоселения «Город Краснокаменск»)
- •2. Выбор целей и разработка сценариев развития
- •2.1. Постановка целей комплексного инвестиционного плана модернизации городского поселения
- •2.2. Разработка возможных сценариев реализации целей проекта, согласование со стратегией развития региона
- •Инерционный сценарий развития городского поселения.
- •Модернизационный сценарий развития городского поселения
- •Раздел 3. Программа инвестиционных проектов модернизации экономики моногорода
- •3.1. Проекты по развитию экономики моногорода
- •3.1.1. Развитие градообразующего предприятия оао «Приаргунское производственное горно-химическое объединение»
- •3.1.2. Приоритетные проекты диверсификации экономики городского поселения «Город Краснокаменск»
- •Развитие ооо «Мясокомбинат «Даурский»
- •Строительство завода по производству рапсового масла
- •3.1.3. Развитие инфраструктуры, необходимой для реализации проектов, связанных с диверсификацией экономики
- •3.1.3.1. Строительство очистных сооружений с канализационными сетями
- •3.1.3.2. Строительство коммунальной инфраструктуры для ооо «Мясокомбинат «Даурский»
- •3.1.3.3. Строительство коммунальной инфраструктуры товарной свинофермы (на 4800 свиноматок)
- •3.1.3.4. Линия электроснабжения рапсового завода
- •3.1.4. Развитие малого и среднего бизнеса и местной промышленности
- •Развитие животноводства муниципального района «Город Краснокаменск и Краснокаменский район»
- •3.2. Проекты, направленные на обеспечение качества жизни населения и имеющие социальную направленность
- •3.2.1. Развитие и модернизация жилого фонда и инфраструктуры Завершение строительство жилых домов 8 микрорайона
- •Реконструкция аэропорта в городе Краснокаменск
- •4. Система управления комплексным инвестиционным планом
- •4.1. Перечень необходимых нормативных актов
- •4.2. Соглашения и договоры, заключаемые в целях реализации плана
- •4.3. Система управления реализацией комплексного инвестиционного плана
- •Состав рабочей группы
- •5. Паспорт комплексного плана
- •5.1. Краткосрочные мероприятия
- •5.2. Среднесрочные мероприятия
1.4.3. Анализ состояния социальной инфраструктуры городского поселения
1.4.3.1. Система образования
Система общего образования г. Краснокаменска формируется следующими образовательными учреждениями:
13 учреждений дошкольного образования;
11 средних общеобразовательных школ, включая гимназию;
Муниципальным казенным специальным (коррекционным) образовательным учреждением для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «С(К)ОШ № 10»;
Центр лечебной педагогики и дифференцированного обучения;
6 учреждений дополнительного образования детей.
Таблица 8
Сведения об учебных заведениях
|
№ п/п |
Наименование |
2009 |
2010 |
2011 |
|
1 |
Детские дошкольные учреждения, ед. |
12 |
12 |
13 |
|
1.1 |
в них мест |
2545 |
2545 |
2765 |
|
1.2 |
Численность детей, посещающих дошкольные образовательные учреждения, человек |
2821 |
2696 |
2873 |
|
1.2. |
Обеспеченность местами в детских дошкольных учреждениях, человек на 100 мест |
110,8 |
105,9 |
103,9 |
|
2 |
Дневные общеобразовательные учреждения |
11 |
12 |
11 |
|
2.1 |
в них мест |
6815 |
6558 |
6558 |
|
2.2 |
Численность учащихся, человек |
6097 |
6865 |
6836 |
|
2.2. |
Обеспеченность местами, человек на 100 мест |
89,5 |
104,7 |
104,2 |
В городе Краснокаменске функционируют 13 дошкольных образовательных учреждений (ДОУ). В 2011 году открылся детский сад № 9 «Росинка», дополнительно 220 детей получили возможность посещать дошкольные учреждения.
Содержание ребенка в детском саду в 2011 году обходилось в 8514 рублей в месяц. Средний размер платы за содержание ребенка в 2011 году - 1625 рублей в месяц (20 % от полной стоимости).
По состоянию на 01.01.2012 фактические затраты на содержание одного ребенка в день в детском дошкольном учреждении составляют 387,02 рублей в день, родительская плата – 77,4 рубля.
Основной проблемой в системе образования городского поселения является нехватка мест в детских дошкольных учреждениях. На сегодняшний день очередь составляет 2153 ребенка, в том числе 837 детей до 1,5 лет.
Серьезной проблемой системы детского дошкольного образования является дефицит работников учебно-вспомогательного персонала. Причинами этого являются низкая заработная плата.
На территории поселения расположено 11 общеобразовательных школ, в том числе гимназия.
Численность педагогических работников общеобразовательных школ составляет 399 человек. Укомплектованность педагогическими кадрами образовательных учреждений составляет 89 % (не хватает учителей иностранного языка, учителей математики, истории, информатики, русского языка и литературы). 84 % педагогических работников имеют квалификационную категорию, в том числе высшую – 25%, 1 категорию – 33%, 2 категорию – 26%.
Средняя наполняемость классов по школам города составляет 22,3 ученика (при нормативе 25). По итогам 2011 финансового года затраты на одного обучающегося составили 32,9 тыс. рублей.
По результатам независимой экспертизы оценки качества образования, муниципальная система образования занимает позиции в «пятерке лидеров» в крае.
Мониторинг оснащенности образовательных учреждений показал, что учебные кабинеты оснащены в среднем на 48%. Требуется замена компьютерной техники, замена школьной мебели, практического и лабораторного оборудования.
В общеобразовательных учреждениях городского поселения дополнительным образованием охвачены 73,6 % учащихся по 11 направлениям (плавание, велоспорт и футбол, художественная гимнастика, дзю-до, бокс, киокушинкай; волейбол, баскетбол, теннис и т. д., кружки, секции, студии, научные общества учащихся).
Система среднего профессионального образования представлена профессиональным училищем № 11, профессиональным училищем № 34, а так же 2 средними специальными учреждениями. В 2011 году численность занимающихся в указанных образовательных учреждениях составила 1570 человек.
Высшие учебные заведения, а так же их филиалы на территории городского поселения отсутствуют.
