- •Российская федерация
- •Введение в специальную филологию
- •2 Семестр
- •Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля (2 семестр)
- •Планирование самостоятельной работы студентов (2 семестр)
- •4.Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами
- •Литература для обязательного конспектирования первоисточников:
- •10. Образовательные технологии
- •11.1. Основная литература
- •11.2. Дополнительная литература
- •11.3. Программное обеспечение и Интернет – ресурсы:
- •12. Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины
2 Семестр
|
№
|
Тема |
Недели семестра |
Виды учебной работы и самостоятельная работа, в час. |
Итого часов по теме |
Из них в интерактивной форме |
Итого количе ство баллов | |
|
Лекции |
Самостоятельная работа | ||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
|
Модуль 1 | ||||||
|
1 |
Современные славянские народы, их языки. Индоевропейское единство, праславянское единство. |
1,3 |
4 |
12 |
16 |
|
0-20 |
|
2. |
Вопрос о прародине славян. |
5 |
2 |
6 |
8 |
22 |
0-10 |
|
|
Всего |
|
6 |
18 |
4 |
22 |
30 |
|
|
Модуль 2 |
|
|
|
|
|
|
|
3. |
Жизнь славян в древности. Язычество древних славян. |
7,9 |
4 |
12 |
16 |
|
0-20 |
|
4. |
Праславянский язык. |
11 |
2 |
6 |
8 |
2 |
0-10 |
|
|
Всего |
|
6 |
18 |
4 |
22 |
30 |
|
|
Модуль 3 |
|
|
|
|
|
|
|
5. |
Образование первых славянских государств. Возникновение славянской письменности. |
13 |
2 |
6 |
|
8 |
0-20 |
|
6. |
Родство славянских языков. |
15 |
2 |
14 |
6 |
22 |
0-20 |
|
|
Всего |
|
4 |
20 |
4 |
66 |
40 |
|
|
Итого (часов, баллов): |
|
16 |
56 |
27 |
|
0 – 100 |
|
|
Из них в интерактивной форме |
|
|
|
|
66 |
|
Таблица 3.
Виды и формы оценочных средств в период текущего контроля (2 семестр)
|
№ темы |
Письменные работы |
Технические формы контроля |
Информа ционные системы и технологии |
Итого кол-во баллов | |||||
|
Конспектирвание, составление таблиц |
контрольная работа |
тест |
реферат |
эссе |
комплексные ситуационные задания |
электронные практикумы |
| ||
|
Модуль 1 | |||||||||
|
1. |
0-5 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
2. |
0-5 |
0-8 |
|
|
0-6 |
0-4 |
0-2 |
| |
|
Всего |
0-10 |
0-8 |
|
|
0-6 |
0-4 |
0-2 |
0-30 | |
|
Модуль 2 | |||||||||
|
3. |
0-5 |
|
0-6 |
|
|
|
|
| |
|
4. |
0-5 |
0-8 |
|
|
|
0-4 |
0-2 |
| |
|
Всего |
0-10 |
0-8 |
0-6 |
|
|
0-4 |
0-2 |
0-30 | |
|
Модуль 3 | |||||||||
|
5. |
0-4 |
0-10 |
|
|
|
|
|
| |
|
6. |
0-4 |
|
0-6 |
0-10 |
|
|
|
| |
|
Всего |
0-8 |
0-10 |
0-6 |
0-10 |
|
0-6 |
|
0-40 | |
|
Итого |
0-28 |
0-26 |
0-12 |
0-10 |
0-6 |
0-14 |
0-4 |
0-100 | |
Таблица 4.