Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК пед пр.doc
Скачиваний:
15
Добавлен:
18.04.2015
Размер:
238.08 Кб
Скачать

Продолжительность «Педагогической практики в начальной школе» - 2 недели (с отрывом от учебных занятий).

Базами практики могут быть общеобразовательные школы, гимназии, лицеи, начальные школы.

Срок защиты отчетов – в первый месяц после прохождения практики.

Положительная оценка по практике вносится в зачетную книжку студента в раздел «Производственная практика» с указанием названия практики, курса, места прохождения практики, отметки о том, в качестве кого работал студент, продолжительности практики, фамилии руководителя практики от кафедры, отметки о зачете, даты сдачи зачета, подписи преподавателя, принявшего зачет.

Общая оценка по практике в начальной школе выводится комиссией из оценок за каждый урок и анализ, выставляемых учителем-методистом, оценок за содержание и состояние отчетной документации, выставляемых руководителем практики от университета, оценки за презентацию и выступление на отчетной конференции по практике.

2. Примерные критерии оценки зачетных уроков

Отличная отметка ставится при условии, если:

  • урок имеет определенную последовательно реализованную дидактическую цель, характеризуется логическим, психологическим и организационным единством;

  • на уроке сочетаются коллективная и индивидуальная работа учащихся, осуществляется дифференцированный подход;

  • на уроке создается поисковая или частично-поисковая ситуация,

применяются разнообразные методы и приемы обучения;

  • практикант соблюдает педагогическую этику, обладает грамотной речью, умеет использовать ТСО;

  • практикант умеет правильно распределять время на уроке;

  • практикант успешно решает воспитательные задачи урока;

  • конспект написан своевременно.

Хорошая отметка ставится, если:

  • урок отвечает основным требованиям, предъявляемым к отличному уроку, но имеет некоторые недостатки:

  • студент не проявил необходимого умения в управлении классом;

  • в процессе ведения урока допущена несоразмерность, нарушены пропорции его основных компонентов;

  • недостаточно стимулировалась и использовалась активность учащихся;

  • построение урока не соответствовало его теме и типу;

  • конспект сдан несвоевременно.

Удовлетворительная отметка ставится, если:

  • студент затрудняется самостоятельно провести урок, но основная дидактическая цель, план урока реализуется без существенных изменений;

  • на уроке есть наглядные пособия, ТСО, но студент нарушает требования к применению этих средств обучения, не умеет работать с доской;

  • на уроке недостаточно сочетается индивидуальная и коллективная работа; работая с одним учеником, практикант оставляет без внимания класс;

  • практикант не проявляет методической инициативы, не может выйти за рамки конспекта; имеют место речевые ошибки, не всегда поправляет учащихся, допускающих ошибки.

Неудовлетворительная отметка ставится, если:

  • практикант допускает ошибки в изложении учебного материала, не достигается намеченная дидактическая цель;

  • на уроке не решаются воспитательные задачи;

  • студент не умеет управлять классом, поддерживать дисциплину и порядок;

  • студент не готов к проведению урока.