6.3. План самостоятельной работы студентов

№ п/п

№ раздела, темы

Содержание самостоятельной работы студентов

Трудоемкость (час.)

Формируемые компетенции

Форма отчетности студента

Сроки контроля выполнения

1

1

        Проанализировать аналоговые и цифровые технологии записи, воспроизведения и редактирование звука.

        Выявить достоинтства и недостатки тех и других

        Объяснить, в каких случаях целесообразно использовать аналоговую технику, в каких цифровую и когда следует объединять технологии

4

ПК-2

Подготовка к лабораторным работам

9/2

2

2

        Изучить дополнительную литературу по вопросам цифровой обработки сигнала

        Объяснить, какие параметры влияют на точность передачи сигнала по аналого-цифровому тракту

        Объяснить, для чего используется повышенная частота дискретизации 

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Подготовка к лабораторным работам

9/2

3

3

        Изучить основные компоненты современной студии звукозаписи

        Составить возможные схемы коммутации приборов динамической, частотной, временной обработки

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Подготовка к лабораторным работам

9/2

4

4

        Изучить все основные современные программы работы с аудиоматериалом

        Объяснить, почему эти программы называются DAW (Digital Audio Workstation– Цифровая Рабочая Станция)

        Изучить основные инструменты для редактирования аудио в программах-аудиоредакторах Wavelab, Adobe Audition

5

ПК-4, ПК-16

Подготовка к лабораторным работам

9/2

5

5

        Изучить интерфейс программы Avid ProTools

        Изучить основные настройки программы

Изучить «горячие клавиши» программы

5

ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к зачету

9/2

6

6

        Изучить интерфейс программы Apple Logic

        Изучить основные настройки программы

        Изучить «горячие клавиши» программы

5

ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к зачету

9/2

7

7

        Изучить интерфейс программы Steinberg Cubase / Nuendo

        Изучить основные настройки программы

        Изучить «горячие клавиши» программы

5

ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к зачету

9/2

8

8

        Изучить типы аудиоплагинов

        Сделать обзор фирм, производящих аудиоплагины

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к зачету

9/2

9

9

        Проанализировать основы синтеза звука

        Сделать вывод, в чем разница между аналоговым и цифровым синтезатором, есть ли преимущества между ними, и если да, то в чем

        Сделать обзор современных синтезаторов и рабочих станций по основным фирмам-производителям

5

ПК-2, ПК-4, ПК-16,

зачет

9/2

10

10

        Проанализировать структуру MIDI- сигнала

        Объяснить, когда используются события Sysex

        Составить возможные схемы подключенияMIDI- устройств

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Подготовка к лабораторным работам / экзамену

8/2

11

11

        Изучить способы записи и редактированияMIDI в Avid ProTools

        Сделать обзор публикаций в Интернет о различных приемах работы с MIDI в ProTools

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к экзамену

13/3

12

12

        Изучить способы записи и редактированияMIDI в Cubase / Nuendo

        Сделать обзор публикаций в Интернет о различных приемах работы с SteinbergCubase / Nuendo

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к экзамену

13/3

13

13

        Изучить способы записи и редактированияMIDI в Apple / Logic

        Сделать обзор публикаций в Интернет о различных приемах работы Apple Logic

        Изучить основы работы в  виртуальной студии Environment

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к экзамену

13/3

14

14

        Сделать обзор современных аппаратных семплеров

        Изучить основные параметры семплеров

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к экзамену

13/3

15

15

        Сделать обзор вритуальных инструментов по типам и производителям

        Проанализировать типы виртуальных инструментов по способу генерации звука

4

ПК-2, ПК-4

ПК-16

Работа в программах / подготовка к экзамену

13/3

16

16

        Изучть интерфейс Propellerhead Reason

        Проанализировать способы создания и аранжировки музыкального произведения без подключения к хост-приложению (rewire)

5

ПК-2, ПК-4

ПК-16

Работа в программах / подготовка к экзамену

13/3

17

17

        Изучить интерфейс Ableton Live

        Проанализировать, в каких случаях целесообразно применять режим Session, а в каких – Arrangment

        Изучить основные эффекты и инструменты

5

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к экзамену

13/3

18

18

        Изучить интерфейс AudioMulch

        Проанализировать способ создания музыкального произведения, состоящего из нескольких частей, путем автоматизации пресетов

5

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к экзамену

13/3

19

19

        Изучить интерфейс Max / Msp.

        Изучить основной элемент программы – patcher

        Изучить объекты Max и объекты Msp – в чем различие?

         

5

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Работа в программах / подготовка к экзамену

14/2

20

20

        Изучить способы обмена данными между проектами

        Проанализировать различие между OMF- форматами версии 1 и 2

        Проанализировать, когда целесообразно испоользовать формат OMF, когда – косолидацию экспорт проекта потреково

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Экзамен

14/2

Итого

89