4. Структура и содержание дисциплины

№п/п

Наименование тем

семестр/ неделя семестра

Трудоемкость (часов)

Формируемые компетенции

Формы текущего контроля

 (по неделям семестра)

всего

аудиторные

СР

всего

лекц.

Лаб.

КСР

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

1

Введение в предмет. Сравнительный обзор аналоговых и цифровых технологий записи, воспроизведения и редактирования звука.

2/1

6

2

2

 -

4

ПК-2

   Устный опрос

2

Цифровая обработка аудиосигнала – понятие битрейта, частоты дискретизации, цифровой фильтрации

2/2

6

2

2

-

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос

3

Современная студия звукозаписи – устройства динамической, частотной, пространственной, спектральной обработок, микшерный пульт, аудиоинтерфейсы

2/3

6

2

2

-

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос

4

Современные приложения для записи, редактирования и воспроизведения аудиоматериала и работы с MIDI. Современные редакторы аудиоматериала (Wavelab, Adobe Audition). Основы редактирования аудио.

2/4

11

6

2

4

5

ПК-4, ПК-16

Устный опрос, работа в программе

5

Воспроизведение, запись и редактирование аудиоматериала в программе Avid Pro-Tools. Основные отличия Pro-Tools с точки зрения редактирования аудио от приложений других компаний.

2/5

13

8

2

6

5

ПК-4, ПК-16

Устный опрос, работа в программе

6

Воспроизведение, запись и редактирование аудиоматериала в программе Apple Logic. Пользовательский интерфейс, основные инструменты.

2/6

13

8

2

6

5

ПК-4, ПК-16

Устный опрос, работа в программе

7

Воспроизведение, запись и редактирование аудиоматериала в программе Steinberg Cubase/Nuendo. Пользовательский интерфейс, основные инструменты.

2/7

13

8

2

6

5

ПК-4, ПК-16

Устный опрос, работа в программе

8

Понятие “виртуальной студии” – аудио-плагины (VST, RTAS, AU). Плагины для обработки звука – динамическая обработка, пространственная обработка, спектральная обработка.

2/8

10

6

2

4

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос, тест

9

Основы технологий синтеза звука, применяемые в современных аппаратных и программных синтезаторах.

2/9, 2/10

13

8

2

4

2

5

ПК-2, ПК-4, ПК-16,

зачет

10

MIDI - технологии. Основные понятия.

2/11

6

2

2

-

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос

11

Запись и редактированиеMIDI- событий в AvidPro-Tools.

2/12

8

4

-

4

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос, работа в программе

12

Запись и редактированиеMIDI- событий в SteinbergCubase/Nuendo.

3/1

8

4

-

4

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос, работа в программе

13

Запись и редактированиеMIDI- событий в AppleLogic. Среда Enviroment

3/2

10

6

2

4

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос, работа в программе

14

Понятие семплирования. Аппаратные и программные семплеры.

3/3

6

2

2

-

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос, тест

15

Виртуальные музыкальные инструменты. Типы виртуальных инструментов. Особенности их применения.

3/4

8

4

2

2

4

ПК-2, ПК-4

ПК-16

Устный опрос, работа в программе

16

Propellerhead Reason как самостоятельная среда для создания музыкальных произведений. Модульная стуктура, особенности интерфейса. Создание музыкального произведения в Reason.

3/5, 3/6

11

6

2

4

5

ПК-2, ПК-4

ПК-16

Устный опрос, работа в программе

17

Ableton Live – приложение как музыкальный инструмент для продюсера, исполнителя и звукорежиссера. Особенности интерфейса, основные инструменты, работа с аудио и MIDI. Создание музыкального произведения “на лету”.

3/7, 3/8

11

6

2

4

5

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос, работа в программе

18

Звуковой дизайн в приложении AudioMulch. Особенности интерфейса. Основные приемы работы.

3/9

9

5

2

2

-

5

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос, работа в программе

19

Интерактивная среда музыкального программированияMax/Msp. Работа с объектами. Основные приемы работы.

3/10, 3/11

13

7

2

4

2

5

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Устный опрос, работа в программе

20

Обмен проектами между различными приложениями. Формат OMF.

3/12

8

4

2

2

4

ПК-2, ПК-4, ПК-16

Работа в программе

Итоговая аттестация

-

Форма итоговой аттестации: ЭКЗАМЕН

Итого

216

100

36

60

4

89

Всего зачетных единиц: 36