Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект лекций по курсу Введение в биологию1.doc
Скачиваний:
64
Добавлен:
15.04.2015
Размер:
564.22 Кб
Скачать

Очеловечивание

  • Двуногость

  • Большой мозг

  • Речь

Речь. Впервые возникла на уровнеH.erectus. Произошло изменение рото-глоточной полости. Рото-глоточная полостьH.erectusпо строению сходна с рото-глоточной полостью младенца человека. У современного человека глотка опушена очень низко, что позволяет произносить слова (полость стала больше). УH.erectusглотка на уровне середины языка; наблюдается асимметричность полушарий, в доминирующем полушарие есть центры речи.

Двуногость. Человек стал двуногим, чтобы освободить руки. Неизвестно каким образом человек стал двуногим. Существуют две теории:

  1. Ян Линблад. Орудийная деятельность возникла задолго до того, как человек начал делать каменные артефакты. Например, расщепленный бамбук – ножи, зубы шиншилл – тесаки и т. д. Признаки человека:

  • Длинные волосы на голове.

  • Противопоставление большого пальца на руке, но не на ноге.

  • Короткие челюсти, мелкие зубы, массивный язык.

  • Руки короче ног.

  • Крупные молочные железы.

  • Редукция волосяного покрова.

  • Вертикальная осанка.

  • Жировая ткань.

Обезьяны спустились с деревьев из-за конкуренции. Разноядные формы жили по берегам мелководных заливов. Питались моллюсками и червями. Привычка пояска пищи на большой глубине явилась причиной изменения формы задних и передних конечностей. Появился подвижный язык, нужный для высасывания моллюсков. Крупный нос – результат водного образа жизни, служит препятствием попадания воды. Молочные железы, окруженные жировым слоем, нужны для подводного питания (неостывание молока, и поиск соска младенцем). Младенцы имеют врожденный хватательный рефлекс и умеют плавать (это проявляется и у детей современного человека). Т. е. ребенок удерживался в воде за длинные волосы матери.

  1. Оуэн Лавджой.Установил, что афарский австралопитек (Люси) был настоящим двуногим. Считал полной ерундой, что человек стал двуногим, когда попал в саванну и надо было подниматься на задние конечности, чтобы оглядеться. Предшественниками двуногих были организмы, ходящие по типу шимпанзе.

Считал, что способ локомоции лишь часть стратегии в выживание. Он полагал, что не возможно сразу установить причины двуногости.

Пояс верхних конечностей не опирается у двуногих на осевой скелет. Импульс для перемещения тела вперед создается задними конечностями. Передние конечности не дают телу упасть. Если организм четырехногий, то импульс на передвижение больше импульса на поддержание тела, поэтому скорость выше. У двуногих наоборот, поэтому скорость ниже. Двуногое передвижение невыгодно, т. к. большая часть энергии тратится на поддержание тела в вертикальном положение. Когда бежим, мы наклоняет тело вперед, пытаясь увеличить этим импульс затрачиваемый на передвижение. Этот способ движения очень энергозатратен. Мысль о том, что двуногоми люди стали для охоты – БРЕД.

Лавджой считал, что к двуногости человек переходил в тропическом лесу.

На возникновение двуногости повлияли много факторов. Например, стратегия размножения.

Стратегии размножения:

  • R – стратегия.

  • К– стратегия.

R– врожденный коэффициент прибавления численности (скорость размножения).

К – придельная емкость среды.

К-стартегичные организмы затрачивают много энергии на продукцию своих потомков (человекообразные обезьяны – один детеныш в пять лет).

R-стратегичные – затрачивают мало энергии на одного потомка (например, устрицы за всю свою жизнь производит 500 млн личинок). Но процент выживания потомков очень мал (выживает несколько десятков, сотен потомков).

В одной и той же группе можно найти и К-, и R-стратегичных животных. Или одну группу в целом можно отнести к одной стратегии.

Один детеныш (в пять лет) должен быть умнее своей матери, чтобы выжить. И мозг матери тоже должен быть большим, т. к. такого детеныша трудно рожать, поэтому сокращается численность потомков, производимых на свет за один раз. Детеныша нужно воспитывать, поэтому увеличивается длительность детского периода (нужно больше времени, чтобы заполнить информацией большой мозг ребенка). Мать воспитывает только этого детеныша и не рожает других. Детеныш должен воспитываться в игре со сверстниками, создаются группы совместного обучения, возникает социальность. Появляется круг взаимозависимости всех этих факторов, невозможно найти начало. По этому пути пошли наши предки. Отрицательная черта К-стратегичности – вымирание. Сейчас идет сокращение численности высших обезьян, т. к. они крайне К-стратегичны. Но низшие обезьяны не находятся на границе вымирания (один детеныш в два года, с=меньше воспитывают детей), но тем не менее это прогрессивная группа.

На тропе К-стратегии не оказалась лишь одна антропогенная особь – человек (современная численность 6 млрд). Наши предки стали менее К-стартегичны, т. к. стали чаще размножаться, поэтому стали двуногими. В случае опасности у матери появилась возможность заботиться не об одном детеныше (один в одной руке, другой в другой, а третий мог еще держаться за нее). Изменилась стратегия выживания. Снижение К-стартегичности связано так же с эпигамной дифференциацией – образованием у самки и самца индивидуальных особенностей, которые делают самку не такой, как все остальные, что позволяет самцу увлечься именно этой самкой. Самец выбирает самку, самка выбирает самца – «ЛЮБОВЬ». У самок пропадают общественные привлекающие силы. Возникают пары. Параллельно происходит изменение в семейных отношениях. Самцы участвуют в воспитание детей, делятся пищей с самками. Поэтому самка может рожать ребенка, когда предыдущий еще не вырос. Двуногость выгодна и самцу, т. к. он может принести больше пищи. Далее происходит объединение семей для общего воспитания детей (бабушки, матери).

Двуногость – часть сложной стратегии, направленной на выживание. Стратегия, направленная на меньшую К-стратегичность. Человек стал заниматься трудом после того, как стал двуногим, т. е. не труд сделал человека.

Двуногость невозможно вывести из какого-либо одного фактора. Двуногость – фактор выживания!!!

Человека создал естественный отбор. Но т. к. человек стал двуногим, и это сопровождалось увеличением мозга, то эволюция человека сопровождалась увеличением интеллектуальности.

Факторы увеличение интеллекта:

  • Человек эволюционировал в очень сложной и меняющейся среде., поэтому на эти изменения нужно было реагировать не стандартно.

  • Человек питался пищей, которой в природе мало, но эта пища содержала белки.

  • Поиски и добыча пищи требуют сложных манипуляций.

  • Человек старался найти склады пищи других животных.

  • Человек питался пищей со сложным поведением. Поиски прячущейся пищи требовали кооперативности и «сигнализации», т. е. речи. (У дельфинов глупая пища).

  • Детеныши не самостоятельны, их надо воспитывать.

  • Наличие времени для отдыха и досуга (анализа происходящего). Т. к. пища калорийная, есть перерывы между ее добычей.

Человек очень рано смог выйти из под естественного отбора.

Никто не знает, почему произошло такое значительное увеличение мозга. Информация помещается в 10-15% мозга (за всю жизнь). Мозг рос не постепенно, а скачками. Первое увеличение при образование Homoerectus, второе –Homosapiens. Человек формировался в юго-восточной Африке, а там есть открытые карьеры урановых руд. Поэтому большой мозг может быть результатом случайной мутации.

Неодения – сдвиг развития на более ранней стадии. Поэтому некоторые считают, что человек – это неодения передковых форм.