Биология как наука возникла в середине XIX века, когда была создана клеточная теория. Все это время шло накопление материала, т. е. биология была чисто описательной наукой. Всего несколько десятилетий назад биология начала становиться закономерной – изменилась суть биологии. Биология сейчас идет по доказательному пути. Она почти в одном ряду с химией и физикой.

Наука – это деятельность, приводящая к системе знаний.

Наука – это область человеческой деятельности, направленная на получение новых знаний (знания должны быть объективны, т. е. приниматься и обсуждаться разными людьми).

Объективность:

1. Научный подход в качестве своего центрального метода использует воспроизводимость условий результата. Полных совпадений результатов не будет практически никогда.

2. Статистическая обработка результата.

3. Научные знания не могут принадлежать одному человеку. «Знания» нужно публиковать, т. е. обмениваться данными. Чем четче и проще ты сможешь изложить материал, тем лучше ты понимаешь его. Лучший способ понять – объяснить другому.

Мир настолько сложен, что его невозможно описать с помощью одной науки. В любой области фундаментальными подходами являются: научный анализ и научный синтез. Синтез наступает всегда, но только на втором этапе. Нужно уметь видеть за узкой областью большую проблематику. Научный анализ: раздробление, изучение по частям.

Основные группы наук

Гуманитарные (человечество и все, что его касается)	Точные	Естественные (изучают природу)
История – развитие человечества. Лингвистика – языки. Искусствоведение – творчество. Обществознание – общество. Философия - ? Психология – мышление.		Астрономия – космос. Геология – недра Земли. География – поверхность Земли. Биология – жизнь. Химия – строение и свойства вещества. Физика – всеобщие законы мировоздания.

Жизнь. Что это такое? Основные свойства живого

1. Питание для того, чтобы получать вещества, а из них синтезировать нужные этому организму соединения.

• автотрофное питание. Это способность использовать в качестве исходных веществ только неорганические вещества.

• гетеротрофное питание. Организм в качестве одного из обязательных компонентов использует органические вещества (слово «готовые» органические вещества не подходит, т. к. организм их все равно преобразует).

2. «Дыхание» – расщепление органических веществ кислородом для получения энергии. Организм окисляет лишь свои органические вещества, т. е. организм сжигает часть себя. Анаэробное – не «дыхание».

3. Выделение – удаление веществ, вредных или ненужных, образующихся внутри организма в ходе различных процессов. К выделению не относится анальное отверстие. Ядовитое вещество – мочевина (почки) и СО₂ (легкие).

4. Рост и развитие. Рост – увеличение количественных параметров. Люди растут всю жизнь (в ширину). Развитие – изменение строения, качественный процесс. Не всегда усложнение строения – утрата пуповины, молочных зубов, волос (лысина).

5. Смертность. Неизбежна.

6. Размножение – компенсация за смертность. Прямое продолжение жизни в потомках, забота о потомстве, воспитание, передача опыта.

7. Наследственная изменчивость – механизм, передающий потомкам гены. Свойственен только живым организмам.

8. Чувствительность (раздражимость) – восприятие неких сигналов и реакция на них.

9. Подвижность – способность обеспечивать направленное передвижение веществ.

Если все пункты объединить то получается обмен веществ и энергии.

• Обмен веществ и энергии с окружающей средой.

• Все процессы, протекающие в самом организме (обменные процессы) – метаболизм.

Не одно из этих свойств кроме наследственной изменчивости не является прерогативой живого. Все эти свойства можно обнаружить и неживых объектов.

Любая живая система характеризуется высочайшей степенью самоупорядоченности.

Жизнь – это особая форма существования материи, характеризующаяся очень высоким уровнем самоупорядоченности. Для нашей форма жизни свойственно клеточное строение и клеточный состав.

Проблема жизни и не жизни должна решаться на клеточном уровне.

С

А

М

О

У

П

О

Р

Я

Д

О

Ч

Е

Н

Н

О

С

Т

Ь

Жизнь (химическая специфика, клеточное строение)

Еще не живое, но уже реплицирующиеся (вирус)

Не жизнь

Химический состав

C, H, O, N, P, S.

С – атомы этого химического элемента способны образовывать прочные, сложные цепочки. Цепочки могут быть разными: по длине, по форме (линейные, разветвленные и кольцевые), по характеру связи (одинарные связи, двойные, тройные). Взаимное соответствие размеров и форм и расположение зарядов определяет углеродный скелет. Углеродный скелет подвижен. С-Н – связь ковалентно полярная. Э. о. не на столько сильно отличается, чтобы на атомах было сильные заряды. В подавляющем большинстве случаев углеводороды не относятся к биоорганическим молекулам. Биоорганические имеют сильные заряды. Исключение: этилен-фермент у некоторых растений.

Роль остальных элементов – сообщить нужный заряд.

Основные функциональные группы.

-ОН – гидроксильная.

С=О – карбонильная. Способна растворяться в воде (молекула).

- карбоксильная. Соединения в растворе приобретают ярко выраженный отрицательный заряд, легко диссоциируют.

- аминогруппа. Сильный положительный заряд.

-SH – способна отдавать огромное количество электронов в ходе ОВР.

-фосфатная. Легко диссоциирует в растворе. Соединения – кислоты.

Чем больше разных функциональных групп содержит молекула, тем более сложными являются ее химические свойства, а вместе с ними и выполняемые функции.