- •Министерство образования и науки российской федерации
- •1. Цели и задачи освоения дисциплины………………………………………………………
- •2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества.
- •Тема 2. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Античная философия.
- •Тема 15. Проблема сознания.
- •6.1.3. Тематика рефератов
- •6.1.5. Курсовые работы по дисциплине не предусмотрены учебным планом
- •6.1.6. Методические указания студентам (См. Приложение 3)
- •022000 « Экология и природопользование», профиль «Экологический туризм»
- •7. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •7. 1. Методические рекомендации (материалы) преподавателю (См. Приложение 2)
- •7.3. Программное обеспечение и Интернет - ресурсы:
- •7.4. Рекомендуемая литература (основная и дополнительная)
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества.
- •Тема 2. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Античная философия.
- •Тема 15. Проблема сознания.
- •1. На подготовительном этапеработы выбирается тема, подбирается и изучается необходимая литература и источники.
- •2.Структура реферата.
- •Министерство образования и науки рф
- •3. Оформление реферата:
- •4. Оформление цитат:
- •II. Тест для промежуточной аттестации знаний
- •1. Термин « Философия» в переводе с древнегреческого означает
- •Ключ к тесту для проверки остаточных знаний
- •1,2 – Досрочное выполнение учебных поручений;
- •0,8 – За задержку сдачи работы.
- •X. Глоссарий
- •X. Конспекты лекций по философии (тезисы)
- •Тема 9 Русская философия.
- •Тема 10 Учение о бытии (онтология)
- •Тема 11 Учение о развитии
- •Тема 12 Природа человека и смысл его существования.
- •Тема 13 Учение об обществе (социальная философия)
- •2) Как циклическое движение
- •Тема 14 Ценность как способ освоения мира (аксиология)
- •Тема 15 Проблема сознания
- •Тема 16 Познание (гносеология)
- •Тема 17 Научное познание
- •Тема 18 Философские проблемы науки и техники.
- •Тема 19 Будущее человечества (философский аспект)
- •XI. Общие методические рекомендации по изучению дисциплины модуль 1. История философии.
- •Xiiметодические рекомендации к семинарским занятиям включают в себя:
- •3.1. Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Философия, ее предмет и место в культуре человечества.
- •Тема 2. Философия Древнего мира.
- •Тема 3. Античная философия.
- •Тема 4. Средневековая философия.
- •Тема 5. Философия эпохи Возрождения.
- •Тема 6. Философия Нового времени (хvii-хviiIвв).
- •Тема 7. Классический этап философии Нового времени.
- •Тема 8. Современная западная философия.
- •Тема 9. Русская философия (х1х-хх в.В.).
- •Тема 10. Учение о бытии (онтология)
- •Тема 11. Учение о развитии.
- •Тема 12. Природа человека и смысл его существования.
- •Тема 13. Учение об обществе (социальная философия).
- •Тема 14. Ценность как способ освоения мира человеком (аксиология).
- •Тема 15. Проблема сознания.
- •Тема 16. Познание (гносеология).
- •Тема 17. Научное познание.
- •Тема 18. Философские проблемы науки и техники.
- •Тема 19. Будущее человечества (философский аспект).
X. Конспекты лекций по философии (тезисы)
Тема 1 Философия, ее предмет и место в культуре человека.
Философия как мировоззрения. Понятие мировоззрения и его исторические типы: Мифология, религия, философия.
Философия как наука как форма духовной жизни человека. Предмет философии. Категориальная природа философского знания. Философия и другие науки.
Структура философии: онтология, гносеология, социальная философия, антропология, логика, этика, эстетика.
Функции философии: мировоззренческая, методологическая, ценностная, критическая, прогностическая.
Тема 2 Философия Древнего мира.
Древнеиндийская философия:
I. Основные принципы: космизм, экологизм, акультизм
IIОсновные школы: веданта, йога, чья, вайшешика, санкхья, миманса, джайнизм, буддизм, чарвака.
Древнекитайская философия:
I. Характерные черты: натурализм, социальность, авторитетность
II. Основные школы: даосизм, конфуцианство, моизм, школа имен.
Особенности философии Древнего Востока
I. Недиференцированность.
II. Преднаучность.
IIIНесистематизированность знаний о мире и человеке.
Тема 3 Античная философия.
Начальный этап античной философии – поиски первоосновы мира. Философские школы: Милетцы, Элеаты, Атомисты, Диалектика Гераклита.
Новый взгляд на философию: Софисты, Сократ.
Классический период философии: Платон, Аристотель.
Эллинистический период античной философии: Эпикурейцы, Стоики, Скептики, Эклектики, Неоплатоники.
Характерные черты античной философии (космоцентризм, универсальность ) и ее место в культуре человека.
Тема 4 Средневековая философия.
Теоцентризм – как новый принцип философии.
Патристика (Августин)
Схоластика (П. Абеляр, Боэций)
Ф. Аквинский и его роль в средневековой философии.
Основные понятия: душа, тело, вечное, временное, предопределение и свобода. Природа общих понятий – номинализм и реализм.
Тема 5 Философия эпохи Возрождения.
Основные понятия: антропоцентризм, гуманизм, пантеизм.
Проблема человека как индивидуальности (Эразм Ротердамский)
Натурфилософия (Н. Коперник, Дж Бруно)
Диалектика (Н. Кузанский)
Тема 6 Философия Нового времени ( XVII-XVIIIв.в)
Место гносеологии и методологии в философии.
Эмпиризм (Ф. Бэкона) и рационализм ( Р. Декарт) в познании.
Новая картина мира ( Г. Лейбниц)
Пантеизм Б. Спиноза
Эмпирико-сенсуалистические направления 17в. ( Т. Гоббс, Дж. Локк, Дж. Беркли, Д. Юм.)
Тема 7. Классический этап философии Нового времени
Основные понятия: бытие, рациональность, активность, познание, человек. Принцип тождества бытия и сознания.
И. Кант: учение о познании и нравственности. Категорический императив.
Гегель: идеалистическая система и диалектический метод.
Л. Фейербах – антропологический материализм. Понятие: человек, мораль, религия
Марксистская философия: диалектический и исторический материализм. Учение о познании, человек и общество.
Тема 8 Современная западная философия.
Новые типы философствования: сцеентичесикй и антропологический.
Позитивизм (О. Конт) и неопозитивизм (Л. Витгенштейн) – философия науки. Постпозитивизм (Т. Кун. И. Лакотос)
Иррационалистический антропологизм (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше, А Бергсон)
Экзистенциализм - философия существования.
Современная философская антропология (М.Шелер, А. Гелен) о сущности человека.
Герменевтика и структурализм как методы познания.
Неотомизм – современная религиозная философия. Божественная природа человека и общества.