- •6.Матеріальна культура первісного населення України у добу палеоліту, мезоліту, неоліту.
- •7.Культура первісних суспільств півдня Східної Європи. Трипільська культура.
- •35, Пробудження інтересу до національної історії і національної культури у першій пол. 19ст.
- •36. І.Котляревський і становлення нової української культури.
- •37. Розвиток освіти у 19ст.
- •38. Істоіографічні розвідки д. Бантиш-Каменьського, м.Маркевича.
- •39. «Руська трійця» та її внесок до української культури.
- •40. Роль т.Шевченко у розвиток української культури.
- •41. Розвиток суспільно-політичної думки в Україні в першій половині 19ст. Кирило-Мефодієвське товариство.
- •42. Образотворче мистецтво і архітектура у першій половині 19ст.
- •43. Наука в системі культури у другій половині 19 ст.
- •44. Розвиток української історичної науки у 19 ст: м. Костомаров, в.Антонович, д. Багалій, о. Єфименко, м.Грушевський.
- •45. Доба реалізму. Література і театр.
- •46. Живопис та архітектура другої половини 19 ст.
- •47. Укр. Музична школа 19 ст.: с. Гулак-Артемовський, м.Лисенко.
- •48. Україна в культурі Росії у другій половині 19ст.
- •57. Модернізм в українській літературі та мистецтві.
- •49. Суперечність розвитку культурного життя в Україні у 19 ст.
- •50. Українська традиційна культура: житло, одяг, система харчування.
- •51. Календарно-побутова обрядовість Українців.
- •53. Історико-географічні регіони України.
- •54. Ідеологія громадорства і Драгоманов.
- •55. Наукові та просвітні товариства. Наукове товариство ім.. Т.Шевченко.
- •56. Розвиток мистецтва, літератури та освіти на західноукраїнських землях у 19ст.
- •58. Культурне відродження в Західній Україні. Творчість і.Франка.
- •59. Леся Українка- видатний діяч української та світової культури.
- •60. Національно-культурне відродження на початку 20 ст.
- •61. Культурні процеси у період української революції.
- •62. Роль Грушевського в організації української історичної науки.
- •64. Освіта та наука у 1920-ті роки.
- •65. Всеукраїнська академія наук.
- •66. Розвиток літератури у 1920-ті р. М.Хвильовий.
- •67. Українській авангард.
- •68. Театр та кіномистецтво у 1920-ті р.
- •69. Загальні умови та особливості розвитку української культури у 1920-30р.
- •70. Вплив рязанської модернізації на культурні процеси в Україні.
- •71. Репресії проти діячів української культури. «Розстріляне відродження»
- •72. «Соціалістичний реалізм» у творчості українських митців.
- •73. Культурні процеси у роки другої світової війни.
- •74. Тема ввв і українській радянській культурі.
- •75. Відновлення ідеологічного тиску після війни в області укр.. Культури.
- •76. «Рядянізіція» Західної України в галузі культури.
- •77. Укр культура наприкінці 1950-х –першій половині 1960-х років.
- •78. «Відлига» та її вплив на розвиток української культури.
- •79. Українська інтелігенція і рух опору у 1960-1980-р.
- •80. Розвиток освіти та науки в Україні у 1960-1980-р.
- •81. Розвиток музики, театру та кіно в Україні у 1960-1980-р.
- •83. Відродження української традиційної культури в сучасних умовах.
- •82. Телебачення та його роль
- •84. Освіта та наука в сучасній Україні.
- •85. Сучасна масова культура в України
- •86. Релігійна ситуація в сучасній Україні
- •87. Молодіжні субкультури в Україні.
- •88. Український культурний процес в еміграції.
- •89. Культурне відродження національних меньшинств в незалежній Україні.
64. Освіта та наука у 1920-ті роки.
Со свержением царского правительства укр народ начал восстанавливать образовательный процесс. С 1х дней революции каждое село старалось открыть укр школу, собирало средства, отводило помещение, землю, разыскивало учителей. В марте 1917 г. было основано первую укр гимназию им. Шевченко. По примеру Киева начали работать гимназии в Полтаве, Чернигове, Одессе, Харькове и др городах. Под давлением народа и педагогической общественности Министерство образования Временного правительства вынужденное было разрешить ввести в начальных школах обучения на укр языке, а в учительских семинариях и институтах ввести изучение укр языка, литературы, истории и географии. В вузах разрешалось открывать кафедры укр языка, литературы, истории и права. Этому оказывал содействие 1й Укр-кий педагогический съезд, (Киев апрель 1917). В нем принимали участие 300 делегатов; съезд принял ряд резолюций относительно развития укр национальной школы. Приняли решение, обучение должны быть обязательным для всех начиная из 8ми лет, бесплатным, будут созданы детские кружки за интересами, внедрить дошкольное воспитание. В конце 1917 г. были разработаны планы и программы для общеобразовательной школы, с 12-летним сроком обучения. С целью эффективного руководства образованием в Украине создано Киевский, Одесский и Харьковский школьные округи, а для быстрой дерусификации школ - многочисленные курсы украиноведения. Много внимания отводилось подготовке и изданию школьных учебников. Несмотря на трудности военного времени их тираж 1917 г. доходил до 300 тысяч экземпляров, а 1918 г. было выдано 2 млн книг.
Разработанная им карта Лутугина. геологического строения Донецкого бассейна была отмечена золотой медалью на Всемирной выставке. Комплексным процессам разработки и эксплуатации угольных месторождений Донбасса были посвящены исследования профессора Терпигорева. Развитию отечественной авиации способствовал 1й аэроклуб, открытый 1908 года в Одессе. Его воспитанники Ефимов и Уточкин участвовали в отечественных и международных авиационных соревнованиях и добивались рекордов скорости, высоты и продолжительности полета. Успехи в воздухоплавании способствовали техническому прогрессу авиации. В 1912 г. в мастерской Одесского аэроклуба было построено около 20 аэропланов различных систем. Позднее на базе этой мастерской возник авиационный завод. Ряд самолетов собственной конструкции построил член Харьковского аэроклуба, авиаконструктор Гризодубов.
Строительство новых самолетов, вертолетов и планеров развернулось в Киеве на базе Киевского общества воздухоплавания. Известными учеными в области радиофизики, радиотехники были Рожанский, Кравец, Пильчиков. В области медицины Заболотный 1м предложил эффективные пути борьбы с чумой. Мечников удостоился Нобелевской премии (1908) за достижения в новой области биологии и медицины - иммунологии. Весомым вкладом в развитие Укр лингвистики стал 4хтомный словарь укр языка Гринченко. Хвойко открыл и исследовал 1е памятники Трипольской культуры. Грушевский в 1907 г. основал Укр научное общество в Приднепровье. В Петербурге в 1904 на русском языке вышел его "Очерк истории укр народа. В те годы он работал над работой "История Украины-Руси", в которой разработал и обосновал концепцию истории украинского народа.
