2. Етапи виконання срс і оформлення

2.1. Завдання срс, яке виконується у 1 і 2 Модулі

Перший етап СРС виконується у 1 модулі і складається з:

1. Обрання виду і теми срс.

Завдання виконується студентом самостійно. Із пропонованої теми обирається тільки одне навчально-дослідне завдання.

2. Складання Списку джерел, які будуть використовуватися при виконанні основної частини СРС у другому модулі.

Відповідно до обраної теми СРС у першому модулі студент складає СПИСОК відповідним чином оформлених ДЖЕРЕЛ. Також додаються копії джерел (можливо у електронному вигляді).

Завдання виконується незалежно від обраного виду СРС (індивідуальненавчально-дослідне завдання, сценарій гри, складання таблиць).

Кількість джерел - не менш 10, з яких 5 джерел повинні бути за останні 5 років.

До джерел відносяться:

- нормативно-правові акти, які стосуються обраної теми СРС (Закони, Положення, Укази, Розпорядження, Інструкції, Регламенти, Статути тощо). До списку включаються нормативно-правові акти з урахуванням змін та доповнень.

- наукові статті у правових журналах (напр., Право України, Вісник Верховного Суду, Вісник Конституційного Суду України тощо) та інших виданнях (Збірники наукових конференцій тощо);

До СПИСКУ ДЖЕРЕЛ можуть бути включені джерела зарубіжних авторів (країн).

3. Безпосереднє ознайомленнязі змістом нормативно-правових актів із СПИСУ ДЖЕРЕЛ; вивчення окремих питань, які не розглядаються у рамках лекційного матеріалу.

4. Складання змісту індивідуальне навчально-дослідного завдання або сценарію (при розробленні таблиць – визначення її назви і питань, які будуть відображатися).

Оформлення срс у 1 модулі

СРС виконується на аркушах формату А-4, шрифт 14 TimesnewRoman, інтервал 1,5.

Титульний лист (див. Додаток 1).

Відзив ( див. Додаток 2).

Зміст роботи

Список джерел

Копії основних джерел

Оформлення срс у 2 модулі

СРС виконується на аркушах формату А-4, шрифт 14 TimesnewRoman, інтервал 1,5.

Титульний лист (див. Додаток 1).

Відзив ( див. Додаток 2).

Зміст роботи

Вступ (мета, актуальність)

Текст виконаного завдання (сценарію, схеми тощо) з посиланням на джерела.

Список джерел

А. Теми для індивідуальне навчально-дослідного завдання:

Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) – вид індивідуального завдання навчального чи навчально-дослідного характеру, що виконується на основі самостійного вивчення частини програмового матеріалу або його систематизації та узагальнення, для практичного застосування. ІНДЗ – є завершеною теоретичною або практичною роботою, може охоплювати одну, декілька тем або зміст навчального курсу в цілому.

ІНДЗ містить елемент пошукової, частково науково-дослідної роботи і виступає чинником залучення студента до науково-дослідної діяльності, яка може бути продовжена під час виконання курсової, дипломної, магістерської роботи, підготовки наукових доповідей, написання наукових статей тощо.

Зміст, структура, порядок подання ІНДЗ, критерії оцінювання розробляються викладачем і доводяться до відома студентів до початку його виконання.