- •Планы практических занятий на 2013-14.Г. По дисциплине «Психология развития и возрастная психология» Для 030401.65.03. (18 занятий по 2 часа)Клиническая психология
- •Тема: Предмет, задачи и методы психологии развития и возрастной психологии
- •Вопросы для самопроверки к теме 1
- •Семинар № 2(2ч) Тема: Проблема психического развития в возрастной психологии.
- •Семинар №3 (4ч) Тема: Теории психического развития в зарубежной психологии «Биогенетические теории развития»
- •«Теории развития бихевиорального направления»
- •Семинар №3 (2ч) Тема: Теории психического развития в зарубежной психологии «Когнитивное направление в психологии развития»
- •Вопросы для самопроверки к теме 3
- •Семинар № 4(2 ч) Тема: Теории психического развития в отечественной психологии
- •Семинар № 5(2ч) Тема: Проблема возраста в психологии
- •Семинар № 6(2ч) Тема: Особенности психического развития ребенка до 3-х лет
- •Особенности психического развития в раннем детстве (от 1до 3-х лет)
- •Семинар № 7 (2ч) Тема: Характеристика психического развития дошкольника (от 3 до 6-7лет). Деятельность и общение
- •Тема: Психическое развитие в младшем школьном возрасте: познавательное и личностное развитие (от 7-до 10-11лет)
- •Семинар № 10
- •Тема: Характеристика психического развития в подростковом возрасте: формирование личности (от 11 до15-16 лет).
- •Тема: Общая характеристика психического развития в юности( 18 до 20 лет)
- •Психическое развитие взрослого человека.
Психическое развитие взрослого человека.
Тема: Психическое развитие личности в период средней взрослости (от 30 до 45 лет)
Цели занятия: понятие ранней взрослости, периодизация психического развития, психологическое развитие личности, биологические и социальные критерии средней взрослости, кризис середины жизни, акмеология и задачи, профессиональное самоопределение в средней взрослости. Предсказуемость кризиса.
Вопросы для обсуждения
Когнитивные особенности: познавательные процессы, критерии когнитивной зрелости.
Особенности развития эмоций.
Развитие мотивационной сферы: мотивационные детерминанты, мотивация брака и развода, выбора профессии, профессиональной деятельности.
Эмоциональные влечения, чувства любви, реалистичные отношения с друзьями, жизненные задачи создания семьи, психические планы.
Кризисы семейных отношений, содержание кризисов,
Периоды взросления, экзистенциальные социальные роли матери и отца, освоение родительской роли (психологические ловушки).
Поведенческие особенности.
Индивидуальная работа (законспектировать, овладении навыками работы с литературными источниками):
1.Гаврилина Л.К., Бызова В.М. Кризисы взрослой жизни:моменты роста. _СПб.:Речь.2010.- с.17-35.,51-77.
Литература основная для подготовки к практическому занятию:
1.Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., 1998
2.Ананьев Б.Г. Основы современного человекознания. М., 1977
3. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986
4.Вилюнас В. Психологические механизмы мотивации человека. М., 1990
5. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М.. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М., 1999
6.Ильин Е.П. Мотивация и мотивы». СПб, 2000.
7.Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978
8.Психология человека от рождения до смерти. / под ред. А.А.Реана, СПб.,2005
Дополнительная литература для глубокого ознакомления с темой :
Электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. Официальный сайт МГГУ / Учебный портал - www.mshu.edu.ru
2. Обучающая компьютерная оболочка ″Competentum Magister″
3. Обучающая интерактивная среда LMS MOODLE
4. htpp://www.bookap.by.ru - библиотека психологической литературы разных направлений
5. htpp://psi.lib.ru — библиотека психологической литературы по детской психологии
6. htpp://psylib.kiev.ua — психологическая библиотека Киевского Фонда содействия
развитию психической культуры
7. http://polpred.com/ База данных polpred
8. http://window.edu.ru/ Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
9. http://www.edu.ru/ Российское образование. Федеральный портал
10. http://www.biblioclub.ru/ Университетская библиотека Online
11. РУБРИКОН, АРБИКОН, Научная электронная библиотека, Университетская информационная система РОССИЯ, Российская государственная библиотека и многие другие.
12. Зарубежные электронные научные информационным ресурсам: European Library. Свободный доступ к ресурсам 47 Национальных библиотек Европы, Австралия. Национальная библиотека, Белоруссия. Национальная библиотека, Великобритания. Библиотека колледжа Лондонского университета, Германия.
Ключевые слова:
СЕМИНАР № 16(2Ч)
Тема: Психическое развитие личности в период поздней взрослости (от 45 до 55 лет)
Цели занятия: понятие поздней взрослости, периодизация психического развития, психологическое развитие личности, биологические и социальные критерии поздней взрослости, кризис середины жизни, акмеология и задачи, профессиональное самоопределение в поздней взрослости. Кризис середины жизни.
Вопросы для обсуждения
Когнитивные особенности: познавательные процессы, критерии когнитивной зрелости.
Особенности психофизического развития.
Успешное вертикальное профессиональное продвижение женщины и мужчины.
Психические дистанции родителей и детей. Кризисы семейных отношений. Психологическое пространство семьи.
Личностное развитие мужчины и женщины в переходном возрасте.
Индивидуальная работа (законспектировать, овладении навыками работы с литературными источниками):
1.Гаврилина Л.К., Бызова В.М. Кризисы взрослой жизни:моменты роста. _СПб.:Речь.2010.- с.17-35.,51-77.
Литература основная для подготовки к практическому занятию:
Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., 1998
Ананьев Б.Г. Основы современного человекознания. М., 1977
Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986
Вилюнас В. Психические механизмы мотивации человека. М., 1990
Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М., 1999
Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб., 2000
Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978
Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А.А. Реана, СПб., 2005
Дополнительная литература для глубокого ознакомления с темой :
Электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. Официальный сайт МГГУ / Учебный портал - www.mshu.edu.ru
2. Обучающая компьютерная оболочка ″Competentum Magister″
3. Обучающая интерактивная среда LMS MOODLE
4. htpp://www.bookap.by.ru - библиотека психологической литературы разных направлений
5. htpp://psi.lib.ru — библиотека психологической литературы по детской психологии
6. htpp://psylib.kiev.ua — психологическая библиотека Киевского Фонда содействия
развитию психической культуры
7. http://polpred.com/ База данных polpred
8. http://window.edu.ru/ Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
9. http://www.edu.ru/ Российское образование. Федеральный портал
10. http://www.biblioclub.ru/ Университетская библиотека Online
11. РУБРИКОН, АРБИКОН, Научная электронная библиотека, Университетская информационная система РОССИЯ, Российская государственная библиотека и многие другие.
12. Зарубежные электронные научные информационным ресурсам: European Library. Свободный доступ к ресурсам 47 Национальных библиотек Европы, Австралия. Национальная библиотека, Белоруссия. Национальная библиотека, Великобритания. Библиотека колледжа Лондонского университета, Германия.
Ключевые слова:
СЕМИНАР № 17(2Ч)
Тема: Психическое развитие в предпенсионном возрасте (от 50-55лет для женщин , 55-60 лет для мужчин)
Цели занятия: понятие предпенсионного возраста, психологическая характеристика возраста, предпенсионный возраста в истории человечества и литературных источниках, предпенсионный возраст как социальная и психологическая проблема, периодизация развития и перехода к старости. Пожилые люди в старости в современном обществе.
Вопросы для обсуждения
Когнитивные особенности: познавательные процессы, критерии когнитивной зрелости.
Развитие мотивационной сферы: мотивационные детерминанты, мотивация брака и развода, выбора профессии, профессиональной деятельности.
Эмоциональные влечения, чувства любви, реалистичные отношения с друзьями, жизненные задачи создания семьи.
Особенности Я-концепции: дифференциация Я-концепции, Я-концепция и самооценка, гендерные особенности Я-концепции, профессиональная Я-концепция.
Кризисы семейных отношений, содержание кризисов.
Периоды взросления, экзистенциальные и социальные роли матери и отца, освоение родительской роли.
Поведенческие особенности
Индивидуальная работа (законспектировать, овладении навыками работы с литературными источниками):
1.Гаврилина Л.К., Бызова В.М. Кризисы взрослой жизни:моменты роста. _СПб.:Речь.2010.- с.17-35.,51-77.
Литература основная для подготовки к практическому занятию:
Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., 1998
Ананьев Б.Г. Основы современного человекознания. М., 1977
Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986
Вилюнас В. Психические механизмы мотивации человека. М., 1990
Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М., 1999
Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб., 2000
Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978
Психология человека от рождения до смерти / Под ред. А.А. Реана, СПб., 2005
Дополнительная литература для глубокого ознакомления с темой :
Электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. Официальный сайт МГГУ / Учебный портал - www.mshu.edu.ru
Обучающая компьютерная оболочка ″Competentum Magister″
Обучающая интерактивная среда LMS MOODLE
htpp://www.bookap.by.ru - библиотека психологической литературы разных направлений
htpp://psi.lib.ru — библиотека психологической литературы по детской психологии
htpp://psylib.kiev.ua — психологическая библиотека Киевского Фонда содействия
развитию психической культуры
http://polpred.com/ База данных polpred
http://window.edu.ru/ Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
http://www.edu.ru/ Российское образование. Федеральный портал
http://www.biblioclub.ru/ Университетская библиотека Online
РУБРИКОН, АРБИКОН, Научная электронная библиотека, Университетская информационная система РОССИЯ, Российская государственная библиотека и многие другие.
Зарубежные электронные научные информационным ресурсам: European Library. Свободный доступ к ресурсам 47 Национальных библиотек Европы, Австралия. Национальная библиотека, Белоруссия. Национальная библиотека, Великобритания. Библиотека колледжа Лондонского университета, Германия.
Ключевые слова: геронтология, старение, старость, возрастные изменения, счастливая старость, теория разобществления, теория модернизации.
СЕМИНАР № 18(2Ч)
Тема: Психическое развитие в старости (от 70 мужчины,76 женщины)
Цели занятия: понятие старости возраста, психологическая характеристика возраста, старческий возраста в истории человечества и литературных источниках, старость как социальная и психологическая проблема, периодизация развития и перехода к старости. Пожилые люди в старости в современном обществе.
Вопросы для обсуждения
1. Когнитивные особенности: познавательные процессы, критерии когнитивной зрелости, СТАРОСТЬ.
2.Особенности психофизического развития.
3.Кризис идентификации в зрелом возрасте.
4.Концепция жизни и её факторы, Я как целостности жизни. Гениальность мышления.
5.Физическое и психическое протекание зрелости мужчины и женщины. Стрессовые моменты этого возраста. Психологические ловушки.
Индивидуальная работа (законспектировать, овладении навыками работы с литературными источниками):
1.Гаврилина Л.К., Бызова В.М. Кризисы взрослой жизни:моменты роста. _СПб.:Речь.2010.- с.17-35.,51-77.
Литература основная для подготовки к практическому занятию:
1.Абрамова Г.С. Возрастная психология. М., 1998
2.Ананьев Б.Г. Основы современного человекознания. М., 1977
3. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. М., 1986
4.Вилюнас В. Психологические механизмы мотивации человека. М., 1990
5. Гамезо М.В., Герасимова В.С., Горелова Г.Г., Орлова Л.М.. Возрастная психология: личность от молодости до старости. М., 1999
6.Ильин Е.П. Мотивация и мотивы». СПб, 2000.
7.Кон И.С. Открытие «Я». М., 1978
8.Психология человека от рождения до смерти. / под ред. А.А.Реана, СПб.,2005
Дополнительная литература для глубокого ознакомления с темой :
Электронно-библиотечные системы (ЭБС), базы данных, информационно-справочные и поисковые системы:
1. Официальный сайт МГГУ / Учебный портал - www.mshu.edu.ru
2. Обучающая компьютерная оболочка ″Competentum Magister″
3. Обучающая интерактивная среда LMS MOODLE
4. htpp://www.bookap.by.ru - библиотека психологической литературы разных направлений
5. htpp://psi.lib.ru — библиотека психологической литературы по детской психологии
6. htpp://psylib.kiev.ua — психологическая библиотека Киевского Фонда содействия
развитию психической культуры
7. http://polpred.com/ База данных polpred
8. http://window.edu.ru/ Единое окно доступа к образовательным ресурсам.
9. http://www.edu.ru/ Российское образование. Федеральный портал
10. http://www.biblioclub.ru/ Университетская библиотека Online
11. РУБРИКОН, АРБИКОН, Научная электронная библиотека, Университетская информационная система РОССИЯ, Российская государственная библиотека и многие другие.
12. Зарубежные электронные научные информационным ресурсам: European Library. Свободный доступ к ресурсам 47 Национальных библиотек Европы, Австралия. Национальная библиотека, Белоруссия. Национальная библиотека, Великобритания. Библиотека колледжа Лондонского университета, Германия.
Ключевые слова: геронтология, старение, старость, возрастные изменения, счастливая старость, теория разобществления, теория модернизации.