- •0Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
- •13.10.2011 Г., протокол № 3
- •Содержание
- •1. Пояснительная записка
- •1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины «Социология культуры»:
- •1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
- •2. Структура и содержание дисциплины
- •3. Содержание разделов дисциплины Введение
- •Тема №1. Социология культуры, ее предмет и структура
- •Тема №2. Культура как нормативно-ценностный механизм регуляции социальных отношений
- •Тема №3. Социальное регулирование культурных процессов в обществе
- •Тема №4. Социологический аспект в ретроспективных концепциях культуры и современные парадигмы
- •Тема №5. Культура в социологической теории жизненных сил человека Алтайской социологической школы
- •Тема №6. Социальные институты в сфере культуры
- •Тема№7. Национальная культура в эпоху глобализации
- •Тема №8. Взаимодействие культур и межкультурные коммуникации
- •Тема №9. Культура как стратегический ресурс развития современного общества
- •Тема №10. Социокультурная среда и ее роль в развитии творческой активности личности
- •Тема №11. Социология массовой культуры и массового поведения
- •Тема №12. Роль сми в глобализации культуры
- •Тема №13. Социология культуры социальных общностей
- •Тема №14. Социология молодежи
- •Тема №15. Социология культурно-досуговой деятельности и культуры свободного времени
- •Тема №16. Диагностика и прогнозное социокультурное проектирование
- •4. Семинарские занятия
- •5. Контролируемая самостоятельная работа студентов (кср)
- •6. Внеаудиторная самостоятельная работа студентов (срс)1
- •7. Матрица соотнесения тем учебной дисциплины и формируемой в них профессиональной компетенции
- •8. Образовательные технологии (в интерактивной форме 10 часов)
- •9. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины*
- •10. Примерные вопросы для самоподготовки к зачету
- •Критерии к зачету
- •11. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •656055, Г. Барнаул, ул. Юрина, 277
1. Пояснительная записка
1.1. Цель и задачи освоения учебной дисциплины «Социология культуры»:
Цель дисциплины: формирование у студентов, обучающихся по направлению подготовки 071800.68 «Социально-культурная деятельность» знаний по социологии культуры.
Задачи дисциплины: освоение социологии культуры, ее предмета и структуры; осмысление культуры как нормативно-ценностного механизма регуляции социальных отношений; освоение проблематики культуры и молодежных субкультур в условиях рыночных отношений; изучение влияния массовой культуры на развитие социокультурных процессов, проблем сохранения национально-этнической культурной идентичности в условиях глобализации.
1.2. Место дисциплины в структуре ООП ВПО. Дисциплина «Социология культуры» входит в вариативную часть: курсы по выбору профессионального цикла Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 071800.68 «Социально-культурная деятельность».
Индекс компетенции |
Компетенции выпускника |
Предшествующие дисциплины |
Параллельные дисциплины |
Последующие дисциплины |
ПК-4 |
Способностью ставить задачи исследования, выбирать методы экспериментальной работы, содержательно интерпретировать результаты научных исследований |
Философские проблемы науки |
Практикум исследования современных технологий социально-культурной деятельности |
Нет |
Понятийно-терминологическая система теории социально-культурной деятельности | ||||
Научно-исследовательская работа | ||||
Практикум исследования современных технологий социально-культурной деятельности |
1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен демонстрировать следующие результаты образования (ПК – 4):
Знать: разнообразие социологических подходов в изучении культуры и ее социальной роли; закономерности действия культуры на целостность и дифференциацию общества, его культурное единство и разнообразие.
Уметь: применять теоретические знания по социологии культуры в практике социально-культурной деятельности, осуществлять социологическую диагностику культуры в процессе социокультурного проектирования.
Владеть методологией исследования современных социокультурных процессов для теории и практики социально-культурной деятельности.
2. Структура и содержание дисциплины
Календарно-тематический план
Общая трудоемкость: 2 зач. ед., 72 часа,
в том числе:
аудиторная общая работа – 18 часов,
внеаудиторная СРС – 54 часа.
Форма промежуточной аттестации – зачет.
№ п/п |
Раздел дисциплины |
семестр |
неделя семестра |
Виды учебной работы, включая внеаудиторную СРС и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости* Форма промежуточной аттестации | |||
лекции |
семинары |
КСР |
внеаудиторная СРС | |||||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1. |
Социология культуры, ее предмет и структура |
2 |
1 |
2 |
|
|
|
УО-1** |
2. |
Культура как нормативно-ценностный механизм регуляции социальных отношений |
3,1 |
|
2 |
|
|
УО - 1 | |
3. |
Социальное регулирование культурных процессов в обществе |
9,1 |
|
|
2 |
|
УО - 1 | |
4. |
Социологический аспект в ретроспективных концепциях культуры и современные парадигмы |
2 |
2 |
|
|
|
УО - 1 | |
5. |
Культура в социологической теории жизненных сил человека Алтайской социологической школы |
2 |
|
|
|
4 |
Консультация | |
6. |
Социальные институты в сфере культуры |
2,3 |
|
|
|
8 |
Консультация | |
7. |
Национальная культура в эпоху глобализации |
4,3 |
|
2 |
|
|
УО - 1 | |
8. |
Взаимодействие культур и межкультурные коммуникации |
3,4 |
|
|
|
6 |
Консультация | |
9. |
Культура как стратегический ресурс развития современного общества |
4,5 |
|
|
|
4 |
Консультация | |
10. |
Социокультурная среда и ее роль в развитии творческой активности личности |
2 |
5 |
|
2 |
|
|
УО - 1 |
11. |
Социология массовой культуры и массового поведения |
6,5 |
|
2 |
|
|
УО – 2**
| |
12. |
Роль СМИ в глобализации культуры |
6 |
|
|
|
4 |
Консультация | |
13. |
Социология культуры социальных общностей |
7,6 |
|
2 |
|
|
УО - 1 | |
14. |
Социология молодежной культуры |
7 |
|
|
|
8 |
Консультация | |
15. |
Социология культурно-досуговой деятельности и культуры свободного времени |
7,8 |
|
|
|
10 |
Консультация | |
16. |
Диагностика и прогнозное социокультурное проектирование |
8,9 |
|
2 |
|
10 |
УО - 1 | |
Форма промежуточной аттестации |
зачет |
УО – 3** | ||||||
Общая трудоемкость |
2 |
|
4 |
12 |
2 |
54 |
|
* СМК ППТКУППАОА 3.1.6-2-11 Система менеджмента качества. Положение о проведении текущего контроля успеваемости, полусеместровой и промежуточной аттестации обучающихся в Академии.
** Форма оценочного средства: устный опрос (УО): собеседование (УО-1), коллоквиум (УО-2), зачет (УО-3).