46. Общая характеристика культуротворческих, культуроохранных технологий социально-культурной деятельности

Определение понятий: технология, культура, творчество, социокультурная деятельность. Широкое распространение данных технологий на всех этапах социализации личности. Научные основы культуротворческих технологий (КТТ) в трудах Л. С. Выготского, Б. М. Теплова, А. М. Матюшкина, В. Д. Шадрикова и др. Нацеленность КТТ на развитие способностей, одаренностей, таланта личности.

Значение технологий творческого развития детей, подростков, молодежи для их успешной социализации, духовно-нравственного развития (пример участия в самодеятельном художественном творчестве).

Разновидности КТТ:

1. Технологии художественно-творческой деятельности, позволяющие организовывать процесс творчества личности по созданию, восстановлению, освоению ценностей культуры. Включение личности в такие виды творчества как народные ремесла, фольклор, распространенные виды и жанры искусства; их воздействие на эмоционально-чувственную сторону личности, положительное влияние на воспитание духовности, культуры чувств, развитие познавательных интересов, душевного здоровья человека.

2. Художественно-развивающие технологии. Роль самодеятельного художественного творчества в развитии художественных способностей личности (кружки театрального, музыкального, изобразительного, др. видов и жанров искусства) их роль в самореализации личности. Центры и летние лагеря художественного развития детей. Фольклор и народное творчество как виды самодеятельности детей, молодежи и других групп населения.

Культуроохранные технологии как важнейший ориентир культурной политики на федеральном, региональном и местном уровне. Суть данных технологий – в сохранении, реставрации и учете объектов культурного наследия, в сохранении культурно-исторической среды. Данные технологии включают: мониторинг сохранности и использования памятников истории и культуры. Создание территориальных краеведческих энциклопедий, справочников, организация краеведческой работы школьников, студентов и др. Развитие туристско-экскурсионных маршрутов по местам историко-культурного наследия, народных промыслов и обрядов.

Библиографический список

1. Жарков, А. Д. Технология культурно-досуговой деятельности: учеб.-метод. пособие для студ. вузов культуры и искусств / А. Д. Жарков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Изд-во МГУК, ИПО «Профиздат», 2002.

2. Киселева, Т. Г. Социально-культурная деятельность: учебник / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников. – М.: МГУКИ, 2004.

3. Современные технологии социально-культурной деятельности: учеб. пособие – Тамбов: Изд-во ТГУ им. Державина, 2002.

8.2.3. Ресурсная база социально-культурной деятельности

47. Общая характеристика ресурсов социально-культурной деятельности

СКД в организационно-технологическом контексте как система организации соответствующих ресурсов для достижения поставленных целей и задач, получения запланированных результатов. Ресурсная база как совокупность основных компонентов, необходимых для производства культурных благ и услуг.

Основные виды ресурсов СКД: нормативный, кадровый, финансовый, материально-технический, социально-демографический, информационно-методический, морально-этический.

Нормативный ресурс как массив правовых и организационно-технических документов, инструктивной информации, определяющих организацию подготовки и проведения социокультурной деятельности.

Кадровый ресурс – способ реализации: через кадровую политику на всех уровнях по направлениям: 1) кадровые планирования; 2) оценка наличного кадрового ресурса; 3) оценка будущих кадровых потребностей; 4) разработка программ обеспечения кадрами; 5) разработка требований к кадрам; 6) профессиональная подготовка и переподготовка кадров; 7) карьерные передвижения. Необходимость высокого уровня профессиональной компетентности и высокой общей культуры специалиста.

Финансовый ресурс: бюджетные и внебюджетные источники финансирования, использование которых не противоречит законодательству РФ. Многоуровневое финансирование учреждений СКД учитывает их вклад в развитие культуры региона, с учетом перспектив его культурного роста.

Нормативный, содержательный, социальный (компенсационный) уровни финансирования.

Роль платных услуг во внебюджетном финансировании, примеры платных услуг населения, предоставляемые культурно-досуговыми учреждениями.

Материально-технический ресурс – наличие специального оборудования, имущества, инвентаря, способствующих организации СКД.

Социально-демографический ресурс как совокупность физических лиц, проживающих на территории региона обслуживания социально-культурными учреждениями.

Информационно-методический ресурс: средства и способы организационно-методического руководства, информационно-методического обеспечения, переподготовки и повышения квалификации кадров в социокультурной сфере. Создание информационного пространства, необходимого для эффективного функционирования социокультурных учреждений, организующих досуг, народное творчество, общественные виды социально-значимой деятельности населения.

Морально-этический ресурс как совокупность принципов, норм, требований, определяющих согласованность профессионально-нравственных позиций, норм поведения участников социокультурной деятельности.

Библиографический список

1. Законодательство Российской федерации о культуре / сост. Б. Букреев. – М.: Аксалит-Информ, 1999.

2. Киселева, Т. Г. Социально-культурная деятельность: учебник / Т. Г. Киселева, Ю. Д. Красильников. – М.: МГУКИ, 2004.

3. Рутгайзер, В. М. Ресурсы развития непроизводственной сферы / В. М. Рутгайзер. – М., 1975.