- •Содержание
- •Раздел 1. История становления экономической науки
- •Глава 1. Исторический аспект формирования экономических учений в эпоху Древнего мира и Средневековья
- •Глава 2. Первые экономические школы: меркантилизм и физиократы
- •Раздел 2. Классическая школа политической экономии
- •Глава 3. Становление классической политической экономии как научной системы в трудах а. Смита и д. Рикардо
- •Глава 4. Развитие классической политической экономии в трудах экономистов XIX века
- •Глава 5. Оппоненты классической политической экономии
- •Глава 6. Завершение классической политэкономии. Экономическая теория к. Маркса
- •Раздел 3. Зарождение современной экономической теории в конце XIX - начале XX вв.
- •Глава 7. Маржинализм: этапы развития неоклассического направления экономической мысли
- •Глава 8. Кризис неоклассики и формирование теории рынка с несовершенной конкуренцией
- •Глава 9. Институциональное направление в экономической теории
- •Раздел 4. Развитие экономической науки в XX-XXI вв.
- •Глава 10. Экономическая теория Дж. М. Кейнса
- •Глава 11. Неокейнсианство и посткейнсианство
- •Глава 12. Неолиберальные экономические теории
- •Глава 13. Неоинституционализм – новая институциональная теория
- •Глава 14. Мировой экономический кризис и антикризисные программы
- •Раздел 5. Краткая история отечественной экономической мысли
- •Глава 15. Русская экономическая мысль IX - XVIII вв.
- •Глава 16. Экономическая мысль в России XIX – начала XX вв.
- •Глава 17. Отечественная экономическая мысль XX в. В трудах а.В.Чаянова, н.Д.Кондратьева и л.В.Канторовича
- •Глава 18. Экономическая мысль в ссср и современной России
- •Библиографический список Труды выдающихся представителей экономической мысли
- •Учебная литература и исследования
- •Мировой кризис и антикризисные теории
Раздел 3. Зарождение современной экономической теории в конце XIX - начале XX вв.
Глава 7. Маржинализм: этапы развития неоклассического направления экономической мысли
В конце XIX - первой трети XX в. большое влияние приобретает новое направление в экономической теории, существенно отличающееся от классического направления и даже выступающее определенной альтернативой ему. Оно известно как маржинализм (от англ. marginal - предельный).
Споры о генезисе «маржиналистской революции», начавшиеся в 80-90-х годах XIX в., не утихают до наших дней. В истории любой науки не так уж много «революций», т.е. ситуаций, когда господствующий подход к изучению ее предмета (общее видение и инструменты анализа), а иногда и сам этот предмет резко изменяется в течение относительно короткого промежутка времени.85
Возникновение маржинализма связано с работами математиков-экономистов. Они явились предшественниками математической школы в экономической науке. К ним относятся:
Антуан Курно (1801-1877) - французский философ, экономист, профессор математики. В 1838 г. он опубликовал работу «Исследование математических принципов теории богатства». Это была одна из первых попыток исследования экономических явлений с помощью математических методов. Курно предложил первую в истории экономической науки модель максимизации прибыли монополистом, используя понятия предельного дохода и предельных издержек. По Курно, в условиях монополии максимизация прибыли возможна при равенстве предельного дохода издержкам производства.86
Иоганн Генрих фон Тюнен (1783-1850) - немецкий юнкер (помещик), выпустивший книгу «Изолированное государство в его отношении к сельскому хозяйству и национальной экономике» (1826). В ней он положил начало теории размещения производительных сил и исследованию вопроса о предельной производительности.87
Герман Генрих Госсен (1810-1858) - немецкий экономист, юрист по образованию, выпустивший работу под названием «Развитие законов общественного обмена и вытекающих отсюда правил общественной торговли» (1854), в которой важнейшие экономические процессы пытался объяснить с позиции идеи максимума полезности (полезность - способность вещи удовлетворять потребности человека). Учение Госсена - это математическая разработка главных принципов теории предельной полезности, общих основ теории субъективной ценности. Он считал, что главным мотивом поведения человека является стремление к получению максимума полезности. Поэтому основная задача науки - открыть правила увеличения общей суммы полезности или наслаждения. Решая эту задачу, Госсен сформулировал два тезиса (закона):
- убывание полезности последующих единиц продукта в одном непрерывном акте потребления и убывание полезности первых единиц продукта при повторных актах потребления;
- цены на товары и денежная сумма - главные факторы, ограничивающие потребление индивида.88
Наиболее рациональный вариант потребления устанавливается при достижении равенства между предельными полезностями, которые получаются с последних денежных единиц, израсходованных на покупку отдельных товаров.
Исследования предельных величин в работах представителей математического направления в экономике А. Курно, И. Тюнена и Г. Госсена не были оценены их современниками, их книги не получили широкого отклика. В результате идеи предельного анализа были забыты и сформулированы заново уже в 1870-х гг. представителями маржинализма. Так, законы Госсена были позднее повторно «открыты» К. Менгером, У. Джевонсом и Л. Вальрасом.
Маржиналистская революция проходила в два этапа.
Первый этап - 70-е гг. XIX в., когда на базе работ математиков-экономистов возникла математическая школа экономической науки. К ее представителям относятся:
Уильям Стенли Джевонс (1835-1882) - английский профессор логики, философии и политической экономии в Манчестере и Лондоне. Он является основателем математической школы в экономической науке, одним из основоположников теории предельной полезности. В 1871 г. вышла его основная работа «Теория политической экономии». Главную проблему экономической науки он видел в изучении потребления. Основным законом потребления Джевонс считал закон убывающей полезности.89
Карл Менгер (1840-1921) - австриец, профессор Венского университета, основатель австрийской школы.
Леон Вальрас (1834-1910) - французский экономист, профессор Лозаннского университета в Швейцарии, основатель лозаннской школы.
Второй этап маржиналистской революции - 90-е гг. XIX в. Этот этап связан с именами:
Альфреда Маршала (1842-1924) - англичанина, профессора политэкономии Кембриджского университета, основателя кембриджской школы.
Джона Бейтса Кларка (1847-1938) - американского экономиста, профессора Колумбийского университета, лидера американского маржинализма.
Теоретики маржинализма, и в первую очередь австрийская школа, отходят от терминологии классической политической экономии. Категории «стоимость» и «товар» они заменили понятиями «ценность» и «экономическое благо». Если теория трудовой стоимости сосредоточивает свое внимание на стоимости, то австрийская школа - на потребительной стоимости, полезности. Далее, если у классической школы единственным источником стоимости является труд, у маржиналистов в создании ценности блага принимают участие три равноправных фактора производства - труд капитал и земля. По концепции маржиналистов формирование цены (через теорию предельной полезности) увязывается с потреблением продукта, т. е. с учетом того, насколько изменится потребность в оцениваемом продукте при добавлении единицы этого продукта (блага).
Полезность находится в функциональной зависимости от количества (запаса) благ. С ростом запаса благ полезность их падает. Блага обладают ценностью лишь тогда, когда количество их меньше, чем потребность индивида. Такое благо маржиналисты назвали экономическим. Вода - благо, но не везде она является экономическим благом.
Ценность вещи определяется величиной полезности последующей единицы из запаса. Последующая (добавочная) полезность была названа представителем австрийской школы Фридрихом Визером предельной полезностью. Возникновение и развитие австрийской школы связано с трудами Карла Менгера (1840-1921), Ф. Визера (185-1926) и Эйген Бем-Баверка (1851-1914). Основателем школы, как уже отмечалось, является К. Менгер.
В 1871 г. Менгер опубликовал книгу «Основания политической экономии». Автор «Оснований политической экономии» считал, что экономические процессы следует изучать через «...их причинную связь и законы, которыми они управляются».90Целью его исследования выступают человеческие потребности. Они рассматриваются Менгером как неудовлетворенные желания или неприятные ощущения, вызванные нарушениями физиологического равновесия человека. Такая постановка проблемы выдвигает на первый план задачу рационального распределения ограниченных ресурсов.
Основная работа Э. Бем-Баверка - «Основы теории ценности хозяйственных благ» (1886). Он использует понятия субъективной и объективной ценности. Первая определяется личной оценкой товара потребителем, вторая формируется на рынке в ходе конкуренции между производителями и представляет собой меновые пропорции обмена. Цена зависит от субъективных оценок ценности благ. Субъективная ценность производна от предельной полезности, т.е. полезности последнего блага в их запасе. Предельная полезность находится, в свою очередь, в зависимости от количества имеющихся благ и интенсивности их потребления индивидом.91
Ф. Визер в 1914 г. опубликовал свою основную работу «Теория общественного хозяйства». В ней он ставит цель соединить теорию предельной полезности с теорией трех факторов производства. В результате он выдвигает и обосновывает «теорию вменения». Согласно этой теории определенная часть ценности предметов потребления должна быть вменена (отнесена) на счет того или иного производительного блага (труда в виде зарплаты, капитала в виде процента, земли в виде ренты), которые участвуют в процессе производства.92
В отличие от Менгера и Бем-Баверка Визер отстаивал вмешательство государства в экономику.
Австрийская школа при подходе к проблемам издержек производства, прибыли и процента исходит также из теории предельной полезности, т. е., по мнению ученых этой школы, ценность благ определяется не реальными затратами на их производство, а тем, насколько эти блага способны удовлетворять потребности людей.
Австрийцы, следуя примеру К. Маркса, применили принцип монизма, т.е. искали единое основание цены. Таким источником ценности у них является полезность.
Самое уязвимое место в учении этой школы - неувязка теории с хозяйственной практикой. Акцент на субъективные характеристики в исследовании затмил, отодвинул на задний план объективные процессы. Поэтому эту школу нередко называют субъективно-психологической.
Однако у этой школы есть и положительные моменты - это акцент на взаимосвязь потребительского спроса с ценой товара, развитие рыночных отношений в целом. Без изучения этих проблем невозможно решить проблемы ценообразования.
Лозаннская школа является второй школой маржинализма. Она считается центральной. У нее есть фундаментальные идеи, ставшие всеобщим достоянием экономической науки. Эта школа представлена двумя именами - Леоном Вальрасом (1834-1910) и Вильфредо Парето (1842-1923).
Леон Вальрас является не только основателем лозаннской школы, но и считается фактическим основателем и крупнейшим представителем математической школы в политической экономии. В 1874 г. он опубликовал книгу «Элементы чистой политической экономии».93Вальрас создал общую экономико-математическую модель народного хозяйства, известную под названием «Система общего экономического равновесия». Иногда ее называют схемой воспроизводства. В этой модели сформулированы основные условия соответствия спроса и предложения товаров; через систему уравнений количественно описана взаимосвязь между основными экономическими показателями производства и обмена.94
Модель Вальраса исходит из условий совершенной конкуренции. Задача этой модели - вывести общие законы действия системы цен при наличии множества рынков. Хотя эта модель не имеет практического применения, но она явилась мощным толчком для решения этой проблемы последующими экономистами, добившимися больших успехов.
Идеи Вальраса развил В. Парето, профессор политической экономии Лозаннского университета. В 1906 г. он опубликовал «Курс политической экономии».
Методологической особенностью Парето является отрицание причинно-следственной зависимости в общественных явлениях. В противовес он предложил функциональную зависимость между равнозначными явлениями. Он считал, что политическая экономия должна изучать механизм, устанавливающий равновесие между потребностями людей и ограниченными ресурсами для их удовлетворения. Для этого (по Парето) необходимо применение математических методов анализа.
Парето продолжил исследование рыночного равновесия Вальраса. Но в отличие от Вальраса он рассматривал ряд состояний равновесия во времени. Он определил оптимум, который вошел в экономическую науку под названием «Парето-эффективность». Суть ее состоит в следующем: экономическая эффективность хозяйственной системы - это состояние, при котором невозможно увеличить степень удовлетворения потребностей хотя бы одного человека, не ухудшая при этом положение другого.
Парето, в отличие от кардинализма австрийской школы, сформулировал ординалистский подход к измерению полезных эффектов. Это позволило ему ввести кривые безразличия. Они широко используются неоклассической школой при исследовании микроэкономических процессов, связанных с проблемой выбора.95
Таким образом, первый этап охватывает 70-80-е гг. XIX в., когда возникли обобщения идей маржинального экономического анализа в трудах австрийца К. Менгера и его учеников, а также упомянутых выше англичанина У. Джевонса и француза Л. Вальраса. На этом этапе, в рамках созданной К. Менгером австрийской школы маржинализма, активно сотрудничали Ф. Визер, Э. Бем-Баверк и др.
К. Менгер выдвинул теорию, согласно которой ценность благ обусловливается их полезностью для потребителя, а не издержками производства или затратами труда (как считали классики). Ф. Визер разработал теорию вменения, в соответствии с которой ценность средств производства определяется вмененной им ценностью потребительских благ. Э. Бем-Баверк сформулировал теорию капитала и процента, основанную на учете фактора времени. Положения и выводы представителей австрийской школы опираются на постулаты (законы) Генриха Госсена, объясняющие правила рационального поведения участников рыночного хозяйства.
Таким образом, австрийская школа придала анализу предельной полезности наиболее широкий характер, распространив его на различные стороны микроэкономической деятельности. В центр исследования ценности (стоимости) благ ставится анализ потребительского спроса.
Теория предельных величин послужила одним из исходных пунктов для последующей разработки положений и категорий, вошедших в арсенал экономической науки. Она способствовала созданию теории потребительского поведения, явилась одним из отправных параметров современной теории цен, анализа взаимной связи спроса и предложения, оценки эффективности, оптимизации производственных факторов.
Второй этап «маржинальной революции» приходится на 90-е гг. XIX в. С этого времени маржинализм становится популярным и приоритетным во многих странах. Главное достижение маржиналистов на этом этапе - отказ от субъективизма и психологизма 70-х гг., с тем «чтобы подтвердить объяснение регулярного хода экономической жизни на основе данных условий».96
В результате представители «новых» маржинальных экономических идей стали расцениваться в качестве преемников классической политической экономии и называться неоклассиками, а их теория, соответственно, получила название «неоклассической». На втором этапе «маржинальной революции» - этапе формирования неоклассической политической экономии - наибольший вклад внесли англичанин Альфред Маршалл (1842-1924) и американец Джон Кларк (1847-1938).
В начале маржинализм в своем субъективном течении акцентировал внимание на значении экономического анализа в части проблематики, связанной потреблением (спросом), а классики, как известно, исходили из приоритета проблем производства (предложения). Но затем неоклассики (второй этап «маржиальной революции») обосновали необходимость одновременного (системного) изучения обеих сфер, не выделяя ни одну из них и не противопоставляя их друг другу.
Маржиналисты первого этапа (субъективное направление экономической мысли), используя, подобно классикам, причинно-следственный анализ, как бы повторили своих предшественников. Речь идет о признании стоимости (ценности) товарных благ в качестве исходной категории экономического исследования с одной существенной разницей:
- классическая школа первичной в экономике считала сферу производства, а источником формирования стоимости - издержки производства;
- «субъективная школа» первичной признавала сферу потребления, а основой цены - полезность товаров и услуг.
В свою очередь маржиналисты второго этапа благодаря использованию функционального подхода исключили из «поля зрения» экономической науки существовавшую почти 200 лет дилемму о первичности и вторичности по отношению друг к другу сфер производства и потребления, а соответственно и споры о том, что лежит в основе стоимости (цены). Неоклассики «объединили» сферу производства и сферу потребления в объект целостного системного анализа, распространив характеристику предельных экономических величин еще и на распределения и обмена. В результате произошло объединение теории издержек «классиков» и теории полезности «субъективистов» в одну теорию, базирующуюся на одновременном соизмерении и предельных издержек, и предельной полезности.
В отличие от первого этапа «маржинальной революции» на втором ее этапе наряду с функциональным методом экономического анализа утвердился метод математического моделирования экономических процессов как средство реализации концепции об экономическом равновесии на уровне микроэкономики. Маржиналисты полагали, что экономический рост благодаря «свободной» конкуренции поддерживается автоматически, и продолжали разделять несостоятельный в действительной жизни «закон рынков» Ж.-Б.Сэя с его главной идеей о саморегулируемости и равновесности экономики. Наиболее полно составные части этого направления изложены в трудах его основателя и главного представителя Альфреда Маршалла (1842-1924), профессора Кембриджского университета. В 1890 г. вышло в свет его главное произведение «Принципы экономической науки».97. Считается, что именно этим произведением Маршалл положил начало новому направлению в экономической науке - неоклассическому.
Маршалл был не только выдающимся экономистом, но и одновременно «выдающимся знатоком истории и математики, искусным мастером в познании частного и общего, преходящего и вечного».98Несмотря на свое величие, ученый был скромным человеком. Вот какую оценку он дал самому себе: «Чем больше я углубляюсь в изучение экономической науки, тем больше я осознаю, что полученные мною знания в этой области гораздо меньше, чем требуется; и теперь, уже почти после полувека изучения практически только этой науки, я осознаю, что обладаю еще меньшими познаниями в ней, чем обладал в начале ее изучения».99При чтении «Принципов экономической науки» бросается в глаза великое уважение Маршалла к экономистам, произведения которых были использованы при написании книги.
Предметом исследования экономической науки, по мнению Маршалла, являются главным образом те побудительные мотивы, которые наиболее сильно и наиболее устойчиво воздействуют на поведение человека в хозяйственной сфере его жизни. Таким побудительным мотивом выступает определенное количество денег. Именно это определенное и точное измерение самых устойчивых стимулов в хозяйственной жизни позволило экономической науке далеко опередить все другие науки, исследующие человека.100
С этих же позиций Маршалл трактует и экономические законы. Он пишет: «Экономические законы, или обобщения экономических тенденций, - это общественные законы, относящиеся к тем областям поведения человека, в которых силу действующих в них побудительных мотивов можно измерить денежной массой».101
Ставя вопрос о производительном и непроизводственном труде, Маршалл полагает, что почти всякий труд в известном смысле производителен, если он приносит доход. Маршалл вводит в экономическую науку много новых, категорий, которые «прижились» и вошли в «золотой фонд» экономической теории. Например, категория «квазирента». Под ней понимается доход, извлекаемый из созданных человеком машин и других орудий производства. Следующая категория - «эффективный спрос». Под ним понимается спрос покупателя, когда цена, которую он согласен уплатить, достигает уровня, при котором продавцы согласны продавать.102
В соответствии с традициями классической политической экономии Маршалл учитывал в своем анализе широкий спектр объективных закономерностей. Особенно это отразилось на трактовке стоимости. Формально на протяжении всей книги Маршаллом употребляется категория стоимости, но, раскрывая ее содержание в качественном аспекте, он говорит, что это сумма «жертв труда» со стороны рабочего и «ожидания» со стороны капиталиста. С количественной стороны стоимость сводится им к реальным издержкам производства.
Общественная стоимость в трактовке Маршалла во многом растворилась в категории равновесной цены. Не случайно он зачастую употреблял эти слова как синонимы. Хотя Маршалл и делал акцент на выявлении связи между стоимостью и ценой, но фактически он построил теорию цены по существу полностью без обращения к понятию стоимости (реальным издержкам), ограничив анализ только вопросами соотношения спроса и предложения. «Итак, можно вывести заключение, что, как общее правило, чем короче рассматриваемый период, тем больше надлежит учитывать в нашем анализе влияние спроса на стоимость, а чем этот период продолжительнее, тем больше значение приобретает влияние издержек производства на стоимость».103Последователи Маршалла (В. Парето и др.) предлагали вообще отказаться от теории стоимости, полностью заменив ее теорией цены.
В отличие от своих предшественников, которые придавали решающее значение в формировании цены то предложению (например, представители теории факторов производства), то спросу (представители предельной полезности), А. Маршалл не разъединяет эти категории, а рассматривает их во взаимодействии как равнодействующие факторы, влияющие на уровень цен. «Мы могли бы с равным основанием спорить о том, - пишет он, - регулируется ли стоимость полезностью или издержками производства, как и о том, разрезает кусок бумаги верхнее или нижнее лезвие ножниц».104
Маршалл дает качественную и количественную трактовку категорий «спрос» и «предложение». Со стороны качества они трактуются в психологическом плане. «Спрос» основан на желании покупателя приобрести блага, «предложение» же зависит главным образом от преодоления нежелания подвергнуться неудобствам из-за тяжести труда и жертвы капитала.
Для обоснования количественных характеристик этих категорий А. Маршалл вводит в экономическую науку совершенно новые категории - «цена спроса» и «цена предложения» - и разрабатывает их.
Под ценой спроса (т. е. под ценой покупателя) Маршалл понимает ту максимальную цену, которую потребитель согласен уплатить за тот или иной товар в зависимости от его полезности. После этого он строит график (кривую) спроса и формулирует закон спроса, согласно которому количество товара, на которое предъявлен спрос, возрастает при снижении цены и сокращается при повышении цены.105
Маршалл рассматривает не только влияние спроса на цену, но и обратную зависимость динамики спроса от изменения цены. В связи с этим он вводит и разрабатывает понятие «эластичность спроса»,106 под которой понимает степень колебания спроса при изменении цены. Это явилось серьезным вкладом в теорию цены, экономическую науку в целом, а также в практическую деятельность фирм-производителей. У них появилась возможность устанавливать цену на товар с учетом ее оценки потребителем т.к. эластичность дает производителям следующую информацию:
- изменится ли объем потребительского спроса в ответ на изменение цены;
- насколько значительным будет это изменение.
Единичная эластичность характеризует ситуацию, когда снижение цены в точности компенсируется соответствующим ростом спроса, так что общая выручка остается неизменной. Неэластичным называют спрос, рост которого меньше, чем объем снижения цены.
При анализе цены предложения Маршал устанавливает функциональную связь между ценой и предложением товара с учетом издержек производства. Под последними он понимает предельные затраты, т.е. необходимые затраты на последнюю единицу товара, производство которой еще приносит доход. Маршалл рассматривает предельные издержки (затраты) как основу не вообще цены, а только минимальной цены. Эту минимальную цену он назвал ценой предложения. Цена предложения - это минимальная цена, по которой продавец согласен продавать данное количество товаров по данной цене.107
Цена равновесия устанавливается «когда спрос и предложение пребывают в равновесии, количество товара, производимого в единицу времени, можно назвать равновесным количеством, а цену, по которой он продается, равновесной ценой».108
В теорию ценообразования Маршалл ввел фактор времени. Полезность и спрос играют решающую роль в краткосрочном периоде. Реальные издержки имеют преобладающее значение в долгосрочном периоде. Если производитель не возмещает издержки, то это вызывает сокращение производства до тех пор, пока не установится равновесие.
В своем анализе микроэкономических процессов Маршалл значительное внимание уделяет проблемам распределительных отношений, формированию источников доходов. Объектом исследования являются заработная плата, предпринимательский доход процент и рента. Каждой форме дохода вменяется соответствующий фактор производства: заработная плата - труд наемных работников, предпринимательский доход управленческому труду предпринимателей, процент - капиталу, рента - земле. Другими словами, указанные виды доходов находятся в функциональной зависимости от соответствующих факторов производства.
Маршалл вводит понятие предельного работника. Под ним понимается работник, заработная плата которого равна цене произведенного им предельного продукта. Отсюда заработная плата имеет тенденцию быть равной предельному продукту, произведенному трудом предельного работника.109
Маршалл не признает закона средней нормы прибыли, которая «...в силу природы вещей не может существовать».110Для доказательства невозможности этого закона он распределяет прибыль на составные элементы и рассматривает ее как сумму самостоятельных доходов. Также отдельно анализируется движение предпринимательского дохода и процента.
Отрицание Маршаллом закона средней нормы прибыли можно объяснить тем, что этот закон проявляется прежде всего на макроуровне. Маршалл же является основателем теории микроэкономики, «представительной (репрезентативной) фирмы», т.е. фирмы со средними отраслевыми показателями.
Следует отметить, что Маршалл высоко ценил деятельность работников по управлению производством. «...Те предприниматели, - пишет он, - которые проложили новые пути, часто приносили обществу несравненно больше выгоды, чем получали сами, даже если уходили из жизни миллионерами».111По его мнению, совершенствование управления, профессионализм в этом деле являются важными факторами роста производительности труда, повышения эффективности производства.
А. Маршалл рассматривает процент на капитал как вознаграждение за ожидание (идея Н. Сениора). Он предложил заменить термин «воздержание», выдвинутый Н. Сениором, на более удачный термин «ожидание». Цена спроса на накопление, или готовности отложить удовольствие, вознаграждается процентом на капитал. Это вознаграждение находится в зависимости от способности предвидеть будущее.
Конечная цель, которую преследует в своем учении А. Маршалл, - это нахождение условий равновесия для отдельной фирмы. Тем самым будет достигнуто равновесие в обществе. Для этого достаточно регулирование экономики через денежно-кредитную систему.
С таким подходом согласиться нельзя. Благополучие фирмы - необходимое, но недостаточное условие для развития народно-хозяйственного комплекса. Игнорирование макроэкономической теории (точно так же, как и ее абсолютизация) может привести к серьезным экономическим последствиям. В учении А. Маршалла значение микроэкономической теории абсолютизируется.
В 1870 г. по инициативе А. Маршалла в Англии «политическая экономия» была заменена на «экономикс». Этому примеру последовали США. Эту идею Маршалл вынашивал давно. Он изложил ее в первом томе своего главного произведения. Вот что он пишет об экономической науке: «...Она остерегается многих политических вопросов, которые практик не может игнорировать; поэтому она является наукой чистой и прикладной, а не одновременно и наукой и искусством. Вот почему ее лучше обозначать широким термином «экономическая наука», чем более узким термином «политическая экономия»».112
После смерти А. Маршалла во главе кембриджской школы встал Артур Пигу (1877-1959).
Джон Бейтс Кларк (1847-1938) - основатель «американской школы» маржинализма, внес заметный вклад в формирование неоклассической экономической теории конца XIX в., один из завершителей «маржинальной революции», приведший к формированию неоклассической экономической теории. В его работах «Философия богатства» (1886), «Распределение богатства» (1889), «Возможность построения научного закона заработной платы» (1899), «Проблемы монополии» (1901), «Основы экономической теории» (1901) предложен оригинальный вариант теории предельной полезности. Ее главным отличием стало преимущественное исследование проблем производства и распределения в опоре на концепцию предельной производительности труда и капитала.
По мнению Дж.Б.Кларка, предметом экономической науки является распределение совокупного дохода общества на различные виды дохода (заработная плата, процент и прибыль), которые, в свою очередь, получаются соответственно «за выполнение работы», «за предоставление капитала» и «за координирование заработной платы и процента». Отсюда, уточняет он, при определении доходов «со здравым смыслом» ни один из «классов людей», занятых в производстве, не будет «иметь претензий друг к другу».113
Его научные достижения рассматривают в 2-х аспектах - методологическом и теоретическом.
Его новая методология представляет собой учение о трех естественных разделах (отделах) экономической науки, которое включает в себя положения о статике и динамике и, соответственно, о статическом и динамическом типах производства.
Дж. Б. Кларк отверг четырехзвенное деление науки на производство, распределение, обмен и потребление и выдвинул свою версию: «Мы имеем теперь перед собой границы трех естественных разделов экономической науки. Первый охватывает универсальные явления богатства. Второй включает социально-экономическую статику и говорит о том, что происходит далее с богатством... Третий отдел включает социально-экономическую динамику и говорит о том, что происходит с богатством и благосостоянием общества при том условии, если общество меняет форму и способы деятельности».114
В экономической статике, считает он, при условии постоянного выпуска одних и тех же благ одной и той же техникой при постоянной технологии в промышленности и сельском хозяйстве, экономика, будучи как бы в замкнутой системе, находится в состоянии равновесности. Но действие реальных динамических сил (увеличение населения, рост капитала, улучшение методов производства, изменение форм промышленных предприятий, выживание более производительных предприятий) порождают в экономике отклонения и изменения. Благодаря этим силам экономической динамики «нормальное богатство мира будет больше, и естественный уровень заработной платы будет значительно выше в 2000 году, чем теперь».115Кларк предположил, что люди еще до окончания 2000 г. будут знать о последствиях, к которым ведут динамические силы общества и это произойдет благодаря «чистой теории экономической динамики», позволяющей провести качественный анализ явлений изменчивости и перенести теорию в новую плоскость, расширив во много раз предмет экономической экономии.
Теоретическое наследие Дж.Б. Кларка, почти все его ключевые идеи и трактовки кратко сформулированы в «Распределении богатства».
1) «Распределение общественного дохода» регулируется общественным законом, который «при совершенно свободной конкуренции» может обеспечить каждому фактору производства создаваемую им сумму богатства.
2) «Богатство» - это количественно ограниченные источники материального человеческого благосостояния. «Каждый фактор производства» имеет в общественном продукте ту долю богатства, которую именно он производит.
3) Разложение всего дохода общества на различные виды дохода (зарплата, прибыль, процент) непосредственно и целиком является «предметом экономической науки». Названные виды дохода получаются соответственно «за выполнение работы», «за предоставление капитала» и «за координирование заработной платы и процента».
4) При определении доходов «со здравым смыслом» ни один из «классов людей», занятых в производстве, не будет «иметь претензий друг к другу».
5) В экономическом смысле производство продукта не закончено до тех пор, пока представители торговли не довели его до покупателя, и продажа состоялась, что являет собой «завершающий акт общественного производства».116
В «Распределении богатства» Кларк оперирует категориями «предельный рабочий», «предельный характер работы», предельная полезность», «конечная полезность», «предельная производительность» и др.
Главная заслуга Кларка - прежде всего в разработке концепции распределения доходов на основе принципов предельного анализа цен факторов производства - закон предельной производительности Кларка. По его мнению, этот закон имеет место в условиях совершенной конкуренции и базируется на принципе убывающей предельной производительности однородных, т.е. обладающих одинаковой эффективностью, факторов производства.
Это означает, что при неизменной капиталовооруженности предельная производительность труда начинает снижаться с каждым вновь привлеченным работником и, наоборот, при неизменной численности работающих предельная производительность труда может быть выше только благодаря возросшей капиталовооруженности. Или - «доли в распределении (ценности) зависят от конечной производительности», т.е. «процент определяется продуктом конечного приращения капитала, а заработная плата определяется продуктом конечного приращения труда».117
Практически это значит: «Если я нахожусь у вас на службе, уволите ли вы меня?» Кларк отвечает на свой вопрос так: «Быть может, нет до тех пор, пока продукт, который мой труд прибавляет к другим доходам предприятия, равен моей заработной плате».118
Из «закона» предельной производительности Кларка вытекает вывод: цена фактора производства обусловлена ее относительной дефицитностью. Отсюда - «справедливая заработная плата» всегда соответствует предельной производительности труда, а последняя может быть относительно ниже другого более производительного фактора, т.е. капитала. А Кларк, возможно не до конца просчитывая этот возможный вывод из его теории, был уверен, что «если они (трудящиеся массы) создают небольшую сумму богатства и получают ее полностью, им незачем стремится к социальной революции...».119
Но истина, как выразился М. Блауг, в другом: «на самом деле не существует никакого отдельно взятого производственного фактора: факторы производства в сущности комплементарны (взаимное соответствие, обеспечивающее взаимодействие), и предельный продукт любого из них является следствием предельных продуктов всех остальных факторов».120Не воспринимает эту теорию и Б. Селигмен: «Нет никакой гарантии в том, что народ получит вознаграждение в соответствие с освященной временем теорией предельной производительности».121
Суть «закона» Кларка сводится к следующему: фактор производства - труд или капитал - может приращиваться до тех пор, пока стоимость продукта, производимого этим фактором, не сравняется с его же ценой. А в жизни это означает - фирма увеличивает фактор производства до тех пор, пока цена этого фактора не начинает превышать доходы от его применения. Отсюда следует, что Кларк является предшественником современных теорий по оптимизации структуры издержек производства.
Рассмотренные концепции ведущих маржиналистских школ составили теоретические основы маржиналистской экономической теории, господствовавшей в западноевропейской экономической науке вплоть до начала 30-х годов ХХ в. Она стала прочным фундаментом, на котором возникали и развивались концепции и школы главным образом либерального толка, как в кейнсинианский период, так и в условиях наступления так называемой новой либеральной волны. Идеи маржиналистов на рубеже XIX-ХХ вв. существенно обогатили сокровищницу мировой экономической мысли, нашли широкое применение в прикладных исследованиях, что дает основание для их высокой оценки в хозяйственной практике.
Основные понятия: маржинализм; принцип редкости; робинзонада; убывающая полезность; ценность; предельная полезность благ; равновесная рыночная цена; предельные издержки; эластичность спроса; частичное экономическое равновесие; благосостояние; закон убывающей производительности; принцип вменения; экономическая статика; экономическая динамика.
Контрольные вопросы
Каковы причины формирования маржинализма.
Основные концепции австрийской школы маржинализма.
Английская школа маржинализма.
Лозаннская маржиналистская школа.
Кембриджская школа маржинализма.
Американская школа.
Темы рефератов
Экономические воззрения К. Менгера
«Теория ожидания» О. Бем-Баверка
Теоретические положения А. Маршалла о предельных издержках производства, влияния уровня процентной ставки на склонность к накоплению (сбережению).
Концепция Дж.Б. Кларка о статике и динамике.
Тесты
1. Выберите термины и понятия, используемые маржинализмом:
а) предельная полезность;
б) потребительная стоимость;
в) стоимость;
г) ценность;
д) товар;
е) экономическое благо;
ж) предельная производительность;
з) предельная конкуренция;
и) предельный доход;
к) потребность;
л) предельная потребность;
м) настоятельная потребность;
н) предельная трудовая стоимость;
о) предельные издержки.
2. Маржинализм (маржинальная экономическая теория) базируется на исследовании:
а) суммарных экономических величин;
б) средних экономических величин;
в) предельных экономических величин.
3. Предметом изучения субъективного направления экономической мысли является проблематика:
а) сферы обращения (спроса);
б) сферы производства (предложения);
в) сферы обращения и сферы производства.
4. Приоритетным методом экономического анализа субъективного направления экономической мысли является:
а) эмпирический;
б) каузальный;
в) функциональный.
5. Кто из указанных ученых является родоначальником современного макроэкономического моделирования в экономической науке:
а) А.Курно;
б) И.Тюнен;
в) Г.Госсен;
г) У.Джевонс;
д) Л.Вальрас;
е) В.Парето;
ж) А.Маршалл.
6. Кто из представителей маржинализма ввел в экономическую науку термин «полезность»:
а) А.Курно;
б) И.Тюнен;
в) Г.Госсен;
г) У.Джевонс;
д) Л.Вальрас;
е) В.Парето;
ж) Дж.Б.Кларк;
з) И. Бентам.
7. Кто является родоначальником теории потребительского поведения:
а) А. Курно;
б) И. Тюнен;
в) Г. Госсен;
г) У. Джевонс;
д) Л. Вальрас;
е) Ф. Эджуорт;
ж) В. Парето;
з) А. Маршалл;
и) К. Менгер;
8. Кто ввел в экономическую науку понятие «кривые безразличия»:
а) А. Курно;
б) И. Тюнен;
в) Г. Госсен;
г) У. Джевонс;
д) Л. Вальрас;
е) Ф. Эджуорт;
ж) В. Парето;
з) А. Маршалл;
9. Что, по Маршаллу, должна исследовать экономическая наука:
а) производительные силы;
б) производственные отношения;
в) экономические законы;
г) ограниченность ресурсов;
д) побудительные мотивы человека, воздействующие на его поведение в хозяйственной жизни;
е) потребление;
ж) политические пристрастия человека.
10. Стоимость товара А. Маршаллом характеризуется на основе:
а) трудовой теории;
б) теории издержек;
в) теории предельной полезности;
г) выявления равновесной цены, определяемой предельной полезностью и предельными издержками.
11. Что понимается под ценой спроса:
а) минимальная цена, по которой продавец согласен продать данное количество товара по данной цене;
б) максимальная цена, по которой продавец согласен продать данное количество товара по данной цене;
в) минимальная цена, которую покупатель согласен уплатить за тот или иной товар;
г) максимальная цена, которую покупатель согласен уплатить за товар.
12.Что понимается под ценой предложения:
а) минимальная цена, которую покупатель согласен уплатить за товар;
б) цена, по которой продается товар при смещении кривой спроса вправо;
в) максимальная цена, по которой продается данный товар на данном рынке;
г) минимальная цена, по которой продавец согласен продать данное количество товара по данной цене.
13. Выберите определения ссудного процента, которых придерживался Маршалл:
а) ссудный процент – это цена ссудного капитала;
б) это денежное выражение ренты;
в) это всеобщая форма дохода;
г) величина ссудного процента определяется спросом на ссудный капитал и его предложением.
14. Какие законы, по Кларку, являются естественными:
а) закон возвышения человеческих потребностей;
б) закон стоимости;
в) закон предельной полезности;
г) закон предельной производительности;
д) закон народонаселения;
е) закон убывающей производительности труда;
ж) закон денежного обращения;
з) закон возрастающей доходности,
и) закон убывающей доходности
15. Автором учения о статике и динамике и теории предельной производительности является:
а) У. Джевонс;
б) А. Маршалл;
в) Дж.Б. Кларк;
г) В. Парето;
д) Л. Вальрас.