
- •Вопросы к экзамену по Современному русскому языку.
- •Отделение журналистики.
- •Курс 1, семестр 2.
- •Морфология.
- •2. Принципы классификации частей речи. Система частей речи в русском языке.
- •4. Категория одушевленности/ неодушевленности существительных. Варианты в проявлении одушевленности-неодушевленности существительных. Одушевленность-неодушевленность и многозначность слова.
- •5. Род как классифицирующая, несловоизменительная категория существительных. Принципы распределения склоняемых существительных по родам.
- •6. Слова общего рода. Употребление существительных общего рода в расширительном и переносном значениях. Род существительных с размерно-оценочными суффиксами.
- •7. Род существительных, образованных словосложением. Род несклоняемых существительных. Определение рода несклоняемых нарицательных существительных. Род несклоняемых собственных существительных.
- •8. Род сложносокращенных слов (аббревиатур). Стилистическое использование категории рода.
- •9. Категория числа имен существительных. Значение и средства грамматического выражения. Существительные, имеющие форму только единственного числа.
- •10. Существительные, имеющие форму только множественного числа. Использование категории числа существительных.
- •11. Категория падежа имени существительного. Основные значения падежей.
- •12. Склонение существительных. Особенности в образовании падежных форм существительных 1-го и 2-го склонения. Склонение существительных с первым компонентом пол… (пол-).
- •13. Особенности в образовании форм именительного падежа множественного числа и варианты окончаний у существительных 1-го склонения.
- •14. Родительный падеж множественного числа. Варианты окончаний. Склонение собственных имен (имен и фамилий, топонимов).
- •15. Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды прилагательных. Лексико-грамматические разряды прилагательных и многозначность слова.
- •Стилистическая окраска и употребление степеней сравнения прилагательных Сравнительная степень
- •17. Краткая форма прилагательных. Ограничения в образовании краткой формы. Грамматические свойства кратких прилагательных.
- •18. Употребление качественных, относительных и притяжательных прилагательных в современных текстах. Переход других частей речи в прилагательные. Субстантивация прилагательных.
- •19. Имя числительное как часть речи. Разряды числительных.
- •20. Числительные количественные. Морфологические и синтаксические особенности количественных числительных.
- •21. Употребление количественных и собирательных числительных (литературная норма употребления собирательных числительных).
- •22. Вопрос о местоимении как части речи. Классификация местоимений по соотношению с другими частями речи.
- •23. Разряды местоимений по значению. Стилистическое использование местоимений разных семантических разрядов.
- •24. Глагол как часть речи. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола. Неопределенная форма глагола, ее значение, образование, синтаксическое употребление.
- •25. Две основы глагола. Понятие о классах глагола.
- •26. Категория глагольного вида. Формальные и семантические отличия глаголов совершенного и несовершенного вида.
- •27. Образование видов. Видовые пары глаголов. Глаголы, не имеющие парных форм другого вида. Двувидовые глаголы.
- •2. Префиксация
- •28. Категории залога. Основные залоги и образование залоговых форм. Глаголы, лишенные залоговых значений.
- •29. Категория личности/безличности. Безличные глаголы.
- •30. Категория наклонения. Изъявительное наклонение. Переносные значения индикатива.
- •31. Сослагательное наклонение. Значение, морфологические признаки и способы образования форм сослагательного наклонения.
- •32. Повелительное наклонение. Значение, морфологические признаки и способы образования форм повелительного наклонения. Переносные значения императива.
- •33. Категория времени. Основные значения и употребление временных форм.
- •33. Категория времени. Основные значения и употребление временных форм.
- •34. Категория лица. Значение форм лица (определенно-личное, обобщенно-личное, неопределенно-личное). Значение форм рода и числа как форм, не характерных для глагола.
- •35. Причастие как форма глагольно-именного образования. Морфологические признаки и образование причастий.
- •36. Деепричастие как особая форма глагола. Образование деепричастий. Категория времени у деепричастий. Переход деепричастий в наречия.
- •37. Наречие как часть речи. Значение наречия, его морфологические признаки и синтаксическая роль. Соотносительность наречий с другими частями речи. Переход наречий в другие части речи.
- •38. Разряды наречий по значению. Степени сравнения наречий. Образование обстоятельственных и определительных наречий.
- •40. Союзы и их синтаксические функции. Классификация союзов по значению и строению.
- •41. Предлоги и их синтаксические функции. Классификация предлогов по значению, строению, образованию.
- •42. Частицы и их функции в речи. Разряды частиц по значению. Словообразующие и формообразующие частицы.
- •43. Модальные слова как особый разряд слов в русском языке. Разряды модальных слов по значению.
- •44. Значение междометий и их функции в речи. Разряды междометий по значению. Группы междометий по способу образования и происхождению. Звукоподражательные слова.
15. Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды прилагательных. Лексико-грамматические разряды прилагательных и многозначность слова.
Имя прилагательное – это часть речи, выражающая общекатегориальное значение признака предмета в форме грамматической зависимости от существительного (хороший ученик, мысль интересна, бег был быстрым, лес стал зеленее, талантливейший из студентов, рубашка цветахаки).
Для большинства прилагательных грамматическая зависимость от существительного заключается в согласовании в роде (новый стол, новая школа, новое дело), одушевленности/неодушевленности (вижу хороший дом, но хорошего студента), числу и падежу ( классный журнал, классные журналы; известный писатель, известного писателя, известному писателю). Некоторые формы степеней сравнения прилагательных (красивее, всего дороже) лишены форм согласования и подчинены существительному на основе синтаксической связи примыкания; примыкают к существительным также несклоняемые прилагательные прилагательные типа беж, хаки, авиа, хинди.
В предложении прилагательное бывает определением или именной частью составного сказуемого: … Сквозь туман кремнистый путь блестит; ночь тиха.
Лексико-грамматические разряды прилагательных.
Отвлеченное грамматическое значение признака предмета выступает в двух разновидностях: качественный признак (собственное качество предмета) и относительный признак (выявляемый через отношение предмета к другому предмету, явлению и. т. п.). В числе относительных признаков предмета с помощью языковых средств особо выделяется отношение принадлежности предмета лицу (реже – животному), т. е притяжательное отношение. Противопоставление качественных, относительных и притяжательных признаков предмета лежит в основе выделения трех лексико-грамматических разрядов прилагательных – качественных, относительных и притяжательных.
Качественные прилагательные обозначают качества предметов: размеры (большой высокий, широкий), форму и положение в пространстве (прямой, отвесный), цвет (пунцовый, красный), физические характеристики (тёплый, кислый), возрастные и физиологические характеристики (молодой, больной, глухой), интеллектуальные свойства и черты характера (умный, веселый, добрый) и др. Отличительная черта качественного признака заключается в том, что он может менять свою силу (интенсивность), поэтому характеризует пердмет в большей или меньшей степени (ср.: красивый подарок – более красивый подарок – самый красивый подарок).
Для качественных прилагательных характерны следующие формальные признаки:
Способность образовывать краткую форму: весёлый – весел, храбый – храбр;
Образование форм степеней сравнения : белый – белее – белейший;
Сочетаемость с наречиями меры и степени: очень умный, весьма хитрый;
Вхождение в антонимические пары: холодный – горячий; больной – здоровый; при этом антонимы легко образуются прибавлением пиставки не- (сладкий несладкий);
Возможность образования прилагательных со значением субъективной эмоциональной оценки : красивый красивенький: белый пребелый;
Способность образовывать отвлеченные существительные : синий синева, добрый доброта;
Способность образовывать качественные наречия: веселый весело, тихий тихо.
Не любое качественное прилагательное характеризуется всеми перечисленными признаками. Например, от слова голубой не образуется краткая форма; от слов слепой, лысый не употребляется форма сравнительной степени. Но наличие хотя бы нескольких из перечисленных признаков позволяет считать данное прилагательное качественным, потому, что ни один из этих признаков не характерен для относительных или притяжательных прилагательных.
Относительныеприлагательные обозначают отношения предметов к элементам окружающей действительности: к предметам (институтское общежитие‘при институте’), материалам (нейлоновая куртка ‘из нейлона’)временным или пространственным ориентирам (вчерашний посетитель, сибирский хор), действиям (читальный зал) и др. Относительный признак не может менять свою интенсивность, поэтому и невозможны сочетания относительных прилагательных с наречиями меры и степени (нельзя сказать : «весьма читальный зал»). От таких прилагательных не образуются краткие формы, формы степеней сравнения а также прилагательные со значением субъективной оценки. Они не имеют антонимов, не образуют существительных и наречий с качественным значением. У относительных прилагательных всегда производная основа (в отличие от качественных, которые часто непроизводны: белый, хороший, теплый).
Притяжательные прилагательные характеризуются целым рядом формальных и семантических признаков, отграничивающих эту группу от других лексико- грамматических групп прилагательных. Если качественные и относительные прилагательные отвечают на вопрос «какой?», то для притяжательных есть особое вопросительное слово «чей?». С семантико- синтаксической точки зрения притяжательные прилагательные синонимичны конструкциям со значением обладания; ср.: Петина книга = книга, которая принадлежит Пете. Для притяжательных прилагательных характерны особые словообразовательные суффиксы –ин, -ов/ев, -ий (мамин, отцов, Игорев, лисий). У притяжательных прилагательных также особая система склонения.
Лексико-грамматические разряды прилагательных и многозначность слова.
Граница между лексико-грамматическими группами прилагательных подвижна. Одно и тоже прилагательное может в своём основном значении быть относительным, а в переносных – качественным и наоборот.
Так, относительные прилагательные могут приобретать качественное значение; ср.: каменный дом ‘сделанный из камня’и каменное сердце ‘безжалостное, жестокое’, каменное лицо ‘неподвижное’; два последних значения – качественные, что доказывается, в частности, возможностью образования форм степеней сравнения ( лицо становилось все более каменным). Ср. также: золотые часы и золотые руки; стальные пружины и стальные нервы; малиновый компот и малиновый жилет малиновый звон. Многие относительные прилагательные с суффиксом –ск- могут употребляться и в притяжательном значении (при этом они не переходят в разряд притяжательных!). Ср.: Пушкинские чтения ‘памяти Пушкина’(относительное значение) –пушкинские стихи ‘принадлежащие перу Пушкина’(притяжательное значение); толстовские настроения ‘как у Л. Толстого’(относительное значение) –толстовские романы (притяжательное значение).
В некоторых контекстах качественные прилагательные могут развивать дополнительные относительные значения; ср.: глухой человек (качественное значение) – глухой звук ‘характеризующийся фонетической глухостью’(относительное значение) ; скорый шаг – скорый поезд.
Притяжательные прилагательные довольно часто используются в относительном значении; ср.: лисья нора (притяжательное значение) – лисья шуба из меха лисицы 9относительное значение); волчья лапа (притяжательное значение) – волчья стая стая волков (относительное значение). Возможно также проявление качественного значения притяжательных прилагательных; ср.: лисья нора ‘принадлежащая лисе’(притяжательное значение) – лисья хитрость‘изощренная’(качественное значение).
16. Степени сравнения качественных прилагательных (значение, образование, стилистическая окраска, употребление, ошибки в образовании и употреблении).
Степени сравнения качественных прилагательных
Значение и образование сравнительной и превосходной степени
Качественные прилагательные обладают двумя степенями сравнения: сравнительной и превосходной. Степени сравнения представляют признак как градацию. Сравнительная степень указывает на то, что у данного предмета (лица) признак проявляется в большей мере, чем у других предметов (лиц), или на то, что у данного предмета признак проявляется в большей степени, чем у того же предмета в иных случаях. Это значение сравнительной степени может выражаться двумя способами: синтетическим (с помощью суффиксов) и аналитическим (с помощью вспомогательного слова). Синтетическая форма сравнительной степени образуется при помощи суффиксов -ее (-ей), -е, -ше,которые присоединяются к основе прилагательного:определеннее, интеллигентнее, неустойчивее. С суффиксом -е сравнительная степень образуется у тех прилагательных, основа которых оканчивается на согласные звукиг, к, х, д, т, з, cm, cк:легкий – легче, тугой – туже, сухой – суше, молодой – моложе, богатый – богаче, плоский – площе и т.д.* С суффиксом -ше сравнительную степень образуют лишь отдельные прилагательные: тонкий – тоньше, горький – горше, далекий – дальше, долгий – дольше. У нескольких прилагательных: малый, маленький, хороший, плохой – сравнительная степень образуется супплективным способом; меньше (длямалый и маленький), лучше, хуже. Иногда в образовании сравнительной степени одновременно с суффиксом принимает участие приставкапо: подлиннее, поуже, подальше. Следует иметь в виду, что не от всех прилагательных можно образовать синтетическую форму сравнительной степени. Такие ограничения могут быть вызваны:
а) особенностями словообразовательной структуры прилагательного, в которое входят некоторые суффиксы, препятствующие образованию синтетической формы;
б) тем, что прилагательное не является качественным по происхождению, а стало им в результате переносимого употребления слова;
в) особенностями семантики прилагательного. Так, не имеют синтетической формы сравнительные степени:
1) прилагательные с суффиксом -ск-, -ов-: иронический, трагический, передовой, деловой;
2) некоторые прилагательные с суффиксами -к-, -н-: робкий, падкий, ранний*;
3) прилагательные с cyффиксами субъективной оценки: хорошенький, чистенький, а также прилагательные с теми приставками и суффиксами, которые уже сими по себе обозначают степень проявления признака: paзвеселый, премилый, худющий, злющий, красноватый, тесноватый, толстенный;
4) те прилагательные со значением цвета, которые являются относительными по происхождению: розовый, кофейный, кремовый, малиновый, сиреневый, шоколадный, янтарный;
5) прилагательные, являющиеся по происхождению причастиями: "выдающиеся способности", "блестящий ум", "опрокинутое лицо", "открытый взгляд";
6) многие отглагольные прилагательные с суффиксом-л-: отсталый, захудалый, впалый;
7) прилагательные, обозначающие масти лошадей: пегий, вороной, гнедой и т.п.;
8) традиционно относимые к качественным прилагательные, лексическим значением которых является указание на абсолютную степень проявления признака: босой, вдовый, живой, мертвый, холостой. Если образование синтетической формы невозможно, то для того, чтобы выразить значение сравнения, употребляют аналитическую форму. Аналитическая форма сравнительной степени образуется при помощи вспомогательного слова более, которое сочетается с исходной формой прилагательного: более серьезный, более глубокий, более тревожный. Аналитическая форма сравнительной степени может быть образована от всех качественных прилагательных, поэтому в случае, когда возможна синтетическая форма, эти две формы являются синонимичными. Превосходная степень сравнения указывает на наибольшую, максимальную степень проявления признака у данного предмета по сравнению с другими предметами. Значение превосходной степени выражается тремя способами. Соответственно выделяются синтетическая, аналитическая и сложная форма превосходной степени. Синтетическая форма образуется от основы прилагательного при помощи суффиксов-ейш-,-айш-:важнейший, глупейший, высочайший. Иногда одновременно с суффиксом к прилагательному присоединяется приставканаи-: наиважнейший, наисерьезнейший. Синтетическая форма превосходной степени также имеет ограничения в своем образовании. Ее нет в основном у тех же групп, от которых невозможно и образование синтетической формы сравнительной степени. Это:
1) прилагательные с суффиксами -ск-, -ов- : иронический, трагический, деловой, передовой;
2) отдельные прилагательные с суффиксом -к- : едкий, броский, меткий, робкий(но: редкий – редчайший, низкий - нижайший, короткий – кратчайший);
3) отглагольные прилагательные с суффиксом -л-: исхудалый, блеклый, усталый;
4) причастия, употребленные в переносном значении: выдающийся, блестящий;
5) ряд прилагательных, основа которых непроизводна*: большой, молодой, долгий, сухой, тугой и т.д.
Аналитическая форма образуется при помощи вспомогательных слов самый и наиболее, которые сочетаются с исходной формой прилагательного: самый сильный, самый влиятельный, наиболее рентабельный, наиболее популярный.
Сложная форма представляет собой сочетание синтетической формы сравнительной степени прилагательного со словами всех или всего:старше всех, вкуснее всего.