- •Вопросы к экзамену по Современному русскому языку.
- •Отделение журналистики.
- •Курс 1, семестр 2.
- •Морфология.
- •2. Принципы классификации частей речи. Система частей речи в русском языке.
- •4. Категория одушевленности/ неодушевленности существительных. Варианты в проявлении одушевленности-неодушевленности существительных. Одушевленность-неодушевленность и многозначность слова.
- •5. Род как классифицирующая, несловоизменительная категория существительных. Принципы распределения склоняемых существительных по родам.
- •6. Слова общего рода. Употребление существительных общего рода в расширительном и переносном значениях. Род существительных с размерно-оценочными суффиксами.
- •7. Род существительных, образованных словосложением. Род несклоняемых существительных. Определение рода несклоняемых нарицательных существительных. Род несклоняемых собственных существительных.
- •8. Род сложносокращенных слов (аббревиатур). Стилистическое использование категории рода.
- •9. Категория числа имен существительных. Значение и средства грамматического выражения. Существительные, имеющие форму только единственного числа.
- •10. Существительные, имеющие форму только множественного числа. Использование категории числа существительных.
- •11. Категория падежа имени существительного. Основные значения падежей.
- •12. Склонение существительных. Особенности в образовании падежных форм существительных 1-го и 2-го склонения. Склонение существительных с первым компонентом пол… (пол-).
- •13. Особенности в образовании форм именительного падежа множественного числа и варианты окончаний у существительных 1-го склонения.
- •14. Родительный падеж множественного числа. Варианты окончаний. Склонение собственных имен (имен и фамилий, топонимов).
- •15. Имя прилагательное как часть речи. Лексико-грамматические разряды прилагательных. Лексико-грамматические разряды прилагательных и многозначность слова.
- •Стилистическая окраска и употребление степеней сравнения прилагательных Сравнительная степень
- •17. Краткая форма прилагательных. Ограничения в образовании краткой формы. Грамматические свойства кратких прилагательных.
- •18. Употребление качественных, относительных и притяжательных прилагательных в современных текстах. Переход других частей речи в прилагательные. Субстантивация прилагательных.
- •19. Имя числительное как часть речи. Разряды числительных.
- •20. Числительные количественные. Морфологические и синтаксические особенности количественных числительных.
- •21. Употребление количественных и собирательных числительных (литературная норма употребления собирательных числительных).
- •22. Вопрос о местоимении как части речи. Классификация местоимений по соотношению с другими частями речи.
- •23. Разряды местоимений по значению. Стилистическое использование местоимений разных семантических разрядов.
- •24. Глагол как часть речи. Спрягаемые и неспрягаемые формы глагола. Неопределенная форма глагола, ее значение, образование, синтаксическое употребление.
- •25. Две основы глагола. Понятие о классах глагола.
- •26. Категория глагольного вида. Формальные и семантические отличия глаголов совершенного и несовершенного вида.
- •27. Образование видов. Видовые пары глаголов. Глаголы, не имеющие парных форм другого вида. Двувидовые глаголы.
- •2. Префиксация
- •28. Категории залога. Основные залоги и образование залоговых форм. Глаголы, лишенные залоговых значений.
- •29. Категория личности/безличности. Безличные глаголы.
- •30. Категория наклонения. Изъявительное наклонение. Переносные значения индикатива.
- •31. Сослагательное наклонение. Значение, морфологические признаки и способы образования форм сослагательного наклонения.
- •32. Повелительное наклонение. Значение, морфологические признаки и способы образования форм повелительного наклонения. Переносные значения императива.
- •33. Категория времени. Основные значения и употребление временных форм.
- •33. Категория времени. Основные значения и употребление временных форм.
- •34. Категория лица. Значение форм лица (определенно-личное, обобщенно-личное, неопределенно-личное). Значение форм рода и числа как форм, не характерных для глагола.
- •35. Причастие как форма глагольно-именного образования. Морфологические признаки и образование причастий.
- •36. Деепричастие как особая форма глагола. Образование деепричастий. Категория времени у деепричастий. Переход деепричастий в наречия.
- •37. Наречие как часть речи. Значение наречия, его морфологические признаки и синтаксическая роль. Соотносительность наречий с другими частями речи. Переход наречий в другие части речи.
- •38. Разряды наречий по значению. Степени сравнения наречий. Образование обстоятельственных и определительных наречий.
- •40. Союзы и их синтаксические функции. Классификация союзов по значению и строению.
- •41. Предлоги и их синтаксические функции. Классификация предлогов по значению, строению, образованию.
- •42. Частицы и их функции в речи. Разряды частиц по значению. Словообразующие и формообразующие частицы.
- •43. Модальные слова как особый разряд слов в русском языке. Разряды модальных слов по значению.
- •44. Значение междометий и их функции в речи. Разряды междометий по значению. Группы междометий по способу образования и происхождению. Звукоподражательные слова.
22. Вопрос о местоимении как части речи. Классификация местоимений по соотношению с другими частями речи.
«Местоимения – это запасные игроки на футбольном поле, дублёры, выполняющие в языке заместительную функцию» (Реформатский).
Местоимения (от лат. pronomen-вместо имени; от греч. antonymia) - это часть речи, которая указывает на предметы, признаки и кол-ва, но не называет их.
Для местоимений характерны три основные семантические функции:
1. дейктическая (от греч. deixis – указание) – указание на условия речевого акта, соотнесение того, о чём говорится, с условиями речевого акта и его участниками.(соотнесённость имени и объективной действительности)
а)ролевой дейксис (я, ты, он, они)
б)хронотопический дейксис (сейчас, здесь)
в) топонимический дейксис (там)
г) синтагматический дейксис (Я тот, которого никто не знает; никто, которое стало всем, превратило всё в ничто)
2. анафорическая функция - соотнесение элементов данного высказывания с другими частями текста, отсылка к сказанному ранее. (такой, другой)
3. кванторная функция –соотнесение имени с различными классами предметов и их признаков. (Ну нечего с вами делать)
Местоимения не имеют собственных морфологических признаков, они заимствуют их от тех частей речи, с которыми они соотносятся в процессе речи. В русском языке традиционно выделяется 3 грамматических разряда:
1.Предметно-личные местоимения (местоимённые существительные): кто, что, я, мы, ты, вы, он, она, оно, они, никто, ничто и т.д.
Местоимения с обобщённо-предметным значением. По частеречному значению близки к существительным, т.к. указывают на предметность. В предложении эти местоимения выполняют те же функции, что и существительные, - являются подлежащими или дополнениями. (Я Вас любил)
2. Признаковые (местоимённые прилагательные): мой, твой, ваш, его, их, свой, этот, тот, такой, сам, самый, какой-то, какой-либо и т.д.
В грамматическом плане не противопоставлены прилагательным. Они имеют частеречное значение признака предмета, не называя этот признак прямо, но указывая на него (отвечают на вопрос какой?); согласуются с существительными в роде, числе и падеже; в предложении являются определением или именной частью составного сказуемого. (Это письмо – Ваше).
3. Количественные (местоимённые числительные): сколько, столько, несколько, сколько-нибудь. По грамматическим свойствам не противопоставлены числительным.
23. Разряды местоимений по значению. Стилистическое использование местоимений разных семантических разрядов.
Местоимения выделяются только на основе их функционально-семантических признаков, т.е. по той основной функции, которую они выполняют в языке. Разряды местоимений по значению (традиционно выделяют 9! однако объединяют вопросительные и относительные в один разряд)
1. Личные
Их функция-указывать на участников речевого акта, поэтому личные местоимения вовлечены в круг глагольных категорий.
Я, мы, ты, вы, он, она, оно, они
При склонении личных местоимений я и мы наблюдается изменение основ в косвенных падежах (супплетивность): я – меня, мне и т.д.; мы – нас, нами и т.д.
Местоимения третьего лица имеют категорию рода и числа. При склонении также наблюдается изменение основы в косвенных падежах.
В научной, деловой, публицистической речи и в языке художественной литературы местоимениемы иногда употребляется в значении местоименияя, например, как авторское «я» (На станции, в доме смотрителя, о коем мы уже упоминали). Раньше встречалось употребление мы вместо я для придания речи особой торжественности (например, в царских манифестах). Местоимение мы употребляется и при обращении ко второму лицу, например, в разговорной речи: «Ну, как мы себя сегодня чувствуем?». Иногда это местоимение употребляется с целью придания речи иронического оттенка: «Как, мы уже и рассуждать начали?»
Местоимение вы как форма вежливости употребляется и при отнесении к одному лицу.
2. Возвратное.
Себя
Которое указывает на отношение субъекта к самому себе.
Не имеет форм рода и числа. Не имеет формы именительного падежа. В предложении это местоимение всегда выступает в роли дополнения.
3. Притяжательные
Которые указывают на признак принадлежности производителю действия.
Мой, твой наш, ваш (синонимический заменитель – свой); Склоняются, имеют формы рода и числа
его, её, их - Имеют только числовую и родовую парадигму!!!
4. Указательные
Определяют предметы, признаки и количества с точки зрения их расположения в пространстве и перерастают в оценочную функцию.
Этот, тот, такой, таков, столько (сей, оный, экий, эдакий – устар.)
Имеют формы рода и числа. Склоняются.
Местоимение таков употребляется сравнительно редко и только в функции сказуемого. Оно сохранилось в таком устойчивом словосочетании и был таков.
Местоимения сей, оный, эдакий в современном русском языке практически не употребляются. В начале 19 в. они ещё широко были распространены в книжной речи. Сохранились они в отдельных устойчивых словосочетаниях: во время оно, до сих пор, сию минуту.
5. Вопросительно-относительные местоимения
1)вопросительные – это местоимения, содержащие вопрос о предмете, его признаках, принадлежности или количестве:
Кто, что, какой, каков, чей, который, сколько
(Кто это сделал?)
2) относительные – это перечисленные выше местоимения в функции союзных слов, соединяющих главную часть сложноподчинённого предложения с придаточной.
(Кто не может взять лаской, тот не возьмёт и строгостью)
Местоимения кто и что не имеют форм рода и числа!!!
Местоимение чей в роли относительного употребляется преимущественно в книжном языке (в поэтической речи). («О ты, чей памятью кровавой мир долго, долго будет полн!»)
Местоимение сколько в восклицательном предложении употребляется чаще всего в книжной речи. («У скольких поэтов легкость руки!»)
6. Определительные местоимения
Сам, самый(уточнение), весь(собирательное значение), всякий, каждый(отдельно взятый предмет)
7. Отрицательные
Выполняют функцию отрицания и несуществования предметов, признаков, количества.
Никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего.
Некого инечего не имеют форм именительного падежа!!!
8. Неопределённые
Указывают на неизвестные, неопределённые предметы, признаки или количества.
Некто, нечто, какой-то, некий, некоторый, кто-то, что-либо
Некто и нечто имеют только формы именительного падежа!!!
Неопределённые местоимения образуются от вопросительно-относительных местоимений при помощи частицы-приставки не и неопределённых частиц-постфиксов (-то, -либо, -нибудь) и частицы-префикса (кое-).
Местоимение 1-го лица единственного числа Я указывает на то, что говорящий сообщает о себе. Употребление этого местоимения придает речи подчеркнуто личностный характер. Оно наиболее уместно в тех текстах, которые предполагают повествование от 1-го лица. Прежде всего это худ лит-ра, в публицистике- очерк, репортаж, интервью и т д Не употребляется в жанрах: газетная информация, обзор печати, учебная литература, научные статьи и т д . Местоимение МЫ указывает на объединенность говорящего с группой др лиц. Выделяется несколько закрепившихся за этим местоимением воспроизводимых в речи оттенков значения: 1.Совместно- ограничительное. Оно употребляется в монологической речи и имеет значение "автор+читатель". Употребляя местоимение мы в этом значении, автор как бы приглашает читателя к совместному размышлению. Чаще употребляется в жанрах: урок-объяснение/, лекция. Выступление радио- и телекомментатора. В письменной речи- в авторских комментариях, рассуждениях, отступлениях. 2. Обобщяюще-ограничительное. Указывает на совокупность представителей одной социально- исторической группы, к которой принадлежит автор. Его употребление очень распространено в публицистике для обозначения всех людей, живущих в нашей стране. 3. Обобщающее мы принимает участие в оформлении высказываний общего характера. Указывает на то, что суждение в равной мере относится как к говорящему, так и к любому другому человеку ("Но дружбы нет и той меж нами") 4. Мы по отношению к собеседнику. Для возникновения особой, доверительной интонации, непринужденного характера общения. Употребляется исключительно в разговорном стиле речи. 5. Мы как синоним к местоимению я: А) "Авторское мы". ( Гоголь: "Мы назовём его одним департаментом") В настоящее время использование мы в значении я является нормативным в научной речи. Б) Устаревшее употребление мы для обозначения царствующей персоны( "Мы, Николай II") ТЫ и ВЫ. Одно из стилеобразующих средств, которые придают письменному сообщению адресованный характер, подчеркивает направленность речи автора к адресату. Часто используются в газетных заголовках, рубриках, в текстах рекламного характера. Могут принимать участие в оформлении обобщающих высказываний( "Отечество начинается с дома, где ты окружен заботой и лаской"). Местоимения 3-го лица. Помогают избежать повторения в каждом предложении одних и тех же слов; грамматически соединяют последующее предложение с предыдущим Некоторые художественные и публицистические произведения начинаются предложениями, в которых нет называющих лицо существительных, а сразу употреблено местоимение, их заменяющее. Подобное начало текста интригует читателя. Притяжательные местоимения. Местоимения 2-го лица являются приметой адресованности речи("Твой огромный мир"); выступают в обобщающее-ограничительном значении("Наш футбол слабеет") Указательные местоимения. "Этот" может совмещать в себе указание на признак с выражением авторской(обычно негативной) оценки( "Ох уж мне этот+.") Сей является устаревшим и употребляется в поэтических произведениях возвышенного характера; такой- нейтральное, таковой- книжное, устаревшее. В речи указательные местоимения выполняют функции:1) непосредственно указвают на предмет2) замещают названное прежде 3)обеспечивают грамматическую связанность текста Определительные местоимения: Каждый, всякий, любой- выражают идею безразличности в выборе того или иного лица. Часты случаи неразличия в тексте местоимений каждый и любой. Неопределенные местоимения. К ним прибегают тогда, когда автор намеренно не хочет прямо называть тех лиц, те явления, о которых идет речь. Причем автор относится к ним отрицательно ( "Кое-кому надо побриться")