- •Учебно-методический комплекс для студентов специальности 210601 санкт-петербург
- •1. Информация о дисциплине
- •1.1. Предисловие
- •1.2. Содержание дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.1. Объем дисциплины и виды учебной работы
- •1.2.2. Перечень видов практических и контроля:
- •2. Рабочие учебные материалы
- •2.1. Рабочая программа (объем 180 часов)
- •Раздел 1. Основы конструирования эс (70 часов)
- •Раздел 2. Основы теории надежности эс (69 часов)
- •Раздел 3. Надежность оператора систем «человек-техника» (10 часов)
- •Раздел 4. Введение в оптимизацию и эффективность эс (27 часов)
- •2.2. Тематический план дисциплины
- •4. Введение в оптимизацию и эффективность эс 4.1. Введение в оптимизацию эс 4.2. Введение в эффективность эс
- •3.1. Человек-оператор как звено системы «человек-машина-среда»
- •3.2. Надежность человека-опе-ратора
- •2.3. Структурно-логическая схема дисциплины
- •3. Надежность оператора систем «человек-техника»
- •2.2. Показатели на-дежности неремон-тируемых и ремон-тируемых изделий
- •2.1. Основные термины и определения
- •2.3. Структурные модели надежности
- •2. Основы теории надежности эс
- •1.2. Основы системного подхода
- •1.4. Обработка статистических данных и проверка статистических гипотез
- •1.5. Планирование эксперимента при решении конструкторских задач
- •1. Основы конструирования эс
- •1.1. Общая характеристика современных эс
- •1.3. Модели эс
- •2.4.2. Лабораторный практикум
- •3. Информационные ресурсы дисциплины
- •3.1. Библиографический список Основной
- •Дополнительный
- •3.2. Опорный конспект
- •Раздел 3.2.1. Основы конструирования эс
- •Матрица планирования пфэ 22
- •Раздел 3.2.2. Основы теории надежности эс
- •3.2.1.1. Основные термины и определения
- •3.2.1.2. Показатели надежности неремонтируемых и ремонтируемых изделий.
- •3.2.1.3. Основы расчета надежности эс
- •3.2.1.4. Обеспечение надежности эс
- •Раздел 3.2.3. Надежность оператора систем «человек-техника»
- •3.2.3.1. Человек-оператор как звено системы
- •3.2.3.2. Надежность человека-оператора
- •3.2.4. Введение в оптимизацию и эффективность эс
- •3.2.4.1. Введение в оптимизацию эс
- •3.2.4.2. Введение в эффективность эс Эффективность операций в технике
- •Основные принципы исследования эффективности в технике
- •3.3. Учебные пособия
- •3.4. Методические указания к выполнению
- •3. Порядок выполнения работы
- •3.1. Определение погрешностей выходных параметров экстремальным методом
- •3.2. Определение погрешностей выходных параметров
- •3. Порядок выполнения работы
- •4. Содержание отчета
- •Работа 3. Определение коэффициентов влияния отклонений значений устройств эс методом статистического планирования эксперимента
- •Фрагмент таблицы случайных чисел
- •Значения f-критерия Фишера (доверительная вероятность 0,95)
- •3.5. Задачники 1 и 2 для практических занятий. Методические указания к выполнению практических занятий
- •3.5.1. Выдача задания на курсовую работу (для очной формы обучения, 2 ч.)
- •3.5.2. Задачник 1. Обработка статистических данных и проверка статистических гипотез
- •Для оценки последнего результата измерений погрешности определения расстояния с помощью рлс
- •Для оценки на однородность двух серий измерений наработки до отказа и определения доверительного интервала для наработки
- •Методические указания к выполнению практических занятий по обработка статистических данных и проверка статистических гипотез
- •3.5.3. Задачник 2. Расчеты и преобразования схем надежности
- •Методические указания к выполнению практических занятий по расчетам и преобразованиям схем надежности
- •4. Блок контроля освоения дисциплины
- •Содержание отчета
- •4.2.3. Методические указания к выполнению курсовой работы
- •Определение шифра эс по общности факторов, влияющих на выбор комплексных показателей надежности
- •Комплексные показатели надежности
- •Группы по влажности
- •Значения a3
- •Значения a4 для конденсаторов
- •Примерный вид технического задания
- •4.3. Текущий контроль
- •Тренировочные тесты Тест №1 (к введению и разделу 1 «Основы конструирования эс»)
- •Тест №2 (к разделу 2 «Основы теории надежности эс»)
- •Тест №3 (к разделу 3 «Надежность оператора систем человек-техника»)
- •Тест №4 (к разделу 4 «Введение в оптимизацию и эффективность эс»)
- •4.4. Итоговый контроль
- •Раздел 2 «Основы теории надежности эс»
- •Раздел 3 «Надежность оператора систем человек-техника»
- •Раздел 4 «Введение в оптимизацию и эффективность эс»
- •Содержание
Фрагмент таблицы случайных чисел
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
|
1 |
56 |
66 |
25 |
38 |
64 |
70 |
26 |
27 |
67 |
77 |
40 |
04 |
34 |
34 |
63 |
98 |
|
2 |
88 |
40 |
52 |
03 |
29 |
65 |
69 |
34 |
34 |
50 |
21 |
74 |
00 |
97 |
23 |
51 |
|
3 |
87 |
63 |
88 |
23 |
62 |
51 |
07 |
69 |
59 |
02 |
89 |
49 |
14 |
98 |
53 |
67 |
|
4 |
32 |
25 |
21 |
23 |
15 |
08 |
82 |
34 |
57 |
35 |
22 |
03 |
33 |
48 |
84 |
37 |
|
5 |
44 |
61 |
88 |
23 |
18 |
01 |
59 |
47 |
64 |
04 |
99 |
59 |
96 |
20 |
30 |
76 |
|
6 |
94 |
44 |
08 |
67 |
79 |
41 |
62 |
15 |
60 |
11 |
88 |
83 |
24 |
82 |
25 |
56 |
|
7 |
13 |
24 |
40 |
09 |
65 |
46 |
39 |
61 |
12 |
90 |
62 |
41 |
11 |
59 |
85 |
01 |
|
8 |
78 |
27 |
84 |
05 |
99 |
85 |
75 |
67 |
80 |
80 |
57 |
05 |
71 |
70 |
21 |
31 |
|
9 |
42 |
39 |
30 |
02 |
34 |
99 |
46 |
65 |
45 |
15 |
19 |
74 |
35 |
17 |
44 |
02 |
|
10 |
04 |
52 |
43 |
96 |
38 |
13 |
83 |
80 |
72 |
34 |
20 |
55 |
19 |
49 |
59 |
07 |
|
11 |
82 |
85 |
77 |
30 |
16 |
32 |
46 |
46 |
30 |
84 |
20 |
68 |
72 |
98 |
94 |
11 |
|
12 |
38 |
48 |
86 |
88 |
24 |
55 |
46 |
60 |
06 |
90 |
08 |
83 |
98 |
42 |
49 |
34 |
|
13 |
91 |
19 |
05 |
68 |
22 |
58 |
04 |
63 |
21 |
16 |
23 |
38 |
25 |
43 |
32 |
20 |
|
14 |
54 |
81 |
87 |
21 |
31 |
40 |
46 |
17 |
65 |
63 |
99 |
71 |
14 |
12 |
64 |
89 |
|
15 |
65 |
43 |
75 |
12 |
91 |
20 |
36 |
25 |
57 |
32 |
07 |
85 |
06 |
64 |
75 |
27 |
|
16 |
29 |
03 |
98 |
39 |
71 |
87 |
32 |
14 |
99 |
42 |
10 |
25 |
37 |
30 |
10 |
84 |
|
17 |
48 |
09 |
36 |
95 |
36 |
20 |
82 |
53 |
32 |
98 |
92 |
68 |
50 |
77 |
17 |
56 |
|
18 |
23 |
97 |
10 |
96 |
57 |
74 |
07 |
95 |
26 |
44 |
93 |
08 |
43 |
30 |
41 |
04 |
|
19 |
43 |
97 |
55 |
45 |
98 |
35 |
35 |
69 |
45 |
96 |
80 |
40 |
29 |
39 |
96 |
33 |
|
20 |
40 |
05 |
08 |
50 |
79 |
58 |
19 |
86 |
26 |
28 |
99 |
24 |
09 |
79 |
24 |
65 |
|
21 |
45 |
76 |
09 |
35 |
49 |
76 |
23 |
21 |
87 |
90 |
87 |
45 |
33 |
32 |
57 |
09 |
|
22 |
66 |
97 |
10 |
69 |
02 |
25 |
36 |
43 |
71 |
76 |
00 |
67 |
56 |
12 |
69 |
88 |
|
23 |
15 |
62 |
38 |
72 |
98 |
03 |
76 |
09 |
30 |
75 |
77 |
80 |
24 |
04 |
80 |
23 |
|
24 |
54 |
09 |
32 |
12 |
49 |
89 |
33 |
46 |
10 |
45 |
06 |
31 |
33 |
12 |
32 |
11 |
3.8. Вычислить
значения функции отклика
для
каждой строки матрицы планирования,
подставляя в полученное уравнение
регрессии значения факторов соответствующей
строки.
3.9. По формуле (28) вычислить дисперсию адекватности.
3.10. По формуле (30) вычислить расчетное значение F-кри-
терия Фишера.
Таблица 14
