- •Минобрнауки россии
- •2. Место дисциплины в учебном процессе
- •3.Объем часов по дисциплине
- •4. Содержание модулей и тем дисциплин
- •Модуль 1. Начальный этап развития социологии. История социальных учений
- •Тема 1. Социальные учения Античности
- •Тема 2. Социальные учения Средневековья
- •Тема 3. Социальные учения Возрождения
- •Тема 4. Социальные учения Нового Времени
- •Тема 5. Социальные учения Просвещения
- •Тема 6. Социальные учения первой четверти хix века
- •Модуль 2. История западной социологии
- •Тема 7. Социологический проект о.Конта
- •Тема 8. Основные направления в развитии социологии XIX века
- •Тема 9. Социология марксизма
- •Тема 10. Психологическая социология рубежа хiх-хх вв.
- •Тема 11. Социология э.Дюркгейма и становление французской социологической школы
- •Тема 12. Социология г. Зиммеля, ф. Тенниса, в. Дильтея, м. Вебера
- •Тема 13. Интегральная социология п.Сорокина
- •Тема 14. Структурный функционализм в социологии (т.Парсонс и р.Мертон)
- •Тема 15. Теория социального конфликта
- •Тема 16. Теория социального обмена (Дж.Хоманса и п.Блау)
- •Тема 17. Символический интеракционизм
- •Тема 18. Феноменологическая социология и этнометодология
- •Тема 19. Социология Франкфуртской школы
- •Тема 20. Современные структурно-системные социологические теории
- •Модуль 3. История российской социологии
- •Тема 21. Российская социология: становление, этапы эволюции, особенности
- •Тема 22. Натуралистическое направление в российской социологии
- •Тема 23. Субъективная социология (этико-социологичгеская школа)
- •Тема 24. Психологическое направление в русской социологии
- •Тема 25. Русская идея в социологии
- •Тема 26. Социология русского анархизма
- •Тема 27. Неокантианская школа в русской социологии
- •Тема 28. Марксистская социология в России
- •Тема 29. Религиозно-философское направление в российской социологии
- •Тема 30. Юридическая школа в российской социологии
- •Тема 31. Неопозитивизм в русской социологии начала XX века
- •Тема 32. Социологическая теория м.М.Ковалевского
- •Тема 33. Социология п.А.Сорокина (русский период)
- •Тема 34. История социологического образования в России
- •Тема 35. Советский период развития социологии
- •5. Самостоятельная работа студента
- •6. Перечень тем практических занятий
- •7. Перечень тем семинарских занятий
- •8. Перечень тем лабораторных работ
- •9. Требования к выполнению курсовой работы
- •10. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
- •11. Образовательные технологии
- •Специализированная мебель и оргтехника
- •Технические средства обучения
- •13. Контроль знаний студентов
- •13.1. Формы текущего контроля
- •13.2. Формы промежуточного контроля по дисциплине
- •13.3. Балльно-рейтинговая система оценки знаний студентов
- •13.4. Примерный перечень вопросов по дисциплине «История социолологии»:
3.Объем часов по дисциплине
Общая трудоемкость по дисциплине составляет 13 зачетных единиц, 468 часов.
Распределение часов учебной работы студента по дисциплине «История социологии» по видам занятий и распределение компетенций представлено в таблице 1.
Таблица 1
Объем часов и зачетных единиц по дисциплине «История социологии»
Наименование раздела Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
Формируемые компетенции |
Аудиторные занятия по формам обучения |
в том числе |
Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||
лекции |
семинарские занятия |
практические занятия | ||||||||||||||||
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная | ||||
Введение. История социологии как предмет изучения |
10 |
ОК-8 |
5 |
|
|
4 |
|
|
1 |
|
|
|
|
|
5 |
|
| |
Раздел 1. Начальный этап развития социологии. История социальных учений |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Тема 1. Социальные учения Античности |
13 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 2. Социальные учения Средневековья |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 3. Социальные учения Возрождения |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 4. Социальные учения Нового Времени |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 5. Социальные учения Просвещения |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 6. Социальные учения первой четверти Х1Х века |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Раздел 2. История западной социологии |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Тема 7. Социологический проект О.Конта |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
2 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
6 |
|
|
Наименование раздела Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
Формируемые компетенци |
Аудиторные занятия по формам обучения |
в том числе |
Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||
лекции |
семинарские занятия |
практические занятия | ||||||||||||||||
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная | ||||
Тема 8. Основные направления в развитии социологии Х1х века |
13 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 9. Социология марксизма |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 10. Психологическая социология рубежа Х1Х-ХХ вв. |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
2 |
|
|
4 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 11. Социология Э.Дюркгейма и становление французской социологической школы |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 12. Социология Г. Зиммеля, Ф. Тенниса, В. Дильтея, М. Вебера |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 13. Интегральная социология П.Сорокина |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 14. Структурный функционализм Т.Парсонса и Р.Мертона |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 15. Теория социального конфликта |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 16. Теория социального обмена |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 17. Символический интеракционизм |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 18. Феноменологическая социология и этнометодология |
12 |
ОК-9,10 |
6 |
|
|
3 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
Тема 19. Социология Франкфуртской школы
|
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
Наименование раздела Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
Формируемые компетенци |
Аудиторные занятия по формам обучения |
в том числе |
Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||
лекции |
семинарские занятия |
практические занятия | ||||||||||||||||
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная | ||||
Тема 20. Современные структурно-системные социологические теории |
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Раздел 3. История российской социологии
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Тема 21. Российская социология: становление, этапы эволюции. Особенности |
13 |
ПК-12 |
5 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
8 |
|
| |
Тема 22. Натуралистическое направление в российской социологии |
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 23. Субъективная социология (этико-социологическая школа) |
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 24. Психологическое направление в русской социологии |
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 25. Русская идея в социологии |
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 26. Социология русского анархизма |
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 27. Неокантианская школа в русской социологии |
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 28. Марксистская социология в России |
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
3 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 29. Религиозно-философское направление в российской социологии
|
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
7 |
|
|
Окончание таблицы 1
Наименование раздела Наименование темы дисциплины |
Всего часов |
Формируемые компетенци |
Аудиторные занятия по формам обучения |
в том числе |
Самостоятельная работа по формам обучения | |||||||||||||
лекции |
семинарские занятия |
практические занятия | ||||||||||||||||
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная |
очная |
очно-заочная |
заочная | ||||
Тема 30. Юридическая школа в российской социологии |
12 |
ОК-9,10,ПК-1,2 |
5 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 31. Неопозитивизм в русской социологии начала ХХ века |
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 32. Социологическая теория М.М.Ковалевского |
12 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 33. Социология П.А.Сорокина (русский период) |
12 |
ОК-9,10,ПК-1,2 |
5 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 34. История социологического образования в России |
12 |
ОК-9,10,ПК-10 |
5 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
7 |
|
| |
Тема 35. Советский период развития социологии |
11 |
ОК-9,10 |
5 |
|
|
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
6 |
|
| |
в т. ч. курсовая работа |
36 |
|
5 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
36 |
|
| |
Всего часов |
468 |
|
198 |
|
|
99 |
|
|
99 |
|
|
|
|
|
270 |
|
| |
Зачетных единиц |
13 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Экзамен |
|
|
4,6 c. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Зачет с оценкой |
|
|
5 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| |
Зачет |
|
|
3 с. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|