- •Комплексная образовательная программа
- •Введение
- •I. Пояснительная записка
- •1.1. Направленность образовательной программы
- •1.2. Новизна, актуальность образовательной программы
- •1.3. Педагогическая целесообразность образовательной программы
- •1.4. Цель и задачи комплексной образовательной программы
- •1.5. Уровни освоения образовательной программы
- •1.6. Формы учебных занятий.
- •1.7. Основные методы обучения
- •1.8. Режим занятий:
- •1 Уровень
- •3 Уровень.
- •1.10. Способы контроля отслеживания предполагаемого результата
- •1.11. Критерии оценки эффективности реализации программы
- •1.12. Условия реализации программы
- •III. Содержание комплексной образовательной программы «Академия танца»
- •3.1. Программа «Искусство классического танца»
- •3.1.1. Пояснительная записка
- •3.1.2. Учебно-тематический план
- •1 Год обучения (2 часа в неделю)
- •2 Год обучения (3 часа в неделю)
- •3 Год обучения (5 часов в неделю)
- •4 Год обучения (5 часов в неделю)
- •5 Год обучения (5 часов в неделю)
- •6 Год обучения (5 часов в неделю)
- •7 Год обучения (6 часов в неделю)
- •8 Год обучения (6 часов в неделю)
- •3.1.3. Содержание изучаемого курса
- •3.2. Программа «Джаз-модерн танец»
- •3.2.1. Пояснительная записка
- •3.2.2. Учебно-тематический план
- •1 Год обучения (2 часа в неделю)
- •2 Год обучения (2 часа в неделю)
- •3 Год обучения (2 часа в неделю)
- •4 Год обучения (2 часа в неделю)
- •3.2.3. Содержание программы
- •3.3. Программа «Гимнастика»
- •3.3.1. Пояснительная записка.
- •3.3.2. Учебно-тематический план программы «Гимнастика»
- •1 Год обучения
- •2 Год обучения
- •3 Год обучения
- •4 Год обучения
- •5 Год обучения
- •6 Год обучения
- •3.3.3. Содержание программы «Гимнастика»
- •5 И 6 года обучения
- •3.4. Программа «Ансамбль»
- •3.4.1. Пояснительная записка
- •3.4.2. Учебно-тематический план
- •1 Год обучения (1 час в неделю)
- •2 Год обучения (2 часа в неделю)
- •3 Год обучения (3 часа в неделю)
- •4 Год обучения (4 часа в неделю)
- •5 Год обучения (5 часов в неделю)
- •6 Год обучения (5 часов в неделю)
- •7 Год обучения (5 часов в неделю)
- •8 Год обучения (5 часов в неделю)
- •3.4.3. Содержание программы
- •1 Год обучения
- •2 Год обучения
- •3 Год обучения
- •4 Год обучения
- •5 Год обучения
- •6 Год обучения
- •7 Год обучения
- •8 Год обучения.
- •1 Год обучения
3 Уровень.
К концу второго уровня обучения по комплексной образовательной программе «Академия танца» обучающиеся будут знать:
различные виды танцевального искусства (классический танец, джаз, модерн).
Уметь:
грамотно исполнять танцевальные движения;
самостоятельно организовать свою творческую деятельность.
Стремиться:
к развитию чувства прекрасного и творческому созиданию и самовыражению;
к приобретению нравственных ценностей.
Проявлять:
Нормы и правила нравственного поведения и эстетический вкус.
1.10. Способы контроля отслеживания предполагаемого результата
В процессе реализации комплексной образовательной программы «Академия танца» используются следующие способы контроля отслеживания предполагаемого результата:
Анкета «Мотивация к обучению в коллективе «Детский балет Л. Старковой»;
Методика «Уровень воспитанности в коллективе «Детский балет Л. Старковой» (по Третьякову); методика «Уровень развития коллектива» (по Лутошкину); методика «Самоанализ»;
Социометрическое исследование;
Наблюдение за работой обучающихся на занятиях и анализ успешности освоения ребенком материала и закрепления навыков;
Открытые и контрольные занятия;
Учебные тесты по основным разделам программы;
Уровень результатов участия обучающихся в конкурсах, фестивалях.
Указанные способы контроля позволяют делать выводы о результатах творческого развития детей. На основе данных достижений педагог корректирует и анализирует используемые методики учебного процесса.
1.11. Критерии оценки эффективности реализации программы
Удовлетворенность всех субъектов образовательного процесса качеством и результатами обучения.
Увеличение посещаемости обучающимися учебных занятий.
Увеличение количества обучающихся по программе, прошедших полный курс обучения.
Сформированный детский коллектив.
Наличие базовых знаний по включенным в программу дисциплинам.
Увеличение количества обучающихся, представляющих свое мастерство на различных фестивалях, конкурсах, концертах.
Повышение качества исполнительского искусства.
1.12. Условия реализации программы
Для успешной реализации комплексной образовательной программы «Академия танца» необходимы:
1. Наличие специально оборудованного зала для занятий классическим танцем (танцевальный зал, станок, пол с профессиональным покрытием или некрашеный деревянный, зеркала);
2. Раздевалка;
3. Костюмерная;
4. Водоснабжение (для смачивания пола), туалет, душевые;
5. Наличие необходимой аудио- и видеоаппаратуры;
6. Наличие фонда аудио- и видеоматериалов;
7. Наличие костюмного фонда.
II. Общий учебно-тематический план
комплексной образовательной программы
«Академия танца»
на 8 лет обучения
|
№пп |
Название программы |
Количество часов по годам обучения | |||||||
|
1 год |
2 год |
3 год |
4 год |
5 год |
6 год |
7 год |
8 год | ||
|
1. |
Классический танец |
72 |
108 |
180 |
180 |
180 |
180 |
216 |
216 |
|
2. |
Гимнастика |
36 |
36 |
36 |
36 |
- |
- |
- |
- |
|
3. |
Йога-гимнастика |
- |
- |
- |
- |
36 |
36 |
- |
- |
|
4. |
Современный танец |
- |
- |
- |
- |
72 |
72 |
72 |
72 |
|
5. |
Ансамбль |
36 |
72 |
108 |
144 |
144 |
144 |
144 |
144 |
|
6. |
Индивидуальные занятия |
- |
- |
- |
- |
36 |
36 |
36 |
36 |
|
Всего (часов в неделю) |
144 |
216 |
324 |
360 |
468 |
468 |
468 |
468 | |