Тема 2 . Возникновение и развитие психики (2 часа)

ПЛАН

1. Возникновение психики. Сознание и бессознательное. Формы поведения.

2. Психика и мозг.

ЛИТЕРАТУРА

1. Немов Р.С. Психология. В 2-х кн. – М.: Владос, 1994.

2. Общая психология /под ред. Е.И. Рогова., -М.,2001

3. Общая писхология/ под ред. А.В. Петровского. – М., Просвещение, 1976.

4. Бассин Ф.В. Проблема бессознательного. –М.,1968.

5. Вулдридж Д. Механизмы мозга.- М.,1965.

6. Ладыгина-Котс Н.Н. Развитие психики в процессе эволюции организмов. – М.,1968.

7. Фабри К.Э. Игры животных и игры человека. –Вопросы психологии –1982 -№ 3 – С.26-34

1. Возникновение психики. Сознание и бессознательное. Формы поведения

Вопрос о человеческой психике является ключевым в психологии. Существует два различных взгляда на проявление психики – материалистический и идеалистический. Согласно первой точке зрения, психика представляет собой свойство высокоорганизованной живой материи. Все психические явления возникли в результате долгой биологической эволюции живой материи, и сейчас представляют собой высший итог ее развития.

Согласно второй – в мире существуют два независимых друг от друга начала – материальное и идеальное. Они вечны, независимы и не выводимы друг из друга. Психика не есть свойство материи и не продукт её развития. Она, как и материя существует вечно. Так же, как и в материи, в психике можно выделить элементарные и высшие формы.

Как же начиналось и шло развитие психики у животных и человека? Одну из гипотез, касающуюся стадий и уровней развития психического отражения, начиная от простейших животных и заканчивая человеком предложил А.Н. Леонтьев в книге «Проблемы развития психики». Позднее, она была уточнена К.Э. Фабри на основе новейших данных зоопсихологии, поэтому данная теория носит название концепция Леонтьева –Фабри.

Представим ее в следующем виде . Вся история развития психики человека и животных согласно этой концепции, делится на ряд стадий и уровней.

Концепция леонтьева -фабри

IСтадия элементарной сенсорной психики

А. Низший уровень

Особенности поведения, связанные с данной стадией и уровнем: Развитаяраздражимость– способность живого организма реагировать на воздействие биологических факторов. Четкие реакции на биологические свойства среды через изменение скорости и направление движения –тропизмы (фототропизм – тенденция живого организма двигаться под воздействием света;термотропизм– «- тепла;хемотропизм- -«- избирать определенную физико-химическую среду;топотропизм –-«- механического раздражителя и т.п.).

Примитивные элементы чувствительности – способности реагировать на биологически нейтральные свойства среды. Появление чувствительных (нервных) клеток и нервной сети. Элементарные формы движений. Слабая пластичность поведения. Слабая и нецеленаправленная двигательная активность. Тенденция к образованию временных нервных связей (на 3-4 часа)

Виды живых существ, достигшие этого уровня развития.Простейшие одноклеточные. Низшие многоклеточные кишечнополостные организмы, живущие в водной среде.(полипы, гидры, медузы)

В. Высший уровень

Особенности поведения, связанные с данной стадией и уровнем: Появление ощущений. Появление важнейшего органа манипулирования – челюстей. Сегментное строение тела, зачатки органов вкуса, зрения и осязания. Специализация рецепторов: (хеморецепторы у членистоногих – на вкусовую и обонятельную. Фоторецепция у насекомых – фасеточные глаза). Ганглиозная нервная система, где ведущую роль играет головной ганглий Четкие реакции на биологические нейтральные раздражители. Развитая двигательная активность (ползанье, рытье в грунте, плаванье с выходом из воды на сушу) Способность избегать неблагоприятных влияний среды. Активный поиск положительных раздражителей. Главную роль в поведении играют врождённые программыинстинкты,приуроченные к определенным условиям. Индивидуальный опыт и научение (условно-рефлекторные явления) играют незначительную роль. Лучше всего они образовываются на раздражители, сигнализирующие о развертывании инстинктивных программ поведения.

Виды живых существ, достигшие этого уровня развития:Высшие (кольчатые) черви, брюхоногие моллюски (улитки) и некоторые др. беспозвоночные.