- •Министерство образования и науки российской федерации
- •1 Цели и задачи учебного модуля
- •2 Место учебного модуля в структуре ооп направления подготовки
- •3Требования к результатам освоения учебного модуля
- •4 Структура и содержание учебного модуля
- •4.1 Трудоемкость учебного модуля
- •4.2 Содержание и структура разделов учебного модуля
- •1.1 Цель и задачи курса. Освоение орудий труда древними людьми в каменном веке. От медных и каменных к железным орудиям труда.
- •1.2 Развитие техники и технологий в средние века (5-17 века). Эпоха возрождения
- •1.3 Начало промышленной революции (18-19 века)
- •1.5 Развитие электротехники, средств связи и вычислительной техники.
- •1.7 Металлорежущие и деревообрабатывающие станки.
- •1.8 Металлообрабатывающие станки в современном производстве.
- •2.1 Содержание предмета, его Цель и задачи.
- •2.2 Основы металлургического производства.
- •2.3 Литейное производство.
- •2.4 Обработка металлов давлением.
- •2.5 Сварка, огневая резка и пайка металлов.
- •2.6 Строение и свойства неметаллических материалов. Композиционные материалы.
- •4.3 Лабораторный практикум.
- •4.4 Организация изучения учебного модуля.
- •5 Контроль и оценка качества освоения учебного модуля
- •7 Материально-техническое обеспечение учебного модуля.
- •Методические рекомендации к проведению практических занятий.
- •Основные задачи практических занятий.
- •Задания к практическим занятиям (семинары). Темы и содержание практических занятий уэм-1 «История техники и технологий».
- •Список литературы
- •Задания к практическим занятиям (семинары). Темы и содержание практических занятий уэм-2 «Отрасли производства и современные технологии».
- •Список литературы
- •Требования к оформлению отчета
- •Приложение в Карта учебно-методического обеспечения
3Требования к результатам освоения учебного модуля
1. ОК-15. Общекультурная компетенция. Студент способен понимать движущие силы, закономерности исторического процесса и место человека в нём, политической организации общества;
2. СКТ-2. Студент способен ориентироваться в современных тенденциях развития производства с использованием техники, технологий, в том числе энергосберегающих, а также в работе и устройстве электротехнического оборудования и электронных приборов.
В результате освоения учебного модуля студент должен знать, уметь и владеть:
|
Код компе тенции |
Уровень освоения компетенции |
Знать: |
Уметь: |
Владеть: |
|
ОК-15 |
Базовый |
основные этапы развития человеческого общества, естественных наук, техники и технологий; имена и роль ученых и изобретателей (в т.ч. российских) в достижениях науки, техники и технологий
|
Раскрывать и объяснять причинно-следственные связи исторических событий, пользоваться справочниками, энциклопедиями, историческими картами, схемами и т.д. |
Исторической терминологией, тенденциями развития человеческого общества во взаимосвязи с научно-техническим прогрессом. |
|
СКТ-2 |
Базовый |
современные тенденции развития техники и технологий базовых отраслей промышленности, методы оценки качества продукции, классические и современные технологии обработки материалов, сущность безотходных технологий |
проводить научные исследования технологических свойств материалов; выбирать и применять в лабораторных условиях и на практике оптимальные методы и способы обработки металлических и неметаллических материалов с учетом анализа их свойств. |
способами совершенствования профессиональных знаний в области технологии обработки конструкционных материалов; навыками работы с испытательной техникой |
4 Структура и содержание учебного модуля
4.1 Трудоемкость учебного модуля
|
Учебная работа (УР) |
Всего |
Распределение по семестрам |
Коды формируемых компетенций |
|
2 семестр | |||
|
Трудоёмкость модуля в зачетных единицах (ЗЕТ) |
6 |
6
|
ОК-15, СКТ-2 |
|
Распределение трудоёмкости по видам УР в академических часах (АЧ): |
216 |
216 | |
|
1) УЭМ1- История техники и технологий: - лекции - практические занятия - лабораторные работы - аудиторные СРС -внеаудиторные СРС |
18 27 - 9 45 |
18 27 - 9 45 |
ОК-15 |
|
2) УЭМ 2- Отрасли производства и современные технологии: - лекции - практические занятия - лабораторные работы - аудиторные СРС - внеаудиторные СРС |
18 18 9 9 45 |
18 18 9 9 45 |
СКТ-2 |
|
Аттестация: экзамен |
36 |
36 |
ОК-15, СКТ-2 |