Коэффициенты звукопоглощения некоторых материалов

№ п/п	Материал	Частота, Гц
		125	250	500	1000	2000	4000
1	Фанера 8 мм 3мм	0,28 0,2	0,22 0,28	0,17 0,26	0,09 0,19	0,10 0,12	0,11 0,11
2	Войлок 1.25 мм 2,5 мм	0,05 0,15	0,08 0,22	0,17 0,54	0,48 0,08	0,52 0,06	0,51 0,51
3	Стальной лист	0,01	0,01	0,01	0,01	0,01	0,01
4	Стекло	0,05	0,12	0,35	0,81	-	-
5	Стены, покрытые масляной краской	0,01	0,01	0,02	0,02	0,02	0,02
6	Штукатурка алебастровая	0,02	0,03	0,04	0,05	0,03	0,02

Таблица 3

Вес некоторых конструктивных материалов

№ п/п	Материал или конструкция	Толщина конструкции, см	Вес одного м2 конструкции, кг
	1	2	3
1	Картон в несколько слоёв	2	12
2	Войлок	2,5	8
3	Стенка кирпичная толщиной: В ½ кирпича В 1 кирпич В 1.5 кирпича	12 25 38	250 470 690
4	Дюралюминий	0,05	1,6
5	Железо листовое	0,2	15,6
6	Оргстекло	0,6	3,75
7	Штукатурка	2	38
8	Засыпка теплоизоляционная из шлака	10 20	100 200
9	Плиты гипсовые	10	70-100
10	Древесно-стружечные пластины	01,5	6
11	Фанера	0,5	3
12	Засыпка из древесных опилок	50	12,5
13	Сосновые брусья	15 18 20	82,5 99
14	Деревянная перегородка	(0,2*2,5)	110
15	Оштукатуренная с обеих сторон	(общая толщина 9)	90
16	Засыпка из сухого песка	10	160

Таблица 4

Звуковая мощность установленных групп станков в цехе

Наименование и тип оборудования	Среднегеометрические частоты, Гц
	63	125	250	500	1000	2000	4000	8000
1	2	3	4	5	6	7	8	9
Сверлильные(20 ст.) Токарные(30 ст.) Фрезерные (25ст.) Прессы (4шт.)	94 96 86 104	95 97 89 110	98 100 94 114	103 101 96 108	102 97 105	94 100 100 98	91 98 99 97	90 93 98 96

Тесты для проверки знаний:

1. Шумы по времени действия делятся на (указать правильные ответы):

а) постоянный;

б) непостоянный;

в) производственный.

2. Шумы по частоте для физиологической оценки влияния на человека различают (указать правильные ответы):

а) низкочастотный (до 300 Гц);

б) среднечастотный (300 – 800 Гц);

в) инфразвуки (до 16 Гц);

г) высокочастотный (свыше 800 Гц);

д) ультразвуки (свыше 20000 Гц).

3. Органы слуха человека воспринимают звуки с частотами от (указать правильный ответ):

а) 16 – 20000 Гц;

б) 5 – 10000 дБ;

в) менее 16 Гц.

4. Шумы по характеру спектра делятся на (указать правильные ответы):

а) широкополосной;

б) тональный;

в) низкочастотный;

г) высокочастотный.

5. Коллективные методы и средства защиты от шума подразделяются (указать правильные ответы):

а) архитектурно-планировочные;

б) организационно-технические;

в) акустические;

г) коллективные;

д) индивидуальные.

6. Предельно допустимые уровни шума на рабочих местах за ПК(указать правильный ответ):

а) 80 Гц;

б) 50 дБА;

в) 60 дБ.

7. Предельно допустимые уровни шума на рабочих местах в производственных помещениях (указать правильный ответ):

а) 80 Гц;

б) 85 дБА;

в) 60 дБ.

8. Средства звукоизоляции (указать правильный ответ):

а) материалы, отражающие звуковую волну;

б) материалы, поглощающие звуковую волну.

9. Более разрушительно на организм человека действуют производственные шумы (указать правильный ответ):

а) низкочастотный (до 300 Гц);

б) среднечастотный (300 – 800 Гц);

в) инфразвуки (до 16 Гц);

г) высокочастотный (свыше 800 Гц);

д) тональный.

10. Назовите коллективные методы и средства защиты от шума (не менее 5):

а)…;

б)…

ИССЛЕДОВАНИЕ ЭФФЕКТИВНОСТИ СПОСОБОВ ЗАЩИТЫ

ОТ ЭЛЕКТРИЧЕСКОГО ТОКА.

ЗАНУЛЕНИЕ И ЗАЩИТНОЕ ОТКЛЮЧЕНИЕ.

ОБЕСПЕЧЕНИЕ ЭЛЕКТРОБЕЗОПАСНОСТИ.

ЗАЩИТНОЕ ЗАЗЕМЛЕНИЕ И ЗАЩИТНОЕ ЗАНУЛЕНИЕ

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение.............................................................................................103

1. Цель работы...................................................................................103

2. Теоретическая часть......................................................................103

3. Описание лабораторной установки..............................................105

4. Порядок выполнения работы........................................................107

5. Правила техники безопасности при выполнении работы............110

Библиографический список................................................................111

Приложение.........................................................................................112

Введение

Методические указания составлены в соответствии с учебной дисциплиной «Безопасность жизнедеятельности» для студентов всех специальностей.

В методических указаниях рассмотрены вопросы зашиты человека от поражения электрическим током с применением защитного заземления.

Работа состоит из двух частей. В первой части исследуется влияние сопротивления заземления на величину тока, протекающего через человека. Во второй - определяется удельное сопротивление грунта, по полученным данным рассчитываются элементы и ожидаемое сопротивление заземления электроустановки, которое затем собирается и контролируется на макете.

1. Цель работы

Цель работы - овладеть методикой расчета и измерения заземляющих устройств.