- •С. І. Світленко
- •333333333333333
- •Тема 2. Інкорпорація українських земель до складу Російської та Австрійської імперій (кінець хvііі – 40-ві рр. Хіх ст.)
- •Тема 3. Етнонаціональні процеси в українських землях кінця хvііі – першої половини хіх ст. Початок формування модерної української нації
- •Тема 4. Економічний розвиток і соціальні відносини в Україні наприкінці хvііі – у середині хіх ст.
- •Тема 5. Опозиційні та революційні суспільно-політичні рухи в Україні кінця хvііі – першої половини хіх ст.
- •Тема 6. Розвиток процесу формування української модерної нації: народницька стадія націотворення (40–80-ті рр. Хіх ст.)
- •Тема 7. Імперські реформи і заходи консервативно-охоронної стабілізації в українських землях середини хіх – початку хх ст.
- •Тема 8. Соціально-економічні зміни в українських землях у другій половині хіх ст.
- •Тема 9. Становлення української модерної нації наприкінці хіх – на початку хх ст.: політична стадія націотворення
- •Тема 10. Соціально-економічні процеси в Україні на початку хх ст.
- •Тема 11. Російський і польський суспільні рухи в українських землях у другій половині хіх– на початку хх ст.
- •Тема 12. Культурний розвиток в Україні кінця хvііі – початку хх ст.
- •Тема 13. Церковно-релігійне життя в українських землях наприкінці хvііі – на початку хх ст.
- •Тема 14. Українське питання в європейській політиці та свідомості
- •1. Інкорпорація українських земель до складу Російської та Австрійської імперій (кінець хvііі – 40-ві рр. Хіх ст.)
- •Список рекомендованих джерел
- •Список рекомендованої літератури
- •2. Формування і становлення модерної української нації
- •2.1. Передумови й академічна стадія українського національного відродження (8 год) План
- •Список рекомендованих джерел
- •Список рекомендованої літератури
- •2.2. Народницька стадія українського націотворення (середина 1840-х – 1880-ті рр.) (8 год) План
- •Список рекомендованих джерел
- •25 25 Список рекомендованої літератури
- •2. 3. Політична стадія формування й становлення української модерної нації (кінець хіх - початок хх ст.) (6 год)
- •28 Список рекомендованих джерел
- •29 Список рекомендованої літератури
- •Тематика
- •Тема 2. Українське питання в європейській політиці та свідомості кінця хvііі – початку хх ст.
- •Список рекомендованої літератури
- •Елементи контролю за першим змістовим модулем
- •1. Перелік питань для письмової форми контролю
- •Комплексна модульна контрольна робота Варіант 1
- •46 Варіант 2
- •Варіант 3
- •47 Варіант 4
- •Рейтингова система оцінювання з дисципліни
- •Питання для семестрового контролю
Усі ці процеси мають внутрішню структуру та функції, певну періодизацію. Загалом «українське ХІХ ст.» можна поділити на три основні складники. І стадія – від 1780-х рр. до кінця 1840-х рр. ІІ стадія – від кінця 1840-х рр. до кінця 1880-х рр. ІІІ стадія – від кінця 1880-х рр. до 1914 –1917 рр.
333333333333333
Сучасна система підготовки істориків у вищій школі орієнтує студентів насамперед на поєднання опанування лекційного матеріалу, творчої роботи на семінарах та під час самостійних занять над підручниками, посібниками, з першоджерелами та монографічною літературою.
Виходячи з цього, у посібнику вміщено програму дисципліни, плани семінарських занять та рекомендовані джерела й літературу до них, тематику самостійної роботи студентів, завдання поточного та семестрового контролю. Усі ці матеріали сприятимуть глибшому вивченню історії України, а добре знаючи минуле своєї Батьківщини, ми тим самим закладаємо міцний інтелектуальний фундамент її сьогодення й майбутнього.
4
ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ
«ДАВНЯ І НОВА ІСТОРІЯ УКРАЇНИ
(кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.)»
Тема 1. Вступ до лекційного курсу з історії України кінця ХVІІІ –
початку ХХ ст.
Об’єкт і предмет курсу, його мета й завдання. Основні теоретико-методологічні принципи, методи та підходи. Поняття «українського ХІХ століття», його головний зміст і стадії. Москвоцентричний та польськоцентричний образи історії України. Перші спроби подолання імперського «великого наративу» в осягненні історії України. Формування українського національного образу історії України: від романтичної до позитивістської парадигми. Історія України кінця ХVІІІ – початку ХХ ст. в контексті народницької концепції В. Антоновича – М. Грушевського, державницької концепції В. Липинського та його послідовників. Націоналістичне бачення української історії. Історія України в марксистсько-ленінській формаційній концепції, її критика. Концепція «українського ХІХ ст.» І. Лисяка-Рудницького. Євразійська схема (між Сходом і Заходом), постмодерністське бачення історії України кінця ХVІІІ – початку ХХ ст. Особливості архівної джерельної бази періоду та її археографічної розробки.
Тема 2. Інкорпорація українських земель до складу Російської та Австрійської імперій (кінець хvііі – 40-ві рр. Хіх ст.)
Історія утвердження російського централізму в Наддніпрянській Україні в історіографії. Адміністративно-територіальна реорганізація земель Наддніпрян-щини. Утворення намісництв, губерній і генерал-губернаторств. Посилення централізації, бюрократизації, воєнізації в управлінні українськими землями. Г. Потьомкін, О. Куракін, Я. Лобанов-Ростовський, М. Рєпнін-Волконський,Д. де Рішельє, М. Воронцов, Д. Бібіков, М. Долгоруков. Інтеграція українського війська до збройних сил імперії. Часткове відновлення й остаточна загибель української автономії на межі ХVІІІ–ХІХ ст. Ліквідація українського судочинства та міського самоврядування.
Пристосування української еліти до імперського режиму. Асимілятори й традиціоналісти. Залучення української шляхти і втягнення козаків до імперського суспільства. Імперська інтеграція селянства та міщанства. Перемога російського централізму над українською автономією.
5
Становлення австрійського панування в західноукраїнських землях. Приєднання Східної Галичини та Північної Буковини до Австрійської імперії. Адміністративно-територіальний устрій західноукраїнських володінь Габсбургів. Реформи освіченого абсолютизму Марії-Терезії та Йосифа ІІ. Зародження династичної лояльності західних українців до Габсбургів. Імперська реакція доби Леопольда ІІ, Франца та Фердинанда.