- •С. І. Світленко
- •333333333333333
- •Тема 2. Інкорпорація українських земель до складу Російської та Австрійської імперій (кінець хvііі – 40-ві рр. Хіх ст.)
- •Тема 3. Етнонаціональні процеси в українських землях кінця хvііі – першої половини хіх ст. Початок формування модерної української нації
- •Тема 4. Економічний розвиток і соціальні відносини в Україні наприкінці хvііі – у середині хіх ст.
- •Тема 5. Опозиційні та революційні суспільно-політичні рухи в Україні кінця хvііі – першої половини хіх ст.
- •Тема 6. Розвиток процесу формування української модерної нації: народницька стадія націотворення (40–80-ті рр. Хіх ст.)
- •Тема 7. Імперські реформи і заходи консервативно-охоронної стабілізації в українських землях середини хіх – початку хх ст.
- •Тема 8. Соціально-економічні зміни в українських землях у другій половині хіх ст.
- •Тема 9. Становлення української модерної нації наприкінці хіх – на початку хх ст.: політична стадія націотворення
- •Тема 10. Соціально-економічні процеси в Україні на початку хх ст.
- •Тема 11. Російський і польський суспільні рухи в українських землях у другій половині хіх– на початку хх ст.
- •Тема 12. Культурний розвиток в Україні кінця хvііі – початку хх ст.
- •Тема 13. Церковно-релігійне життя в українських землях наприкінці хvііі – на початку хх ст.
- •Тема 14. Українське питання в європейській політиці та свідомості
- •1. Інкорпорація українських земель до складу Російської та Австрійської імперій (кінець хvііі – 40-ві рр. Хіх ст.)
- •Список рекомендованих джерел
- •Список рекомендованої літератури
- •2. Формування і становлення модерної української нації
- •2.1. Передумови й академічна стадія українського національного відродження (8 год) План
- •Список рекомендованих джерел
- •Список рекомендованої літератури
- •2.2. Народницька стадія українського націотворення (середина 1840-х – 1880-ті рр.) (8 год) План
- •Список рекомендованих джерел
- •25 25 Список рекомендованої літератури
- •2. 3. Політична стадія формування й становлення української модерної нації (кінець хіх - початок хх ст.) (6 год)
- •28 Список рекомендованих джерел
- •29 Список рекомендованої літератури
- •Тематика
- •Тема 2. Українське питання в європейській політиці та свідомості кінця хvііі – початку хх ст.
- •Список рекомендованої літератури
- •Елементи контролю за першим змістовим модулем
- •1. Перелік питань для письмової форми контролю
- •Комплексна модульна контрольна робота Варіант 1
- •46 Варіант 2
- •Варіант 3
- •47 Варіант 4
- •Рейтингова система оцінювання з дисципліни
- •Питання для семестрового контролю
Тема 2. Українське питання в європейській політиці та свідомості кінця хvііі – початку хх ст.
Контрольні питання
1. Українське суспільство і захід епохи Великої французької революції
2. Україна і наполеонівські війни.
3. Україна і польське повстання 1830-1831 рр.
4. «Українське питання» і народна дипломатія доби «Весни народів».
5. Україна і Кримська (1853-1856) та російсько-турецька (1877-1878) війни.
6. Україна і Європа у другій половині ХІХ – на початку ХХ ст.
Список рекомендованих джерел
Бородино: Документы, письма, воспоминания [Текст] / под. ред. Л. Г. Бескровного, Г. П. Мещерякова. – М.: Сов. Россия, 1962. − 413 с.
Восстание декабристов [Текст]: Материалы. Документы. Следственные дела / к печати подгот. Б. Е. Сыроечковский. – М.; Л.: Госиздат, 1927.– Т. 4. – 487 с.
Восстание декабристов [Текст]: Материалы. Документы. Следственные дела / под ред. М. В. Нечкиной; к печати подгот. Г. Н. Кузюков и А. А. Покровский. – М.: Госполитиздат, 1954. – Т. 11. – 436 с.
Горбачевский,И. И. Записки. Письма [Текст] / И. И. Горбачевский. – М.: Изд-во АН СССР, 1963. – 354 с.
Декабристы [Текст]: избр. соч.: в 2 т. / сост. и примеч. А.С. Немзера и О.А. Проскурина. – М.: Правда, 1987. – Т. 1. – 544 с.
Мемуары декабристов [Текст] / сост., вступ. ст. и ком. А. С. Немзера. – М.: Изд-во АН СССР, 1963. – 354 с.
Записки, статьи, письма декабриста И. Д. Якушкина [Текст] / ред. и ком- мент. С. Я. Штрайха; отв. ред. проф. М.В. Нечкина. – М.: Изд-во АН СССР, 1951. – 740 с.
Народное ополчение в Отечественной войне 1812 г. [Текст]: сб. док. / под. ред. Л. Г. Бескровного. – М.: Изд-во АН СССР, 1962. − 548 с.
Український народ у Вітчизняній війні 1812 р. [Текст]: зб. док. / упоряд. В. І. Стрельський, Г. Ю. Гербільський. – К.: Укрполітвидав, 1948. − 148 с.
Список рекомендованої літератури
Абаліхін, Б. С. Український народ у Вітчизняній війні 1812 р. [Текст] /Б. С. Абаліхін. – К.: Держполітвидав УРСР, 1962. − 63 с.
36
Абалихин, Б. С. 1812 год на перекрестках мнений советских историков, 1917–1987 [Текст] / Б. С. Абалихин, В. А. Дунаевский. – М.: Наука, 1990. – 246 с.
Ададуров, В. В. Досвід історичного уявлення: уряд Наполеона І про українські землі Російської імперії [Текст] / В. В. Ададуров // Ейдос. – 2006. – № 2. – С. 405 – 428.
Ададуров, В. В. Наполеон і Галичина: встановлення французького тимчасового протекторату в 1809 році [Текст] / В. В. Ададуров // Вісник Львів. ун-ту. Серія історична. – 1999. – Вип. 34. – С. 449 – 466.
Ададуров, В. В. «Наполеоніда» на Сході Європи. Уявлення, проекти та діяльність уряду Франції щодо південно-західних окраїн Російської імперії на початку ХІХ ст. [Текст]: монографія / В. В. Ададуров. – Л.: Вид-во Укр. катол. ун-ту, 2007. – 560 с.
Ададуров, В. В. Народження одного історичного міфу: проблема «Наполеоніди і України» у висвітленні Ілька Борщака [Текст] / В. В. Ададуров // Україна модерна. – 2005. – Ч. 9. – С. 212 – 236.
Ададуров, В. В. Уявлення французького уряду стосовно Лівобережної України початку ХІХ ст. [Текст] / В. В. Ададуров // Регіональна історія України. – 2007. – Вип. 1. – С. 167–186.
Джеджула, К. Е. Россия и Великая французская буржуазная революция конца ХVIII века [Текст] / К. Е. Джеджула. – К.: Изд-во Киев. ун-та, 1972. − 452 с.
Жилин, П.А. Отечественная война 1812 года [Текст] / П.А. Жилин. – М.: Наука, 1988. – 496 с.
Коваленко, Л. А. Велика Французька революція і громадсько-політичні рухи на Україні в кінці ХVІІІ ст. [Текст] / Л. А. Коваленко. – К.: Вид-во Київ. ун-ту, 1973. − 168 с.
Нариси з історії дипломатії України [Текст] / під ред. В. А. Смолія. – К.: Вид. дім «Альтернативи», 2001. – 736 с.
Оглоблин, О. Берлінська місія Капніста 1791. Історіографія і методологія питання [Текст] / О. Оглоблин // Люди старої України та інші праці / ред. Л. Р. Винар. – Острог; Н.-Й.: УІТ; ун-т «Острозька акдемія», 2000. – С. 281–303.
Ольшанский, П. Декабристы и польское национально-освободительное движение [Текст] / П. Ольшанский. – М.: Соцэкгиз, 1959. − 226 с.
Орлик, О. В. Декабристы и европейское освободительное движение [Текст] / О. В. Орлик. – М.: Мысль, 1975. − 191 с.
Реєнт, О. Україна в імперську добу ХІХ – початок ХХ ст. [Текст] /О. Реєнт. – К.: Ін-т іст. України НАН України, 2003. – 338 с.
Симоненко, Р.Г. Українсько-польські відносини та боротьба за єдність України. ХІХ – початок ХХ ст. [Текст]: нариси / Р.Г. Симоненко, Д.В. Табачник. – К.: Либідь, 2007. – 704 с.
37
Структура
рейтингової системи оцінювання дисципліни
Семестр 2
Елементи контролю за першим змістовим модулем
1. Завдання з теми «Культурне та духовно-релігійне життя в Україні кінця ХVIII– початку ХХ ст.»
Завдання 1
Історичні умови культурного розвитку українських земель:
1.1. З яким чинником значною мірою був пов’язаний культурний поступ на західноукраїнських землях в останній чверті ХVІІІ ст.?
1.2. Вкажіть зовнішньополітичний чинник, що зумовив відкриття Новоросійського університету.
Освіта і наука:
2.1. Де було вперше опубліковано працю «Історія русів»?
2.2. У якій галузі науки працював П. Житецький?
2.3. Голова НТШ в 1897 – 1913 рр.
Нова українська література. Головні літературні напрями:
3.1. Назвіть представників гуртка харківських романтиків.
3.2. Яка українська письменниця, на думку С. Єфремова, була найближчою до модерністських європейських напрямків?
Галузі українського мистецтва:
4.1. Назвіть відомі українські комедії, автором яких був Г. Квітка-Основ’яненко.
4.2. Який художник посів центральне місце в післяшевченківському побутовому українському живописі?
4.3. Назвіть творців українського модерного театру, нової української драматургії.
Завдання 2
Історичні умови культурного розвитку українських земель:
1.1. Діячі якої культури активно протистояли заснуванню університету на Правобережній Україні на початку ХІХ ст.?
1.2. Який головний зміст Валуєвського циркуляра 1863 р.?
2. Освіта і наука:
2.1. У чому особливість заснування Харківського університету?
38
2.2. У якій галузі науки працював О. Кістяківський?
2.3. Яка назва першої української національної наукової інституції в Російській імперії?
Нова українська література. Головні літературні напрями:
3.1. Назвіть представників української школи в польському письменстві.
3.2. Яка назва напрямку, в якому першим в українській літературі виступив поет М. Вороний?
Галузі українського мистецтва:
4.1. Хто автор архітектурного проекту головного корпусу Університету
cв. Володимира?
4.2. Назвіть основоположника сценічного реалізму в українському театральному мистецтві першої половини ХІХ ст.
4.3. Яскравий представник української національної школи пейзажного живопису, творчість якого мала європейський резонанс.
Завдання 3
Історичні умови культурного розвитку українських земель:
1.1. У чому особливість заснування Харківського університету?
1.2. Який головний зміст Емського указу Олександра ІІ?
Освіта і наука:
2.1. Вкажіть вид навчальних закладів, які давали середню освіту в першій половині ХІХ ст. та місто, де було відкрито перший такий заклад в українських губерніях.
2.2. Назвіть сприятливий чинник, що зумовив пожвавлення діяльності наукових товариств в Україні після 1863 р.
2.3. Хто вперше ініціював перетворення Товариства ім. Т. Шевченка в наукове в 1889 р.?
3. Нова українська література. Головні літературні напрями:
3.1. Назвіть представників українофільства в російському письменстві.
3.2. На які два етапи, на думку С. Павличко, можна поділити українське літературне народництво?
4. Галузі українського мистецтва:
4.1. Хто автор серії офортів під загальною назвою «Живописна Україна»?
4.2. Назвіть оперу, яка заклала фундамент класичного українського оперного мистецтва.
39
4.3. Який будинок вважається кращим зразком українського модерну початку ХХ ст.?
2. Перелік питань для письмової форми контролю
Об’єкт і предмет курсу, його мета і завдання.
Основні теоретико-методологічні підходи, принципи й методи.
Поняття «українського ХІХ ст.», його головний зміст і стадії.
Загальні схеми історії України кінця ХVIII – початку ХХ ст.
Історія утвердження російського централізму в Наддніпрянській Україні в історіографії.
Адміністративно-територіальна реорганізація земель Наддніпрянщини.
Утворення намісництв, губерній і генерал-губернаторств.
Пристосування української еліти до імперського режиму.
Асимілятори й традиціоналісти.
Становлення австрійського панування в західноукраїнських землях.
Етнічний склад населення в українських землях і його регіональна своєрідність.
Міграційні процеси, їх причини, характер, особливості та наслідки.
Початки формування української модерної нації.
Феномен вітчизняного культурництва, його прояви в галузях мовознавства, народної пісенної та поетичної творчості, етнографії.
Зародження політичної течії в українському національному русі.
Берлінська місія В. Капніста 1791 р.
Малоросійське товариство.
Початки українського національного пробудження в західноукраїнських землях, його регіональні особливості.
Первістки демократизації в процесі націотворення на західноукраїнських теренах.
«Руська трійця».
Українська національна ідея на тлі цивілізаційного розвитку в Європі.
Галузі традиційного господарства в українському селі: хліборобство, тваринництво, народні ремесла та художні промисли.
Занепад і криза кріпосницьких відносин.
Зародження ринкових відносин на селі.
Міста в українських землях.
Населення в українських регіонах.
Стан дрібнотоварного ремесла і мануфактур.
Початок промислового перевороту.
40
Масонська опозиційність, її особливості в українських землях.
Перші прояви російської дворянської революційності в Наддніпрянській Україні.