Оформлення результатів контролю знань в екзаменаційної відомості передбачає переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в національну 4-бальну та шкалу за системою ects за параметрами таблиці:

Оцінка за шкалою ECTS	Оцінка за бальною шкалою, що використовується в КНЕУ	Оцінка за 4-х бальною шкалою
А	90–100	5 (відмінно)
В	80-89	4 (добре)
С	70–79
D	66-69	3 (задовільно)
Е	60–65
FX	21-59	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання
F	0–20	2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисципліни

Ліквідація академічної заборгованості студентами бакалаврського та магістерського рівнів всіх форм навчання з дисципліни проводиться згідно «Порядку ліквідації академічних заборгованостей студентів КНЕУ» (Ухвала Вченої ради під 30. 09. 2004 р.), що затверджений наказом № 614 від 04. 10. 2004 р., яка передбачає такий порядок:

• студенти, які набрали за результатами поточного і підсумкового контролю від 20 до 59 балів (з врахуванням 30 і більше балів, що студент набрав на іспиті), після належної підготовки мають право повторно складати іспит за власною заявою;

• студенти, які набрали за результатами поточного і підсумкового контролю від 0 до 20 балів (якщо на іспиті студент набрав менше 30 балів то результати підсумкового контролю не враховуються) зобов’язані написати заяву на повторне вивчення дисципліни на різних формах навчання свого чи іншого факультету і там скласти іспит. Студентам також дозволяється написати заяву на індивідуально — консультативну роботу з викладачем і згідно направлення деканату отримувати та здавати викладачу під час консультацій виконані завдання, модулі тощо і набрати бали поточної успішності і в кінці семестру, згідно графіку затвердженому деканом, здати іспит.

Перескладання іспиту з дисципліни дозволяється двічі, але якщо студент не пересклав іспит двічі, то він зобов’язаний повторно вивчити дисципліну і знову скласти іспити (востаннє).

Поточний контроль знань студентів заочної форми навчання з даної дисципліни здійснюється на практичних заняттях згідно плану і карти самостійної роботи студентів у процесі захисту ними домашніх розрахунково-проектних письмових робіт. Домашні розрахунково-проектні роботи за своєю сукупністю утворюють скорочений проект інвестування у підприємницьку діяльність.

Окрім розрахунково-проектних робіт студенти мають право виконувати індивідуальні роботи (завдання) відповідно до карти самостійної роботи студентів з даної дисципліни.

4. Зразок екзаменаційного білета

(Заочна форма навчання)

ДВНЗ «КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА»

Кафедра “Економіки підприємств”

Дисципліна “Експертиза та обґрунтування бізнес-проектів”

Екзаменаційний білет№__ Кожне вірно виконане завдання максимально оцінюється в 10 балів

Завдання 1. Докладно розкрийте питання: Характеристика бізнес-плану: сутність, функції та класифікація

Завдання 2. Докладно розкрийте питання:Сутність концепції управління ризиками

Завдання 3. Докладно розкрийте питання:Мета та логіка розробки маркетинг-плану

Завдання 4. Докладно розкрийте питання: Складові успішної презентації бізнес-плану

Завдання 5. Докладно розкрийте питання: Структура розділу "Виробничий план"

Завдання6. Докладно розкрийте питання: Особливості розробки бізнес-плану з диверсифікації діяльності підприємства

Завдання7. Докладно розкрийте питання: Методика проведення експертизи бізнес-плану

Завдання 8. Розв’яжіть задачу та прокоментуйте отримані результати.

Проаналізуйте наведений приклад місій фірми на відповідність вимогам до слушно сформульованої місії. Місія рекламного агентства "Стати найавторитетнішою компанією, у своєму географічному регіоні, яка пропонує вичерпний асортимент рекламних послуг у справі забезпечення творчих контактів виробників продукції або послуг з їхніми клієнтами". Запропонуйте свій варіант місії підприємства.

Завдання 9. Розв’яжіть задачу та прокоментуйте отримані результати.

Проведіть аналіз беззбитковості, якщо інвестиційний проект характеризується такими даними:

Показник	Продукт А	Продукт Б	Продукт В	Продукт Г
Прогнозний річний обсяг реалізації, од.	900	1200	500	1100
Ціна реалізації одиниці продукції, грн	18	15	17	13
Змінні витрати на одиницю продукції, грн	13	12	14	11
Постійні витрати, грн	7 420

Завдання 10. Розв’яжіть задачу та прокоментуйте отримані результати.

Ваш друг пропонує Вам відкрити виробництво вологих серветок і стати партнерами по бізнесу, якщо ви погодитесь проінвестувати дане підприємство на суму 300 тис. грн.. Також він планує залучити кредитні кошти в розмірі 800 тис. грн. на півроку (під 24% річних) для закупівлі обладнання та ремонту наявних споруд. При цьому він обіцяє, що вже за півроку виробництва, ви отримаєте 300 тис. грн. чистого прибутку на двох. Чи варто приймати його пропозицію? Дані стосовно доходів і витрат наведені в таблиці. Допрацюйте її та обґрунтуйте прийняте Вами рішення.

	План доходів і витрат компанії за 6 місяців, тис. грн.
	Показник			Місяці							Всього за півроку
				1	2	3	4		5	6
	А. Загальний обсяг продажу товарів			110	215	350	400		600	700	2375
	Б. Собівартість проданих товарів - усього, у тому числі:			106	130	164	198		268	303	1169
	матеріальні витрати			48	72	106	140		210	245	821
	прямі затрати праці			42	42	42	42		42	42	252
	нарахування на заробітну плату			16	16	16	16		16	16	96
	В. Валовий прибуток			4	85	186	202		332	397	1206
	Г. Операційні витрати — усього, зокрема:			220	267	279	289		291	293	1639
	заробітна плата іншого персоналу			78	78	78	78		78	78	468
	нарахування на заробітну плату			30	30	30	30		30	30	180
	комунальні послуги			75	120	130	138		138	138	739
	амортизаційні відрахування			25	25	25	25		25	25	150
	інші операційні витрати			12	14	16	18		20	22	102
Критерії та шкала оцінювання знань 10 балів – відповідь, яка характеризує повне і глибоке засвоєння теоретичного матеріалу або повністю відповідає еталонному розв’язанню, методично правильно оформлена з належними стислими поясненнями проведених розрахунків з висновками. 8 балів – в цілому привільна відповідь з окремими неточностями у визначеннях, категоріях, розкритті сутності методів, висновки не аргументовані. Відсутні висновки. 6 балів - це відповідь, що характеризує неповне засвоєння матеріалу, має суттєві неточності в формулюваннях, використанні формул, помилками у визначенні проміжних та кінцевих результатів. 0 балів– відповідь, яка свідчить про низький рівень знання матеріалу і розкриває зміст питання менше ніж на 50%, або невірно розв’язана або розв’язана менше ніж на 50%. порівняно з еталонним розв’язанням.
За шкалою ECTS		За 100 бальною шкалою	За 4-х бальною шкалою					Затверджено на засіданні кафедри “Економіки підприємств” протокол № від 2013 р. Зав. кафедри Г.О. Швиданенко
А		90-100	5 (відмінно)
В		80-89	4 (добре)
С		70—79
D		66- 69	3 (задовільно)
Е		60-65
FX		21-59	2 (незадовільно) з можливістю повторного складання
F		0-20	2 (незадовільно) з повторним складанням

ЗРАЗОК МОДУЛЬНОГО ЗАВДАННЯ