Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
психолог_я та педагог_ка.doc
Скачиваний:
135
Добавлен:
22.03.2015
Размер:
363.01 Кб
Скачать

3.Поняття про психіку. Види психічних явищ.

Психіка -здатність мозку відображати об’єктивну дійсність на основі психологічного образу який при цьому формується; регулювати діяльність людини та її поведінку.

вищою формою психіки є свідомість людини, що виникла в процесі суспільно-трудової практики. Свідомість нерозривно пов'язана з мовою. Завдяки свідомості людина довільно регулює свою поведінку.

Функції психіки :відображення дійсності регулювання поведінки людини

Структура психіки: свідомість самосвідомість несвідома сфера

психіка - це суб'єктивний відбиток об'єктивної дійсності в ідеальних образах, на основі яких регулюється взаємодія людини з зовнішнім середовищем.

Психіка містить у собі не тільки психічні образи, але і позаобразні компоненти - загальні ціннісні орієнтації особистості, змісти і значення явищ, розумової дії.

Психіка властива людині і тваринам. Однак, психіка людини, як вища форма психіки, позначається ще і поняттям "свідомість". Але поняття психіки ширше, ніж поняття свідомості, тому що психіка містить у собі сферу підсвідомості і надсвідомості ("Над-Я").

Існує три вид психічних явищ:

Процеси: а) пізнавальні б) емоційно-вольові (емоції почуття воля)

Стани: активність бадьорість пасивність втома стійкий інтерес творче піднесення впевненість сумнів апатія сон гіпноз.

Властивості особистості: спрямованість особистості темперамент характер здібності тривожність особистості

Психічні процеси- це різні відображення об’єкту. Це різні форми єдиного цілісного відображення суб’єктом за допомогою центральної нервової системи об’єктивної дійсності.

Психічні стани- психічна характеристика особистості що відбиває її сталі тривалідущевні переживання. Настрій людини приклад емоційного психічного стану

Психічні властивості― сталі душевні якості людини, що утворюються в процесі її тривалої відображувальної дійсності, виховання і самовиховання

4.Розвиток психіки й поведінки живих істот.

Розвиток психіки реалізується у формі філогенезу(становлення структур психіки в ході біологічної еволюції виду чи соціокультурної історії людства в цілому йокремих його етнічних соціальних культурних груп) і у формі онтогенезу (формування психічних структур протягом життя окремого організму людини чи тврини.

Існує декілька підходів до розв’язання проблеми виникнення психіки :

1.антропопсихізм: психіка властива лише людині(Р.Декарт)

2.панпихізм:психіка є властивістю буд якої матерії(Г.Фехнер)

3.біопсихізм: психка- влвстивість лише живої матерії (Г.Гоббс Е.Геккель та ін..)

4.концепція нейропсихізму психіка властива лише організмам які мають нервову систему(Ч.дарвін г.спенсер)

5.мозкопсихізм психіка є тільки в організмів із трубчатою нервовою системою що мають головний мозок(к.к. платонов)

6.наявність чутливості психіка- це здатність реагувати на подразники середовища (О. леонтьєв)

Розвиток поведінки жив их істот:

Концепція леонтєва-фабри:

Виділяється дві стадії елементарної сенсорної психіки та перцептивної психіки. Перша містить у собі два рівні: нижчий і вищий а друга – три рівні: нижчий вищий і найвищий.

Нині майже всі психологи згідні з тим що розвиток психіки тварин налічує три стадії:

  • Елементарної сенсорної психіки(поведінка тварин зумовлена відображенням окремих властивостей предметів або явищ зовнішнього світу)

  • Перцептивної психіки(хребетні тварини які здатні розрізняти не лише окремі фактори середовища а цілісні предмети речі)

  • Практичного інтелекту(людиноподібні примати які здатні до наочно- дійового мислення)